10 motivi per studiare a Padova

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Un'ampia offerta di corsi multidisciplinari – Padova offre un portafoglio ampio e completo di programmi formativi; le interconnessioni tra le diverse discipline generano un ambiente di apprendimento vivace e stimolante.

Formazione di alto livello – L’Università di Padova è tra le TOP 250 università del mondo. È inoltre riconosciuta come la migliore università in Italia per la qualità della didattica (secondo la valutazione ANVUR 2018, l’Agenzia del Ministero dell’Università e della Ricerca incaricata della valutazione delle performance degli atenei). Offre una solida preparazione accademica e un'eccellente formazione, garantendo ai laureati il successo nelle loro carriere professionali.

Un ateneo leader nella ricerca a livello internazionale – L’Università di Padova è tra le università più citate al mondo. Il corpo docente sviluppa ricerche innovative che affrontano le sfide globali e promuovono il progresso della conoscenza, della scienza e della società. L’Università è riconosciuta come la migliore in Italia per la qualità della ricerca (ANVUR 2018).

Qualità dei servizi – Il 90% degli studenti si dichiara altamente soddisfatto del proprio percorso accademico e dell’esperienza vissuta all’Università di Padova (Indagine Nazionale AlmaLaurea 2019).

Una delle università più antiche e prestigiose d’Europa – Fondata nel 1222 da studenti e docenti con l’intento di diffondere la libertà di pensiero nello studio e nell’insegnamento. Da allora, studenti, ricercatori e alumni hanno contribuito profondamente al progresso della conoscenza, della scienza e della società.

Una comunità internazionale – Una grande e vivace comunità internazionale di docenti, studenti e alumni sostiene lo sviluppo delle missioni dell’Ateneo a livello globale. L’Università partecipa a importanti reti internazionali e i suoi progetti di ricerca e didattica coinvolgono docenti provenienti da tutto il mondo. Gli studenti possono beneficiare di curricula internazionalizzati e di numerose opportunità di studio all’estero.

Incentivi economici – Le tasse universitarie a Padova sono estremamente competitive rispetto a quelle di altre università di alto livello. L’Università di Padova offre numerose borse di studio basate sul merito e sul reddito, a copertura totale o parziale delle tasse universitarie e/o delle spese di soggiorno per studenti internazionali.

Una città a misura di studente – L’Università offre un ambiente di apprendimento unico, strettamente integrato con il tessuto urbano. I suoi centri di ricerca, Dipartimenti e Scuole sono distribuiti sul territorio cittadino, e gli studenti rappresentano oltre il 30% della popolazione locale.

Un contesto unico – Padova è una città accogliente e affascinante, che offre una delle migliori esperienze della cultura, dell’arte e dello stile di vita italiani. Combina storia, arte e cultura con un’economia vivace e dinamica in ogni settore.

Una posizione strategica – Collegamenti aerei, ferroviari e stradali efficienti la connettono rapidamente alle principali città italiane e internazionali.

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Un ateneo leader nella ricerca a livello internazionale – L’Università di Padova è tra le università più citate al mondo. Il corpo docente sviluppa ricerche innovative che affrontano le sfide globali e promuovono il progresso della conoscenza, della scienza e della società. L’Università è riconosciuta come la migliore in Italia per la qualità della ricerca (ANVUR 2018).

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Una delle università più antiche e prestigiose d’Europa – Fondata nel 1222 da studenti e docenti con l’intento di diffondere la libertà di pensiero nello studio e nell’insegnamento. Da allora, studenti, ricercatori e alumni hanno contribuito profondamente al progresso della conoscenza, della scienza e della società.

Una comunità internazionale – Una grande e vivace comunità internazionale di docenti, studenti e alumni sostiene lo sviluppo delle missioni dell’Ateneo a livello globale. L’Università partecipa a importanti reti internazionali e i suoi progetti di ricerca e didattica coinvolgono docenti provenienti da tutto il mondo. Gli studenti possono beneficiare di curricula internazionalizzati e di numerose opportunità di studio all’estero.

