Ricerca e innovazione in H2020: 2 milioni di euro all'Alleanza universitaria europea Arqus

Array ( [body] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Body [#access] => 1 [#label_display] => hidden [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => body [#field_type] => text_with_summary [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329974 [uid] => 13 [title] => Ricerca e innovazione in H2020: 2 milioni di euro all'Alleanza universitaria europea Arqus [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69903 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1596012865 [changed] => 1596023518 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596023518 [revision_uid] => 13 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle università europee in sinergia con la dimensione educativa.

In base agli interessi di ricerca strategica condivisi, grazie a questo finanziamento l'Alleanza si concentrerà sui campi interdisciplinari dell'intelligenza artificiale/trasformazione digitale e del Green Deal / cambiamenti climatici come aree prioritarie trasversali per una collaborazione di ricerca. Il progetto Arqus Research & Innovation è organizzato su tre sfide principali, tutte intese a promuovere un contesto che alimenta una collaborazione sostenibile. La prima è Joint Science and Innovation, che prevede la costruzione di una comunità di ricerca Arqus e la progettazione di una roadmap per una eccellenza sempre in trasformazione. La seconda si concentra sulle nuove prospettive della ricerca, New Perspectives on Research, cercando di rafforzare il capitale umano attraverso approcci alternativi alla valutazione e al riconoscimento, e di ripensare il trasferimento, con particolare riferimento alle scienze sociali, umanistiche e artistiche. Ls terza sfida, Open to Society, si concentra sul cambiamento culturale portato dall' Open and Citizen Science.

Il progetto vuole integrare gli sforzi già in atto nell'Alleanza per promuovere la cooperazione scientifica al suo interno e raffrozare la sinergia tra le dimensioni dell'istruzione, della ricerca e dell'innovazione di Arqus.

Per approfondimenti: www.arqus-alliance.eu/news/2M-h2020

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle università europee in sinergia con la dimensione educativa.

In base agli interessi di ricerca strategica condivisi, grazie a questo finanziamento l'Alleanza si concentrerà sui campi interdisciplinari dell'intelligenza artificiale/trasformazione digitale e del Green Deal / cambiamenti climatici come aree prioritarie trasversali per una collaborazione di ricerca. Il progetto Arqus Research & Innovation è organizzato su tre sfide principali, tutte intese a promuovere un contesto che alimenta una collaborazione sostenibile. La prima è Joint Science and Innovation, che prevede la costruzione di una comunità di ricerca Arqus e la progettazione di una roadmap per una eccellenza sempre in trasformazione. La seconda si concentra sulle nuove prospettive della ricerca, New Perspectives on Research, cercando di rafforzare il capitale umano attraverso approcci alternativi alla valutazione e al riconoscimento, e di ripensare il trasferimento, con particolare riferimento alle scienze sociali, umanistiche e artistiche. Ls terza sfida, Open to Society, si concentra sul cambiamento culturale portato dall' Open and Citizen Science.

Il progetto vuole integrare gli sforzi già in atto nell'Alleanza per promuovere la cooperazione scientifica al suo interno e raffrozare la sinergia tra le dimensioni dell'istruzione, della ricerca e dell'innovazione di Arqus.

Per approfondimenti: www.arqus-alliance.eu/news/2M-h2020

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84012 [uid] => 1 [filename] => Arqus-gets-€2M-from-H2020b.jpg [uri] => public://Arqus-gets-€2M-from-H2020b_0.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 37631 [status] => 1 [timestamp] => 1596015580 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 227 [width] => 677 ) [height] => 227 [width] => 677 [alt] => [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società [format] => [safe_value] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [value2] => 2021-04-30T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => chiara.mezzalira [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:37:"form-e496b743db3766e42eb8a4d1ccc1c014";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 8 [current_revision_id] => 329974 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle università europee in sinergia con la dimensione educativa.

In base agli interessi di ricerca strategica condivisi, grazie a questo finanziamento l'Alleanza si concentrerà sui campi interdisciplinari dell'intelligenza artificiale/trasformazione digitale e del Green Deal / cambiamenti climatici come aree prioritarie trasversali per una collaborazione di ricerca. Il progetto Arqus Research & Innovation è organizzato su tre sfide principali, tutte intese a promuovere un contesto che alimenta una collaborazione sostenibile. La prima è Joint Science and Innovation, che prevede la costruzione di una comunità di ricerca Arqus e la progettazione di una roadmap per una eccellenza sempre in trasformazione. La seconda si concentra sulle nuove prospettive della ricerca, New Perspectives on Research, cercando di rafforzare il capitale umano attraverso approcci alternativi alla valutazione e al riconoscimento, e di ripensare il trasferimento, con particolare riferimento alle scienze sociali, umanistiche e artistiche. Ls terza sfida, Open to Society, si concentra sul cambiamento culturale portato dall' Open and Citizen Science.

Il progetto vuole integrare gli sforzi già in atto nell'Alleanza per promuovere la cooperazione scientifica al suo interno e raffrozare la sinergia tra le dimensioni dell'istruzione, della ricerca e dell'innovazione di Arqus.

Per approfondimenti: www.arqus-alliance.eu/news/2M-h2020

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle università europee in sinergia con la dimensione educativa.

