2019RUB15 - Allegato 2 - Giudizi, punteggi, vincitore

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2019RUB15 - Allegato 2 - DR approvazione atti

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Erasmus+ Virtual Exchange - Per i docenti

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
  • Attività offerta come insegnamento a sé stante, riconosciuta con crediti e voto
  • Attività offerta come tirocinio
  • Inserimento di VE come attività extracurriculare, senza attribuzione di crediti (eventualmente con assegnazione di Open Badge).
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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

L’Open Badge può essere erogato a studentesse e studenti dell’Università di Padova e delle altre università che partecipano allo scambio, previa comunicazione dei nominativi da parte dei docenti di riferimento. 

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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

L’Open Badge può essere erogato a studentesse e studenti dell’Università di Padova e delle altre università che partecipano allo scambio, previa comunicazione dei nominativi da parte dei docenti di riferimento. 

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

L’Open Badge può essere erogato a studentesse e studenti dell’Università di Padova e delle altre università che partecipano allo scambio, previa comunicazione dei nominativi da parte dei docenti di riferimento. 

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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

L’Open Badge può essere erogato a studentesse e studenti dell’Università di Padova e delle altre università che partecipano allo scambio, previa comunicazione dei nominativi da parte dei docenti di riferimento. 

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
  • Attività offerta come insegnamento a sé stante, riconosciuta con crediti e voto
  • Attività offerta come tirocinio
  • Inserimento di VE come attività extracurriculare, senza attribuzione di crediti (eventualmente con assegnazione di Open Badge).
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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
  • Attività offerta come insegnamento a sé stante, riconosciuta con crediti e voto
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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

L’Open Badge può essere erogato a studentesse e studenti dell’Università di Padova e delle altre università che partecipano allo scambio, previa comunicazione dei nominativi da parte dei docenti di riferimento. 

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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

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Virtual Exchange - Come integrare lo scambio virtuale (VE) nell’offerta didattica

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
  • Attività offerta come insegnamento a sé stante, riconosciuta con crediti e voto
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  • Inserimento di VE come attività extracurriculare, senza attribuzione di crediti (eventualmente con assegnazione di Open Badge).
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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

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Virtual Exchange

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con Atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con Atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
  • Attività offerta come insegnamento a sé stante, riconosciuta con crediti e voto
  • Attività offerta come tirocinio
  • Inserimento di VE come attività extracurriculare, senza attribuzione di crediti (eventualmente con assegnazione di Open Badge).
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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

L’Open Badge può essere erogato a studentesse e studenti dell’Università di Padova e delle altre università che partecipano allo scambio, previa comunicazione dei nominativi da parte dei docenti di riferimento. 

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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

L’Open Badge può essere erogato a studentesse e studenti dell’Università di Padova e delle altre università che partecipano allo scambio, previa comunicazione dei nominativi da parte dei docenti di riferimento. 

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Progetti attivati

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Strumenti utili

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni Internazionali

Palazzo Anselmi
Lungargine del Piovego 1 - 35131 Padova
tel. 049.8276139
email: virtual.exchange@unipd.it

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I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

L’Open Badge può essere erogato a studentesse e studenti dell’Università di Padova e delle altre università che partecipano allo scambio, previa comunicazione dei nominativi da parte dei docenti di riferimento. 

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Progetti attivati

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con Atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con Atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
  • Attività offerta come insegnamento a sé stante, riconosciuta con crediti e voto
  • Attività offerta come tirocinio
  • Inserimento di VE come attività extracurriculare, senza attribuzione di crediti (eventualmente con assegnazione di Open Badge).
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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

L’Open Badge può essere erogato a studentesse e studenti dell’Università di Padova e delle altre università che partecipano allo scambio, previa comunicazione dei nominativi da parte dei docenti di riferimento. 

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con Atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con Atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

  • Integrazione di VE in un insegnamento esistente, come modulo didattico. A tal fine, i docenti possono sostituire parte del contenuto nel proprio syllabus con l'attività di scambio virtuale.
  • Attività offerta come insegnamento a sé stante, riconosciuta con crediti e voto
  • Attività offerta come tirocinio
  • Inserimento di VE come attività extracurriculare, senza attribuzione di crediti (eventualmente con assegnazione di Open Badge).
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Ci sono diversi modelli tra i quali scegliere per integrare le varie attività Virtual Exchange nell'offerta didattica.

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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

L’Open Badge può essere erogato a studentesse e studenti dell’Università di Padova e delle altre università che partecipano allo scambio, previa comunicazione dei nominativi da parte dei docenti di riferimento. 

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L’Università di Padova eroga un Open Badge specifico destinato alle studentesse ed agli studenti che abbiano concluso con successo un programma di virtual exchange.  

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Progetti attivati

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Progetti attivati

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Strumenti utili

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni Internazionali

Palazzo Anselmi
Lungargine del Piovego 1 - 35131 Padova
tel. 049.8276139
email: virtual.exchange@unipd.it

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Palazzo Anselmi
Lungargine del Piovego 1 - 35131 Padova
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Erasmus+ Virtual Exchange

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con Atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

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Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con Atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

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Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con Atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

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Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con Atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

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Sviluppare un programma congiunto

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L’Università di Padova, nell’ambito della propria strategia di internazionalizzazione, promuove lo sviluppo e l’attivazione di corsi internazionali integrati finalizzati al rilascio di un titolo doppio o congiunto (percorsi, curricula, corsi di studio inter-ateneo).

Tali corsi, detti anche programmi congiunti (Joint Programmes), rappresentano il livello più alto di internazionalizzazione del sistema universitario.

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L’Università di Padova, nell’ambito della propria strategia di internazionalizzazione, promuove lo sviluppo e l’attivazione di corsi internazionali integrati finalizzati al rilascio di un titolo doppio o congiunto (percorsi, curricula, corsi di studio inter-ateneo).

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni Internazionali

Palazzo Anselmi
Lungargine del Piovego 1 - 35131 Padova
international.projects@unipd.it

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L’Università di Padova, nell’ambito della propria strategia di internazionalizzazione, promuove lo sviluppo e l’attivazione di corsi internazionali integrati finalizzati al rilascio di un titolo doppio o congiunto (percorsi, curricula, corsi di studio inter-ateneo).

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L’Università di Padova, nell’ambito della propria strategia di internazionalizzazione, promuove lo sviluppo e l’attivazione di corsi internazionali integrati finalizzati al rilascio di un titolo doppio o congiunto (percorsi, curricula, corsi di studio inter-ateneo).

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L’Università di Padova, nell’ambito della propria strategia di internazionalizzazione, promuove lo sviluppo e l’attivazione di corsi internazionali integrati finalizzati al rilascio di un titolo doppio o congiunto (percorsi, curricula, corsi di studio inter-ateneo).

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L’Università di Padova, nell’ambito della propria strategia di internazionalizzazione, promuove lo sviluppo e l’attivazione di corsi internazionali integrati finalizzati al rilascio di un titolo doppio o congiunto (percorsi, curricula, corsi di studio inter-ateneo).

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L’Università di Padova, nell’ambito della propria strategia di internazionalizzazione, promuove lo sviluppo e l’attivazione di corsi internazionali integrati finalizzati al rilascio di un titolo doppio o congiunto (percorsi, curricula, corsi di studio inter-ateneo).

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Corsi di laurea a ciclo unico 2020 - 2021: Chimica e Tecnologia Farmaceutiche e Farmacia

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Lauree triennali 2020 - 2021: Chimica e Tecnologia Farmaceutiche e Farmacia

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