Incentivi economici – Le tasse universitarie a Padova sono estremamente competitive rispetto a quelle di altre università di alto livello. L’Università di Padova offre numerose borse di studio basate sul merito e sul reddito, a copertura totale o parziale delle tasse universitarie e/o delle spese di soggiorno per studenti internazionali.

Una città a misura di studente – L’Università offre un ambiente di apprendimento unico, strettamente integrato con il tessuto urbano. I suoi centri di ricerca, Dipartimenti e Scuole sono distribuiti sul territorio cittadino, e gli studenti rappresentano oltre il 30% della popolazione locale.

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Un ateneo leader nella ricerca a livello internazionale – L’Università di Padova è tra le università più citate al mondo. Il corpo docente sviluppa ricerche innovative che affrontano le sfide globali e promuovono il progresso della conoscenza, della scienza e della società. L’Università è riconosciuta come la migliore in Italia per la qualità della ricerca (ANVUR 2018).

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Una delle università più antiche e prestigiose d’Europa – Fondata nel 1222 da studenti e docenti con l’intento di diffondere la libertà di pensiero nello studio e nell’insegnamento. Da allora, studenti, ricercatori e alumni hanno contribuito profondamente al progresso della conoscenza, della scienza e della società.

Una comunità internazionale – Una grande e vivace comunità internazionale di docenti, studenti e alumni sostiene lo sviluppo delle missioni dell’Ateneo a livello globale. L’Università partecipa a importanti reti internazionali e i suoi progetti di ricerca e didattica coinvolgono docenti provenienti da tutto il mondo. Gli studenti possono beneficiare di curricula internazionalizzati e di numerose opportunità di studio all’estero.

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Un ateneo leader nella ricerca a livello internazionale – L’Università di Padova è tra le università più citate al mondo. Il corpo docente sviluppa ricerche innovative che affrontano le sfide globali e promuovono il progresso della conoscenza, della scienza e della società. L’Università è riconosciuta come la migliore in Italia per la qualità della ricerca (ANVUR 2018).

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Una delle università più antiche e prestigiose d’Europa – Fondata nel 1222 da studenti e docenti con l’intento di diffondere la libertà di pensiero nello studio e nell’insegnamento. Da allora, studenti, ricercatori e alumni hanno contribuito profondamente al progresso della conoscenza, della scienza e della società.

Una comunità internazionale – Una grande e vivace comunità internazionale di docenti, studenti e alumni sostiene lo sviluppo delle missioni dell’Ateneo a livello globale. L’Università partecipa a importanti reti internazionali e i suoi progetti di ricerca e didattica coinvolgono docenti provenienti da tutto il mondo. Gli studenti possono beneficiare di curricula internazionalizzati e di numerose opportunità di studio all’estero.

Incentivi economici – Le tasse universitarie a Padova sono estremamente competitive rispetto a quelle di altre università di alto livello. L’Università di Padova offre numerose borse di studio basate sul merito e sul reddito, a copertura totale o parziale delle tasse universitarie e/o delle spese di soggiorno per studenti internazionali.

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Una delle università più antiche e prestigiose d’Europa – Fondata nel 1222 da studenti e docenti con l’intento di diffondere la libertà di pensiero nello studio e nell’insegnamento. Da allora, studenti, ricercatori e alumni hanno contribuito profondamente al progresso della conoscenza, della scienza e della società.

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Un ateneo leader nella ricerca a livello internazionale – L’Università di Padova è tra le università più citate al mondo. Il corpo docente sviluppa ricerche innovative che affrontano le sfide globali e promuovono il progresso della conoscenza, della scienza e della società. L’Università è riconosciuta come la migliore in Italia per la qualità della ricerca (ANVUR 2018).

Qualità dei servizi – Il 90% degli studenti si dichiara altamente soddisfatto del proprio percorso accademico e dell’esperienza vissuta all’Università di Padova (Indagine Nazionale AlmaLaurea 2019).