In base agli interessi di ricerca strategica condivisi, grazie a questo finanziamento l'Alleanza si concentrerà sui campi interdisciplinari dell'intelligenza artificiale/trasformazione digitale e del Green Deal / cambiamenti climatici come aree prioritarie trasversali per una collaborazione di ricerca. Il progetto Arqus Research & Innovation è organizzato su tre sfide principali, tutte intese a promuovere un contesto che alimenta una collaborazione sostenibile. La prima è Joint Science and Innovation, che prevede la costruzione di una comunità di ricerca Arqus e la progettazione di una roadmap per una eccellenza sempre in trasformazione. La seconda si concentra sulle nuove prospettive della ricerca, New Perspectives on Research, cercando di rafforzare il capitale umano attraverso approcci alternativi alla valutazione e al riconoscimento, e di ripensare il trasferimento, con particolare riferimento alle scienze sociali, umanistiche e artistiche. Ls terza sfida, Open to Society, si concentra sul cambiamento culturale portato dall' Open and Citizen Science.

Il progetto vuole integrare gli sforzi già in atto nell'Alleanza per promuovere la cooperazione scientifica al suo interno e raffrozare la sinergia tra le dimensioni dell'istruzione, della ricerca e dell'innovazione di Arqus.

Per approfondimenti: www.arqus-alliance.eu/news/2M-h2020

[safe_summary] => ) ) [#formatter] => text_summary_or_trimmed [0] => Array ( [#markup] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle univers

) ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Immagine [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_img_box_lancio_news [#field_type] => image [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329974 [uid] => 13 [title] => Ricerca e innovazione in H2020: 2 milioni di euro all'Alleanza universitaria europea Arqus [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69903 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1596012865 [changed] => 1596023518 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596023518 [revision_uid] => 13 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle università europee in sinergia con la dimensione educativa.

In base agli interessi di ricerca strategica condivisi, grazie a questo finanziamento l'Alleanza si concentrerà sui campi interdisciplinari dell'intelligenza artificiale/trasformazione digitale e del Green Deal / cambiamenti climatici come aree prioritarie trasversali per una collaborazione di ricerca. Il progetto Arqus Research & Innovation è organizzato su tre sfide principali, tutte intese a promuovere un contesto che alimenta una collaborazione sostenibile. La prima è Joint Science and Innovation, che prevede la costruzione di una comunità di ricerca Arqus e la progettazione di una roadmap per una eccellenza sempre in trasformazione. La seconda si concentra sulle nuove prospettive della ricerca, New Perspectives on Research, cercando di rafforzare il capitale umano attraverso approcci alternativi alla valutazione e al riconoscimento, e di ripensare il trasferimento, con particolare riferimento alle scienze sociali, umanistiche e artistiche. Ls terza sfida, Open to Society, si concentra sul cambiamento culturale portato dall' Open and Citizen Science.

Il progetto vuole integrare gli sforzi già in atto nell'Alleanza per promuovere la cooperazione scientifica al suo interno e raffrozare la sinergia tra le dimensioni dell'istruzione, della ricerca e dell'innovazione di Arqus.

Per approfondimenti: www.arqus-alliance.eu/news/2M-h2020

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle università europee in sinergia con la dimensione educativa.

In base agli interessi di ricerca strategica condivisi, grazie a questo finanziamento l'Alleanza si concentrerà sui campi interdisciplinari dell'intelligenza artificiale/trasformazione digitale e del Green Deal / cambiamenti climatici come aree prioritarie trasversali per una collaborazione di ricerca. Il progetto Arqus Research & Innovation è organizzato su tre sfide principali, tutte intese a promuovere un contesto che alimenta una collaborazione sostenibile. La prima è Joint Science and Innovation, che prevede la costruzione di una comunità di ricerca Arqus e la progettazione di una roadmap per una eccellenza sempre in trasformazione. La seconda si concentra sulle nuove prospettive della ricerca, New Perspectives on Research, cercando di rafforzare il capitale umano attraverso approcci alternativi alla valutazione e al riconoscimento, e di ripensare il trasferimento, con particolare riferimento alle scienze sociali, umanistiche e artistiche. Ls terza sfida, Open to Society, si concentra sul cambiamento culturale portato dall' Open and Citizen Science.

Il progetto vuole integrare gli sforzi già in atto nell'Alleanza per promuovere la cooperazione scientifica al suo interno e raffrozare la sinergia tra le dimensioni dell'istruzione, della ricerca e dell'innovazione di Arqus.

Per approfondimenti: www.arqus-alliance.eu/news/2M-h2020

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84012 [uid] => 1 [filename] => Arqus-gets-€2M-from-H2020b.jpg [uri] => public://Arqus-gets-€2M-from-H2020b_0.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 37631 [status] => 1 [timestamp] => 1596015580 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 227 [width] => 677 ) [height] => 227 [width] => 677 [alt] => [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società [format] => [safe_value] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [value2] => 2021-04-30T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => chiara.mezzalira [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:37:"form-e496b743db3766e42eb8a4d1ccc1c014";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 8 [current_revision_id] => 329974 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84012 [uid] => 1 [filename] => Arqus-gets-€2M-from-H2020b.jpg [uri] => public://Arqus-gets-€2M-from-H2020b_0.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 37631 [status] => 1 [timestamp] => 1596015580 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 227 [width] => 677 ) [height] => 227 [width] => 677 [alt] => [title] => ) ) [#formatter] => image [0] => Array ( [#theme] => image_formatter [#item] => Array ( [fid] => 84012 [uid] => 1 [filename] => Arqus-gets-€2M-from-H2020b.jpg [uri] => public://Arqus-gets-€2M-from-H2020b_0.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 37631 [status] => 1 [timestamp] => 1596015580 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 227 [width] => 677 ) [height] => 227 [width] => 677 [alt] => [title] => ) [#image_style] => [#path] => ) ) [field_abstract_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Abstract [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_abstract_news [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329974 [uid] => 13 [title] => Ricerca e innovazione in H2020: 2 milioni di euro all'Alleanza universitaria europea Arqus [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69903 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1596012865 [changed] => 1596023518 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596023518 [revision_uid] => 13 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle università europee in sinergia con la dimensione educativa.