Una delle università più antiche e prestigiose d’Europa – Fondata nel 1222 da studenti e docenti con l’intento di diffondere la libertà di pensiero nello studio e nell’insegnamento. Da allora, studenti, ricercatori e alumni hanno contribuito profondamente al progresso della conoscenza, della scienza e della società.

Una comunità internazionale – Una grande e vivace comunità internazionale di docenti, studenti e alumni sostiene lo sviluppo delle missioni dell’Ateneo a livello globale. L’Università partecipa a importanti reti internazionali e i suoi progetti di ricerca e didattica coinvolgono docenti provenienti da tutto il mondo. Gli studenti possono beneficiare di curricula internazionalizzati e di numerose opportunità di studio all’estero.

Incentivi economici – Le tasse universitarie a Padova sono estremamente competitive rispetto a quelle di altre università di alto livello. L’Università di Padova offre numerose borse di studio basate sul merito e sul reddito, a copertura totale o parziale delle tasse universitarie e/o delle spese di soggiorno per studenti internazionali.

Una città a misura di studente – L’Università offre un ambiente di apprendimento unico, strettamente integrato con il tessuto urbano. I suoi centri di ricerca, Dipartimenti e Scuole sono distribuiti sul territorio cittadino, e gli studenti rappresentano oltre il 30% della popolazione locale.

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Incentivi economici – Le tasse universitarie a Padova sono estremamente competitive rispetto a quelle di altre università di alto livello. L’Università di Padova offre numerose borse di studio basate sul merito e sul reddito, a copertura totale o parziale delle tasse universitarie e/o delle spese di soggiorno per studenti internazionali.

Una città a misura di studente – L’Università offre un ambiente di apprendimento unico, strettamente integrato con il tessuto urbano. I suoi centri di ricerca, Dipartimenti e Scuole sono distribuiti sul territorio cittadino, e gli studenti rappresentano oltre il 30% della popolazione locale.

Un contesto unico – Padova è una città accogliente e affascinante, che offre una delle migliori esperienze della cultura, dell’arte e dello stile di vita italiani. Combina storia, arte e cultura con un’economia vivace e dinamica in ogni settore.

Una posizione strategica – Collegamenti aerei, ferroviari e stradali efficienti la connettono rapidamente alle principali città italiane e internazionali.

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Un'ampia offerta di corsi multidisciplinari – Padova offre un portafoglio ampio e completo di programmi formativi; le interconnessioni tra le diverse discipline generano un ambiente di apprendimento vivace e stimolante.

Formazione di alto livello – L’Università di Padova è tra le TOP 250 università del mondo. È inoltre riconosciuta come la migliore università in Italia per la qualità della didattica (secondo la valutazione ANVUR 2018, l’Agenzia del Ministero dell’Università e della Ricerca incaricata della valutazione delle performance degli atenei). Offre una solida preparazione accademica e un'eccellente formazione, garantendo ai laureati il successo nelle loro carriere professionali.

Un ateneo leader nella ricerca a livello internazionale – L’Università di Padova è tra le università più citate al mondo. Il corpo docente sviluppa ricerche innovative che affrontano le sfide globali e promuovono il progresso della conoscenza, della scienza e della società. L’Università è riconosciuta come la migliore in Italia per la qualità della ricerca (ANVUR 2018).

Qualità dei servizi – Il 90% degli studenti si dichiara altamente soddisfatto del proprio percorso accademico e dell’esperienza vissuta all’Università di Padova (Indagine Nazionale AlmaLaurea 2019).

Una delle università più antiche e prestigiose d’Europa – Fondata nel 1222 da studenti e docenti con l’intento di diffondere la libertà di pensiero nello studio e nell’insegnamento. Da allora, studenti, ricercatori e alumni hanno contribuito profondamente al progresso della conoscenza, della scienza e della società.

Una comunità internazionale – Una grande e vivace comunità internazionale di docenti, studenti e alumni sostiene lo sviluppo delle missioni dell’Ateneo a livello globale. L’Università partecipa a importanti reti internazionali e i suoi progetti di ricerca e didattica coinvolgono docenti provenienti da tutto il mondo. Gli studenti possono beneficiare di curricula internazionalizzati e di numerose opportunità di studio all’estero.