In base agli interessi di ricerca strategica condivisi, grazie a questo finanziamento l'Alleanza si concentrerà sui campi interdisciplinari dell'intelligenza artificiale/trasformazione digitale e del Green Deal / cambiamenti climatici come aree prioritarie trasversali per una collaborazione di ricerca. Il progetto Arqus Research & Innovation è organizzato su tre sfide principali, tutte intese a promuovere un contesto che alimenta una collaborazione sostenibile. La prima è Joint Science and Innovation, che prevede la costruzione di una comunità di ricerca Arqus e la progettazione di una roadmap per una eccellenza sempre in trasformazione. La seconda si concentra sulle nuove prospettive della ricerca, New Perspectives on Research, cercando di rafforzare il capitale umano attraverso approcci alternativi alla valutazione e al riconoscimento, e di ripensare il trasferimento, con particolare riferimento alle scienze sociali, umanistiche e artistiche. Ls terza sfida, Open to Society, si concentra sul cambiamento culturale portato dall' Open and Citizen Science.

Il progetto vuole integrare gli sforzi già in atto nell'Alleanza per promuovere la cooperazione scientifica al suo interno e raffrozare la sinergia tra le dimensioni dell'istruzione, della ricerca e dell'innovazione di Arqus.

Per approfondimenti: www.arqus-alliance.eu/news/2M-h2020

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle università europee in sinergia con la dimensione educativa.

In base agli interessi di ricerca strategica condivisi, grazie a questo finanziamento l'Alleanza si concentrerà sui campi interdisciplinari dell'intelligenza artificiale/trasformazione digitale e del Green Deal / cambiamenti climatici come aree prioritarie trasversali per una collaborazione di ricerca. Il progetto Arqus Research & Innovation è organizzato su tre sfide principali, tutte intese a promuovere un contesto che alimenta una collaborazione sostenibile. La prima è Joint Science and Innovation, che prevede la costruzione di una comunità di ricerca Arqus e la progettazione di una roadmap per una eccellenza sempre in trasformazione. La seconda si concentra sulle nuove prospettive della ricerca, New Perspectives on Research, cercando di rafforzare il capitale umano attraverso approcci alternativi alla valutazione e al riconoscimento, e di ripensare il trasferimento, con particolare riferimento alle scienze sociali, umanistiche e artistiche. Ls terza sfida, Open to Society, si concentra sul cambiamento culturale portato dall' Open and Citizen Science.

Il progetto vuole integrare gli sforzi già in atto nell'Alleanza per promuovere la cooperazione scientifica al suo interno e raffrozare la sinergia tra le dimensioni dell'istruzione, della ricerca e dell'innovazione di Arqus.

Per approfondimenti: www.arqus-alliance.eu/news/2M-h2020

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84012 [uid] => 1 [filename] => Arqus-gets-€2M-from-H2020b.jpg [uri] => public://Arqus-gets-€2M-from-H2020b_0.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 37631 [status] => 1 [timestamp] => 1596015580 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 227 [width] => 677 ) [height] => 227 [width] => 677 [alt] => [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società [format] => [safe_value] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [value2] => 2021-04-30T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => chiara.mezzalira [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:37:"form-e496b743db3766e42eb8a4d1ccc1c014";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 8 [current_revision_id] => 329974 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società [format] => [safe_value] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about Ricerca e innovazione in H2020: 2 milioni di euro all'Alleanza universitaria europea Arqus [href] => node/69903 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => Ricerca e innovazione in H2020: 2 milioni di euro all'Alleanza universitaria europea Arqus ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 1 [#title] => Data [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_date_box_lancio_news [#field_type] => date [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329974 [uid] => 13 [title] => Ricerca e innovazione in H2020: 2 milioni di euro all'Alleanza universitaria europea Arqus [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69903 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1596012865 [changed] => 1596023518 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596023518 [revision_uid] => 13 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle università europee in sinergia con la dimensione educativa.

In base agli interessi di ricerca strategica condivisi, grazie a questo finanziamento l'Alleanza si concentrerà sui campi interdisciplinari dell'intelligenza artificiale/trasformazione digitale e del Green Deal / cambiamenti climatici come aree prioritarie trasversali per una collaborazione di ricerca. Il progetto Arqus Research & Innovation è organizzato su tre sfide principali, tutte intese a promuovere un contesto che alimenta una collaborazione sostenibile. La prima è Joint Science and Innovation, che prevede la costruzione di una comunità di ricerca Arqus e la progettazione di una roadmap per una eccellenza sempre in trasformazione. La seconda si concentra sulle nuove prospettive della ricerca, New Perspectives on Research, cercando di rafforzare il capitale umano attraverso approcci alternativi alla valutazione e al riconoscimento, e di ripensare il trasferimento, con particolare riferimento alle scienze sociali, umanistiche e artistiche. Ls terza sfida, Open to Society, si concentra sul cambiamento culturale portato dall' Open and Citizen Science.

Il progetto vuole integrare gli sforzi già in atto nell'Alleanza per promuovere la cooperazione scientifica al suo interno e raffrozare la sinergia tra le dimensioni dell'istruzione, della ricerca e dell'innovazione di Arqus.

Per approfondimenti: www.arqus-alliance.eu/news/2M-h2020

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

L'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, ha ottenuto nel programma europeo Horizon 2020 un finanziamento di 2 milioni di euro per un periodo di 3 anni per favorire la cooperazione dei partner universitari - Padova, Granada, Vilnius, Lione, Lipsia, Graz e Bergen - nella ricerca e nell'innovazione. Questo finanziamento integra i 5 milioni di euro ottenuti da Arqus Alliance in qualità di una delle prime 17 alleanze delle università europee finanziate da Erasmus+ e contribuirà all'impegno in ricerca e innovazione nelle università europee in sinergia con la dimensione educativa.

In base agli interessi di ricerca strategica condivisi, grazie a questo finanziamento l'Alleanza si concentrerà sui campi interdisciplinari dell'intelligenza artificiale/trasformazione digitale e del Green Deal / cambiamenti climatici come aree prioritarie trasversali per una collaborazione di ricerca. Il progetto Arqus Research & Innovation è organizzato su tre sfide principali, tutte intese a promuovere un contesto che alimenta una collaborazione sostenibile. La prima è Joint Science and Innovation, che prevede la costruzione di una comunità di ricerca Arqus e la progettazione di una roadmap per una eccellenza sempre in trasformazione. La seconda si concentra sulle nuove prospettive della ricerca, New Perspectives on Research, cercando di rafforzare il capitale umano attraverso approcci alternativi alla valutazione e al riconoscimento, e di ripensare il trasferimento, con particolare riferimento alle scienze sociali, umanistiche e artistiche. Ls terza sfida, Open to Society, si concentra sul cambiamento culturale portato dall' Open and Citizen Science.

Il progetto vuole integrare gli sforzi già in atto nell'Alleanza per promuovere la cooperazione scientifica al suo interno e raffrozare la sinergia tra le dimensioni dell'istruzione, della ricerca e dell'innovazione di Arqus.

Per approfondimenti: www.arqus-alliance.eu/news/2M-h2020

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84012 [uid] => 1 [filename] => Arqus-gets-€2M-from-H2020b.jpg [uri] => public://Arqus-gets-€2M-from-H2020b_0.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 37631 [status] => 1 [timestamp] => 1596015580 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 227 [width] => 677 ) [height] => 227 [width] => 677 [alt] => [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società [format] => [safe_value] => Attraverso il suo progetto, l'alleanza Arqus, della quale fa parte anche l'Università di Padova, mira ad affrontare le attuali sfide globali attraverso un'intensa ricerca di eccellenza caratterizzata da apertura, trasparenza e impegno nei confronti della società ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [value2] => 2021-04-30T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => chiara.mezzalira [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:37:"form-e496b743db3766e42eb8a4d1ccc1c014";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 8 [current_revision_id] => 329974 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) [#formatter] => date_default [0] => Array ( [#markup] => Mer, 29/07/2020 ) ) )

SULLE GALASSIE E SULLA LORO FORMAZIONE: Intervista dell’American Astronomical Society al prof D’Onofrio

Array ( [field_luogo_area_stampa] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Luogo [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_luogo_area_stampa [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato_area_stampa [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329938 [uid] => 8835 [title] => SULLE GALASSIE E SULLA LORO FORMAZIONE: Intervista dell’American Astronomical Society al prof D’Onofrio [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69902 [type] => allegato_area_stampa [language] => und [created] => 1596011423 [changed] => 1596011423 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596011423 [revision_uid] => 8835 [body] => Array ( ) [field_allegato_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84007 [uid] => 8835 [filename] => 20200729.pdf [uri] => public://20200729.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 171367 [status] => 1 [timestamp] => 1596011423 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [field_all_imm_area_stampa] => Array ( ) [field_data_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29 00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => datetime ) ) ) [field_luogo_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Padova [format] => [safe_value] => Padova ) ) ) [name] => stampa [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329938 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Padova [format] => [safe_value] => Padova ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Padova ) ) [field_data_area_stampa] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => Data [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_data_area_stampa [#field_type] => datetime [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato_area_stampa [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329938 [uid] => 8835 [title] => SULLE GALASSIE E SULLA LORO FORMAZIONE: Intervista dell’American Astronomical Society al prof D’Onofrio [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69902 [type] => allegato_area_stampa [language] => und [created] => 1596011423 [changed] => 1596011423 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596011423 [revision_uid] => 8835 [body] => Array ( ) [field_allegato_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84007 [uid] => 8835 [filename] => 20200729.pdf [uri] => public://20200729.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 171367 [status] => 1 [timestamp] => 1596011423 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [field_all_imm_area_stampa] => Array ( ) [field_data_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29 00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => datetime ) ) ) [field_luogo_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Padova [format] => [safe_value] => Padova ) ) ) [name] => stampa [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329938 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29 00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => datetime ) ) [#formatter] => date_default [0] => Array ( [#markup] => Mer, 29/07/2020 ) ) [field_allegato_area_stampa] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -2 [#title] => Allegato [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_allegato_area_stampa [#field_type] => file [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato_area_stampa [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329938 [uid] => 8835 [title] => SULLE GALASSIE E SULLA LORO FORMAZIONE: Intervista dell’American Astronomical Society al prof D’Onofrio [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69902 [type] => allegato_area_stampa [language] => und [created] => 1596011423 [changed] => 1596011423 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596011423 [revision_uid] => 8835 [body] => Array ( ) [field_allegato_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84007 [uid] => 8835 [filename] => 20200729.pdf [uri] => public://20200729.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 171367 [status] => 1 [timestamp] => 1596011423 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [field_all_imm_area_stampa] => Array ( ) [field_data_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29 00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => datetime ) ) ) [field_luogo_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Padova [format] => [safe_value] => Padova ) ) ) [name] => stampa [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329938 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84007 [uid] => 8835 [filename] => 20200729.pdf [uri] => public://20200729.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 171367 [status] => 1 [timestamp] => 1596011423 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) [#formatter] => file_default [0] => Array ( [#theme] => file_link [#file] => stdClass Object ( [fid] => 84007 [uid] => 8835 [filename] => 20200729.pdf [uri] => public://20200729.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 171367 [status] => 1 [timestamp] => 1596011423 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about SULLE GALASSIE E SULLA LORO FORMAZIONE: Intervista dell’American Astronomical Society al prof D’Onofrio [href] => node/69902 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => SULLE GALASSIE E SULLA LORO FORMAZIONE: Intervista dell’American Astronomical Society al prof D’Onofrio ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) )