Incentivi economici – Le tasse universitarie a Padova sono estremamente competitive rispetto a quelle di altre università di alto livello. L’Università di Padova offre numerose borse di studio basate sul merito e sul reddito, a copertura totale o parziale delle tasse universitarie e/o delle spese di soggiorno per studenti internazionali.

Una città a misura di studente – L’Università offre un ambiente di apprendimento unico, strettamente integrato con il tessuto urbano. I suoi centri di ricerca, Dipartimenti e Scuole sono distribuiti sul territorio cittadino, e gli studenti rappresentano oltre il 30% della popolazione locale.

Un contesto unico – Padova è una città accogliente e affascinante, che offre una delle migliori esperienze della cultura, dell’arte e dello stile di vita italiani. Combina storia, arte e cultura con un’economia vivace e dinamica in ogni settore.

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Perché Padova

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Per il grande desiderio che avevo di vedere la bella Padova, culla delle arti, sono arrivato… e a Padova son venuto, come colui che abbandona una pozzanghera poco profonda per tuffarsi nel profondo, e con la sazietà cerca di placare la sua sete.
William Shakespeare, La bisbetica domata

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Projects and Mobility Office - Settore Strategic Partnerships

Area Relazioni Internazionali
Palazzo Anselmi,
lungargine del Piovego 1, piano II - 35131 Padova
tel. 049.827 7444
international.partnerships@unipd.it

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Projects and Mobility Office - Settore Strategic Partnerships

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Per il grande desiderio che avevo di vedere la bella Padova, culla delle arti, sono arrivato… e a Padova son venuto, come colui che abbandona una pozzanghera poco profonda per tuffarsi nel profondo, e con la sazietà cerca di placare la sua sete.
William Shakespeare, La bisbetica domata

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Projects and Mobility Office - Settore Strategic Partnerships

Area Relazioni Internazionali
Palazzo Anselmi,
lungargine del Piovego 1, piano II - 35131 Padova
tel. 049.827 7444
international.partnerships@unipd.it

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Palazzo Anselmi,
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T4L Dipartimento di Geoscienze

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T4L DGEO e DBCIl progetto “Geomaterials: a real-virtual-digital experience", sviluppato tra il 2023 e il 2024, si è inserito in un più ampio Progetto di Didattica Innovativa rivolto alla digitalizzazione e accessibilità delle collezioni didattiche geologiche in tutte le loro forme (dal campione macro alla sezione sottile) per gli studenti di vari ambiti di formazione, dalle scienze della terra alle scienze naturali fino alle scienze archeologiche. In questa fase è stata realizzata una litoteca di pietre ornamentali italiane utilizzate in antichità, attualmente accessibile e visitabile presso il dipartimento di Geoscienze, con campioni che vanno dalle lastre alle sezioni sottili e che permettono un'analisi completa dei materiali. Parallelamente, è stato sviluppato un GIS delle cave dell'Italia nord-orientale e della penisola istriana attive in età romana, il quale ha combinato dati geologici e archeologici in un unico strumento didattico. Il progetto ha coinvolto attivamente gli studenti sia nella raccolta sia nell’organizzazione dei dati, promuovendo così un apprendimento partecipativo. La litoteca e il GIS sono stati concepiti come strumenti didattici per corsi universitari, attività di orientamento per scuole medie e superiori, e corsi di formazione per insegnanti, offrendo un approccio multidisciplinare che integra geologia, archeologia e storia antica.

Responsabili del progetto: Lara Maritan, Jacopo Bonetto e Claudio Mazzoli.

Keywords: geomaterials; didattica innovativa; GIS archeologico; apprendimento partecipativo.

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T4L DGEO e DBCIl progetto “Geomaterials: a real-virtual-digital experience", sviluppato tra il 2023 e il 2024, si è inserito in un più ampio Progetto di Didattica Innovativa rivolto alla digitalizzazione e accessibilità delle collezioni didattiche geologiche in tutte le loro forme (dal campione macro alla sezione sottile) per gli studenti di vari ambiti di formazione, dalle scienze della terra alle scienze naturali fino alle scienze archeologiche. In questa fase è stata realizzata una litoteca di pietre ornamentali italiane utilizzate in antichità, attualmente accessibile e visitabile presso il dipartimento di Geoscienze, con campioni che vanno dalle lastre alle sezioni sottili e che permettono un'analisi completa dei materiali. Parallelamente, è stato sviluppato un GIS delle cave dell'Italia nord-orientale e della penisola istriana attive in età romana, il quale ha combinato dati geologici e archeologici in un unico strumento didattico. Il progetto ha coinvolto attivamente gli studenti sia nella raccolta sia nell’organizzazione dei dati, promuovendo così un apprendimento partecipativo. La litoteca e il GIS sono stati concepiti come strumenti didattici per corsi universitari, attività di orientamento per scuole medie e superiori, e corsi di formazione per insegnanti, offrendo un approccio multidisciplinare che integra geologia, archeologia e storia antica.

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T4L DGEO e DBCIl progetto “Geomaterials: a real-virtual-digital experience", sviluppato tra il 2023 e il 2024, si è inserito in un più ampio Progetto di Didattica Innovativa rivolto alla digitalizzazione e accessibilità delle collezioni didattiche geologiche in tutte le loro forme (dal campione macro alla sezione sottile) per gli studenti di vari ambiti di formazione, dalle scienze della terra alle scienze naturali fino alle scienze archeologiche. In questa fase è stata realizzata una litoteca di pietre ornamentali italiane utilizzate in antichità, attualmente accessibile e visitabile presso il dipartimento di Geoscienze, con campioni che vanno dalle lastre alle sezioni sottili e che permettono un'analisi completa dei materiali. Parallelamente, è stato sviluppato un GIS delle cave dell'Italia nord-orientale e della penisola istriana attive in età romana, il quale ha combinato dati geologici e archeologici in un unico strumento didattico. Il progetto ha coinvolto attivamente gli studenti sia nella raccolta sia nell’organizzazione dei dati, promuovendo così un apprendimento partecipativo. La litoteca e il GIS sono stati concepiti come strumenti didattici per corsi universitari, attività di orientamento per scuole medie e superiori, e corsi di formazione per insegnanti, offrendo un approccio multidisciplinare che integra geologia, archeologia e storia antica.

Responsabili del progetto: Lara Maritan, Jacopo Bonetto e Claudio Mazzoli.

Keywords: geomaterials; didattica innovativa; GIS archeologico; apprendimento partecipativo.

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Responsabili del progetto: Lara Maritan, Jacopo Bonetto e Claudio Mazzoli.

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T4L Geomaterials: a real-virtual digital experience

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Responsabili del progetto: Lara Maritan, Jacopo Bonetto e Claudio Mazzoli.

Keywords: geomaterials; didattica innovativa; GIS archeologico; apprendimento partecipativo.

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T4L DGEO e DBCIl progetto “Geomaterials: a real-virtual-digital experience", sviluppato tra il 2023 e il 2024, si è inserito in un più ampio Progetto di Didattica Innovativa rivolto alla digitalizzazione e accessibilità delle collezioni didattiche geologiche in tutte le loro forme (dal campione macro alla sezione sottile) per gli studenti di vari ambiti di formazione, dalle scienze della terra alle scienze naturali fino alle scienze archeologiche. In questa fase è stata realizzata una litoteca di pietre ornamentali italiane utilizzate in antichità, attualmente accessibile e visitabile presso il dipartimento di Geoscienze, con campioni che vanno dalle lastre alle sezioni sottili e che permettono un'analisi completa dei materiali. Parallelamente, è stato sviluppato un GIS delle cave dell'Italia nord-orientale e della penisola istriana attive in età romana, il quale ha combinato dati geologici e archeologici in un unico strumento didattico. Il progetto ha coinvolto attivamente gli studenti sia nella raccolta sia nell’organizzazione dei dati, promuovendo così un apprendimento partecipativo. La litoteca e il GIS sono stati concepiti come strumenti didattici per corsi universitari, attività di orientamento per scuole medie e superiori, e corsi di formazione per insegnanti, offrendo un approccio multidisciplinare che integra geologia, archeologia e storia antica.