2019RUA08 - Allegato 3 - Giudizi analitici

Array ( [field_titolo_frontend_all] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend_all [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329935 [uid] => 8831 [title] => 2019RUA08 - Allegato 3 - Giudizi analitici [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69901 [type] => allegato [language] => it [created] => 1596009927 [changed] => 1599124142 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1599124142 [revision_uid] => 102 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Giudizi analitici [format] => [safe_value] => Giudizi analitici ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84006 [uid] => 32 [filename] => allegato al verbale 3 A.pdf [uri] => public://2020/allegato al verbale 3 A_2.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 617944 [status] => 1 [timestamp] => 1596009922 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => carriere.docenti [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329935 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Giudizi analitici [format] => [safe_value] => Giudizi analitici ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Giudizi analitici ) ) [field_allegato_file] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => File [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_allegato_file [#field_type] => file [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329935 [uid] => 8831 [title] => 2019RUA08 - Allegato 3 - Giudizi analitici [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69901 [type] => allegato [language] => it [created] => 1596009927 [changed] => 1599124142 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1599124142 [revision_uid] => 102 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Giudizi analitici [format] => [safe_value] => Giudizi analitici ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84006 [uid] => 32 [filename] => allegato al verbale 3 A.pdf [uri] => public://2020/allegato al verbale 3 A_2.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 617944 [status] => 1 [timestamp] => 1596009922 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => carriere.docenti [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329935 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 84006 [uid] => 32 [filename] => allegato al verbale 3 A.pdf [uri] => public://2020/allegato al verbale 3 A_2.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 617944 [status] => 1 [timestamp] => 1596009922 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) [#formatter] => file_default [0] => Array ( [#theme] => file_link [#file] => stdClass Object ( [fid] => 84006 [uid] => 32 [filename] => allegato al verbale 3 A.pdf [uri] => public://2020/allegato al verbale 3 A_2.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 617944 [status] => 1 [timestamp] => 1596009922 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about 2019RUA08 - Allegato 3 - Giudizi analitici [href] => node/69901 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => 2019RUA08 - Allegato 3 - Giudizi analitici ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) )

【新生介绍】国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目

Array ( [field_link_esterno_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -1 [#title] => Link esterno news [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_link_esterno_news [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329923 [uid] => 5493 [title] => 【新生介绍】国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69897 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1596007040 [changed] => 1596007040 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596007040 [revision_uid] => 5493 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

帕多瓦大学是世界领先的研究型大学,在意大利高校及研究机构国家评估署(ANVUR)至今发布两份报告中,连续被评为“拥有最高质量研究成果的大学”,大学学术文章引用量在欧洲顶级大学中位居的前10%。在2021年QS世界排名中,帕多瓦大学总体排名216位,较2020年上升18名,第一次进入世界顶尖大学前20%。从2017年起,帕多瓦大学排名5年连续上升。此外,QS排名将帕多瓦大学研究产出评级为“非常高”,在六大衡量指标中,学术声誉与文献引用数表现最为出色。帕多瓦大学“毕业生就业排名”为全球151-160名。

 

今年获得国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目的学生人数有大幅度的上升,领域呈现多样化,覆盖了生命科学、工程、经济、人文、社科等领域。我们来看一下部分获得2020年获得该项目名额,即将开始帕多瓦大学精彩旅程的同学们有什么期待吧!

 

张健瑀,硕士毕业于吉林大学-智慧海洋研究中心。即将就读帕多瓦大学信息工程专业,师从Michele Zorzi教授攻读博士学位。Zorzi教授的团队在水下多模态通信网络的研究属于国际领航地位。我在硕士学习期间一直在跟进该团队的研究,而我的硕士研究课题内容正是多模态通信网络中最卡脖子的一环。加入Zorzi教授的团队可以拓宽我的研究领域,使我现有成果得到充分应用。学成回国后,我希望能搭建欧洲团队和我国在智慧海洋领域合作的平台,让中国海洋经济发展,海洋环境治理,领海国防安全迈上新的台阶,早日实现海洋信息化,空天地海一体化。

 

袁颖,毕业于北京邮电大学,即将就读帕多瓦大学BRAINMIND AND COMPUTER SCIENCE专业。选择帕多瓦大学的原因是:1.帕多瓦大学是欧洲最古老的大学之一,具有深厚的文化底蕴,伽利略和哥白尼等很多科学巨人都曾在帕多瓦大学读书或任教。2.帕多瓦大学的科研氛围浓厚,研究成果丰硕,近几年在世界大学学术中的排名不断上升。3.我和导师的研究兴趣契合,导师在该领域已发表多篇高水平论文。期望自己学有所成,多发高质量文章,顺利毕业,早日回国,报效祖国。

 

杨雪萍 毕业于中国农业大学 博士即将就读于帕多瓦大学动物与食品科学专业师从Paolo Berzaghi教授。念念不忘,必有回响。和其他同学不一样的是,这将是我第二次重新踏入帕多瓦这片土地,2019年获得中国农业大学国际化培养项目奖学金资助,曾到帕多瓦大学学习交流三个月,在帕多瓦大学,深深感受到古老大学浓厚的科研氛围。很荣幸再次获得国家公派攻博资格可以重回帕多瓦继续我的学习生涯,希望自己不忘初心,继续努力,不辜负国家、老师们的期望。

 

刘昱廷,毕业于三峡大学地质工程专业,即将就读于帕多瓦大学土木与结构工程学院、RISK,VULNERABILITY, ENVIRONMENT, HEALTH AND TERRITORY专业,研究方向为地质灾害。

意大利帕多瓦大学是一个历史悠久的大学,有着深厚的科研底蕴。同时,意大利也是一个多山的国家,北部更是地质灾害发生的主要区域,有着众多且典型的案例,希望自己可以在帕多瓦大学将自己的专业素养和能力提升到一个新的高度。

 

吴曼毓,毕业于吉林农业大学,即将就读帕多瓦大学博士专业动物与食品科学。 意大利是美食的天堂,是欧洲的食品安全中心。并且帕多瓦大学的食品类专业在世界名列前茅,其身处的校区幽雅宁静,在这样的环境下学习生活,会是我人生中一段难得的美好经历,希望我能够尽情享受这三年的博士生涯。

 

吕茅,四川大学,历史、地理、人类学系的历史学研究。硕士阶段的专业方向是现代意大利文化史,学了两年多的意大利语。对国内学界而言,所做的领域是一个全新的领域,留学意大利便是最好的出路。帕多瓦大学历史学系的现代意大利文化史研究特别强劲,处于西方人文学术圈的顶级水平。读了外导的论文与书籍,觉得她的研究范围、理论方法都特别地吸引我。希望自己在博士阶段,在知识积累、外语能力、材料收集、学术研究上都能有很大提升,顺利拿到博士学位。

 

杨积瑾 毕业院校:北京化工大学,即将就读专业:材料与纳米科学工程。选择帕多瓦的原因:最主要还是帕多瓦的Gaetano Granozzi教授和Stefano Agnoli副教授的研究方向与我读研时的研究方向很相似,因此也读了很多该课题组发的文章。通过文章,我了解到帕多瓦大学配备有电化学原位隧道探针显微镜(in situ STM),可以帮助进行微观尺度的原子及分子变化的观察,是实现化学机理探究很重要的表征手段,因此我萌生了想来帕多瓦大学继续攻读博士学位的想法。而今顺利申请到CSC-帕多瓦大学合作奖学金,希望自己能好好利用学校的实验条件,研究一些有意思的化学现象。

 

张鲁,硕士毕业于华南师范大学应用心理专业,即将就读于帕多瓦大学神经科学专业。意大利是一个美丽的国家,我对意大利的文化很好奇。帕多瓦大学则是一个历史悠久的大学,它的心理学名列意大利第一。这是我选择帕多瓦大学的原因。希望在帕多瓦大学学习后,能对意大利的文化有所了解,最重要的是顺利毕业。

 

刘铮,硕士毕业于北京航空航天大学,即将去帕多瓦大学工业工程系攻读材料工程专业博士,选择帕多瓦大学主要原因是导师Prof. Stefania Bruschi,她在材料热成形领域研究深入,成果丰富,该方向也是硕士研究方向(金属冷成形)的延伸。希望在帕多瓦攻读博士这几年能加强自身科研能力,在材料成形领域获得一定成果,学成回国后能为我国在该领域的发展做出一定贡献。

 

我们还有不少已经从该项目毕业或正在就读的师兄师姐,他(她)们从帕多瓦毕业后,选择继续深造或进入了高校、机构、企业就职。

 

【校友采访】白成英:意大利帕多瓦大学材料工程博士

【采访】施伟:国家建设高水平公派研究生,帕多瓦大学土木、建筑与环境工程学院博士生

【校友采访】赖灿:帕多瓦大学森林生态学专业博士

【采访】曹文芳博士:趁着年轻,去学习,去经历

【校友采访】 刘青:帕多瓦大学信息工程博士

 

基金委项目帕多瓦初选一般年底至次年1月开放网申,对通过初审的申请者进行面试考查并发放录取通知书。初选通过申请者递交相应材料至留基委进行申请。展望未来,我们希望有更多的同学能够受益于留学基金委-帕多瓦大学项目。(2020年项目选拔已完成,信息供参考:意大利帕多瓦大学-中国国家留学基金委(CSC)奖学金项目网申已开始(截止时间2020年1月10日))

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

帕多瓦大学是世界领先的研究型大学,在意大利高校及研究机构国家评估署(ANVUR)至今发布两份报告中,连续被评为“拥有最高质量研究成果的大学”,大学学术文章引用量在欧洲顶级大学中位居的前10%。在2021年QS世界排名中,帕多瓦大学总体排名216位,较2020年上升18名,第一次进入世界顶尖大学前20%。从2017年起,帕多瓦大学排名5年连续上升。此外,QS排名将帕多瓦大学研究产出评级为“非常高”,在六大衡量指标中,学术声誉与文献引用数表现最为出色。帕多瓦大学“毕业生就业排名”为全球151-160名。

 

今年获得国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目的学生人数有大幅度的上升,领域呈现多样化,覆盖了生命科学、工程、经济、人文、社科等领域。我们来看一下部分获得2020年获得该项目名额,即将开始帕多瓦大学精彩旅程的同学们有什么期待吧!