Responsabili del progetto: Lara Maritan, Jacopo Bonetto e Claudio Mazzoli.

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T4L Maths goes blended

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T4L DMIl progetto “Maths goes blended”, si è realizzato tra il 2023 e il 2024 e ha previsto la costruzione di contenuti, materiali di supporto alla valutazione formativa e un’applicazione di progettazione didattica per facilitare i docenti nell’erogazione di insegnamenti di matematica in modalità blended. Sono state acquistate licenze Overleaf per la scrittura condivisa in Latex di tesi o lavori di gruppo per la laurea in matematica. Parallelamente, sono stati realizzati tre MOOC curriculari (n. 2 su Futurelearn e n. 1 su Federica), di cui due in ambito di didattica blended, e i relativi trailer. 

Responsabile del progetto: Alessandra Buratto.

Keywords: blended learning; matematica; MOOC.

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T4L Immagine DM

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T4L Dipartimento di Scienze Politiche, Giuridiche e studi Internazionali (SPGI)

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T4L Immagine SPGIIl progetto “Generare e applicare sapere nel dialogo”, sviluppato tra il 2023 e il 2024, ha promosso un apprendimento collaborativo e interdisciplinare attraverso attività laboratoriali in presenza e online con metodi innovativi come il peer-learning, l’autovalutazione, il lavoro di gruppo e la ricerca co-costruita. Lo studente è stato posto al centro di un percorso formativo significativo e flessibile.
Sono stati realizzati laboratori su temi diversi riflettendo la varietà disciplinare del Dipartimento, come scienze politiche, diritti umani, emozioni nell'assistenza sociale, diritto economico, crescita sostenibile, economia internazionale. Laboratori innovativi come "Our Lab" di ricerca co-costruita e il clinico-legale "Nessuno si senta escluso" hanno sviluppato una visione interdisciplinare e inclusiva. È stato realizzato un ricco ventaglio di azioni laboratoriali e seminariali per favorire la crescita personale e professionale degli studenti. Le attività hanno preparato gli studenti ad affrontare sfide complesse con competenze trasversali solide e mentalità aperta e collaborativa.

Responsabile del progetto: Martina Visentin.

Keywords: apprendimento collaborativo; peer learning; interdisciplinarità; competenze trasversali.


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Sono stati realizzati laboratori su temi diversi riflettendo la varietà disciplinare del Dipartimento, come scienze politiche, diritti umani, emozioni nell'assistenza sociale, diritto economico, crescita sostenibile, economia internazionale. Laboratori innovativi come "Our Lab" di ricerca co-costruita e il clinico-legale "Nessuno si senta escluso" hanno sviluppato una visione interdisciplinare e inclusiva. È stato realizzato un ricco ventaglio di azioni laboratoriali e seminariali per favorire la crescita personale e professionale degli studenti. Le attività hanno preparato gli studenti ad affrontare sfide complesse con competenze trasversali solide e mentalità aperta e collaborativa.

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Sono stati realizzati laboratori su temi diversi riflettendo la varietà disciplinare del Dipartimento, come scienze politiche, diritti umani, emozioni nell'assistenza sociale, diritto economico, crescita sostenibile, economia internazionale. Laboratori innovativi come "Our Lab" di ricerca co-costruita e il clinico-legale "Nessuno si senta escluso" hanno sviluppato una visione interdisciplinare e inclusiva. È stato realizzato un ricco ventaglio di azioni laboratoriali e seminariali per favorire la crescita personale e professionale degli studenti. Le attività hanno preparato gli studenti ad affrontare sfide complesse con competenze trasversali solide e mentalità aperta e collaborativa.

Responsabile del progetto: Martina Visentin.

Keywords: apprendimento collaborativo; peer learning; interdisciplinarità; competenze trasversali.


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