 

张健瑀,硕士毕业于吉林大学-智慧海洋研究中心。即将就读帕多瓦大学信息工程专业,师从Michele Zorzi教授攻读博士学位。Zorzi教授的团队在水下多模态通信网络的研究属于国际领航地位。我在硕士学习期间一直在跟进该团队的研究,而我的硕士研究课题内容正是多模态通信网络中最卡脖子的一环。加入Zorzi教授的团队可以拓宽我的研究领域,使我现有成果得到充分应用。学成回国后,我希望能搭建欧洲团队和我国在智慧海洋领域合作的平台,让中国海洋经济发展,海洋环境治理,领海国防安全迈上新的台阶,早日实现海洋信息化,空天地海一体化。

 

袁颖,毕业于北京邮电大学,即将就读帕多瓦大学BRAINMIND AND COMPUTER SCIENCE专业。选择帕多瓦大学的原因是:1.帕多瓦大学是欧洲最古老的大学之一,具有深厚的文化底蕴,伽利略和哥白尼等很多科学巨人都曾在帕多瓦大学读书或任教。2.帕多瓦大学的科研氛围浓厚,研究成果丰硕,近几年在世界大学学术中的排名不断上升。3.我和导师的研究兴趣契合,导师在该领域已发表多篇高水平论文。期望自己学有所成,多发高质量文章,顺利毕业,早日回国,报效祖国。

 

杨雪萍 毕业于中国农业大学 博士即将就读于帕多瓦大学动物与食品科学专业师从Paolo Berzaghi教授。念念不忘,必有回响。和其他同学不一样的是,这将是我第二次重新踏入帕多瓦这片土地,2019年获得中国农业大学国际化培养项目奖学金资助,曾到帕多瓦大学学习交流三个月,在帕多瓦大学,深深感受到古老大学浓厚的科研氛围。很荣幸再次获得国家公派攻博资格可以重回帕多瓦继续我的学习生涯,希望自己不忘初心,继续努力,不辜负国家、老师们的期望。

 

刘昱廷,毕业于三峡大学地质工程专业,即将就读于帕多瓦大学土木与结构工程学院、RISK,VULNERABILITY, ENVIRONMENT, HEALTH AND TERRITORY专业,研究方向为地质灾害。

意大利帕多瓦大学是一个历史悠久的大学,有着深厚的科研底蕴。同时,意大利也是一个多山的国家,北部更是地质灾害发生的主要区域,有着众多且典型的案例,希望自己可以在帕多瓦大学将自己的专业素养和能力提升到一个新的高度。

 

吴曼毓,毕业于吉林农业大学,即将就读帕多瓦大学博士专业动物与食品科学。 意大利是美食的天堂,是欧洲的食品安全中心。并且帕多瓦大学的食品类专业在世界名列前茅,其身处的校区幽雅宁静,在这样的环境下学习生活,会是我人生中一段难得的美好经历,希望我能够尽情享受这三年的博士生涯。

 

吕茅,四川大学,历史、地理、人类学系的历史学研究。硕士阶段的专业方向是现代意大利文化史,学了两年多的意大利语。对国内学界而言,所做的领域是一个全新的领域,留学意大利便是最好的出路。帕多瓦大学历史学系的现代意大利文化史研究特别强劲,处于西方人文学术圈的顶级水平。读了外导的论文与书籍,觉得她的研究范围、理论方法都特别地吸引我。希望自己在博士阶段,在知识积累、外语能力、材料收集、学术研究上都能有很大提升,顺利拿到博士学位。

 

杨积瑾 毕业院校:北京化工大学,即将就读专业:材料与纳米科学工程。选择帕多瓦的原因:最主要还是帕多瓦的Gaetano Granozzi教授和Stefano Agnoli副教授的研究方向与我读研时的研究方向很相似,因此也读了很多该课题组发的文章。通过文章,我了解到帕多瓦大学配备有电化学原位隧道探针显微镜(in situ STM),可以帮助进行微观尺度的原子及分子变化的观察,是实现化学机理探究很重要的表征手段,因此我萌生了想来帕多瓦大学继续攻读博士学位的想法。而今顺利申请到CSC-帕多瓦大学合作奖学金,希望自己能好好利用学校的实验条件,研究一些有意思的化学现象。

 

张鲁,硕士毕业于华南师范大学应用心理专业,即将就读于帕多瓦大学神经科学专业。意大利是一个美丽的国家,我对意大利的文化很好奇。帕多瓦大学则是一个历史悠久的大学,它的心理学名列意大利第一。这是我选择帕多瓦大学的原因。希望在帕多瓦大学学习后,能对意大利的文化有所了解,最重要的是顺利毕业。

 

刘铮,硕士毕业于北京航空航天大学,即将去帕多瓦大学工业工程系攻读材料工程专业博士,选择帕多瓦大学主要原因是导师Prof. Stefania Bruschi,她在材料热成形领域研究深入,成果丰富,该方向也是硕士研究方向(金属冷成形)的延伸。希望在帕多瓦攻读博士这几年能加强自身科研能力,在材料成形领域获得一定成果,学成回国后能为我国在该领域的发展做出一定贡献。

 

我们还有不少已经从该项目毕业或正在就读的师兄师姐,他(她)们从帕多瓦毕业后,选择继续深造或进入了高校、机构、企业就职。

 

【校友采访】白成英:意大利帕多瓦大学材料工程博士

【采访】施伟:国家建设高水平公派研究生,帕多瓦大学土木、建筑与环境工程学院博士生

【校友采访】赖灿:帕多瓦大学森林生态学专业博士

【采访】曹文芳博士:趁着年轻,去学习,去经历

【校友采访】 刘青:帕多瓦大学信息工程博士

 

基金委项目帕多瓦初选一般年底至次年1月开放网申,对通过初审的申请者进行面试考查并发放录取通知书。初选通过申请者递交相应材料至留基委进行申请。展望未来,我们希望有更多的同学能够受益于留学基金委-帕多瓦大学项目。(2020年项目选拔已完成,信息供参考:意大利帕多瓦大学-中国国家留学基金委(CSC)奖学金项目网申已开始(截止时间2020年1月10日))

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 65743 [uid] => 1 [filename] => Panoramica_cortile1.jpg [uri] => public://Panoramica_cortile1.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 62562 [status] => 1 [timestamp] => 1537354950 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 410 [width] => 728 ) [height] => 410 [width] => 728 [is_default] => 1 [alt] => [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => [format] => [safe_value] => ) ) ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2307 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [value2] => 2021-07-20T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => chinaoffice [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329923 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => [format] => [safe_value] => ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => ) ) [body] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Body [#access] => 1 [#label_display] => hidden [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => body [#field_type] => text_with_summary [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329923 [uid] => 5493 [title] => 【新生介绍】国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69897 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1596007040 [changed] => 1596007040 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596007040 [revision_uid] => 5493 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

帕多瓦大学是世界领先的研究型大学,在意大利高校及研究机构国家评估署(ANVUR)至今发布两份报告中,连续被评为“拥有最高质量研究成果的大学”,大学学术文章引用量在欧洲顶级大学中位居的前10%。在2021年QS世界排名中,帕多瓦大学总体排名216位,较2020年上升18名,第一次进入世界顶尖大学前20%。从2017年起,帕多瓦大学排名5年连续上升。此外,QS排名将帕多瓦大学研究产出评级为“非常高”,在六大衡量指标中,学术声誉与文献引用数表现最为出色。帕多瓦大学“毕业生就业排名”为全球151-160名。

 

今年获得国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目的学生人数有大幅度的上升,领域呈现多样化,覆盖了生命科学、工程、经济、人文、社科等领域。我们来看一下部分获得2020年获得该项目名额,即将开始帕多瓦大学精彩旅程的同学们有什么期待吧!

 

张健瑀,硕士毕业于吉林大学-智慧海洋研究中心。即将就读帕多瓦大学信息工程专业,师从Michele Zorzi教授攻读博士学位。Zorzi教授的团队在水下多模态通信网络的研究属于国际领航地位。我在硕士学习期间一直在跟进该团队的研究,而我的硕士研究课题内容正是多模态通信网络中最卡脖子的一环。加入Zorzi教授的团队可以拓宽我的研究领域,使我现有成果得到充分应用。学成回国后,我希望能搭建欧洲团队和我国在智慧海洋领域合作的平台,让中国海洋经济发展,海洋环境治理,领海国防安全迈上新的台阶,早日实现海洋信息化,空天地海一体化。

 

袁颖,毕业于北京邮电大学,即将就读帕多瓦大学BRAINMIND AND COMPUTER SCIENCE专业。选择帕多瓦大学的原因是:1.帕多瓦大学是欧洲最古老的大学之一,具有深厚的文化底蕴,伽利略和哥白尼等很多科学巨人都曾在帕多瓦大学读书或任教。2.帕多瓦大学的科研氛围浓厚,研究成果丰硕,近几年在世界大学学术中的排名不断上升。3.我和导师的研究兴趣契合,导师在该领域已发表多篇高水平论文。期望自己学有所成,多发高质量文章,顺利毕业,早日回国,报效祖国。

 

杨雪萍 毕业于中国农业大学 博士即将就读于帕多瓦大学动物与食品科学专业师从Paolo Berzaghi教授。念念不忘,必有回响。和其他同学不一样的是,这将是我第二次重新踏入帕多瓦这片土地,2019年获得中国农业大学国际化培养项目奖学金资助,曾到帕多瓦大学学习交流三个月,在帕多瓦大学,深深感受到古老大学浓厚的科研氛围。很荣幸再次获得国家公派攻博资格可以重回帕多瓦继续我的学习生涯,希望自己不忘初心,继续努力,不辜负国家、老师们的期望。

 

刘昱廷,毕业于三峡大学地质工程专业,即将就读于帕多瓦大学土木与结构工程学院、RISK,VULNERABILITY, ENVIRONMENT, HEALTH AND TERRITORY专业,研究方向为地质灾害。

意大利帕多瓦大学是一个历史悠久的大学,有着深厚的科研底蕴。同时,意大利也是一个多山的国家,北部更是地质灾害发生的主要区域,有着众多且典型的案例,希望自己可以在帕多瓦大学将自己的专业素养和能力提升到一个新的高度。

 

吴曼毓,毕业于吉林农业大学,即将就读帕多瓦大学博士专业动物与食品科学。 意大利是美食的天堂,是欧洲的食品安全中心。并且帕多瓦大学的食品类专业在世界名列前茅,其身处的校区幽雅宁静,在这样的环境下学习生活,会是我人生中一段难得的美好经历,希望我能够尽情享受这三年的博士生涯。

 

吕茅,四川大学,历史、地理、人类学系的历史学研究。硕士阶段的专业方向是现代意大利文化史,学了两年多的意大利语。对国内学界而言,所做的领域是一个全新的领域,留学意大利便是最好的出路。帕多瓦大学历史学系的现代意大利文化史研究特别强劲,处于西方人文学术圈的顶级水平。读了外导的论文与书籍,觉得她的研究范围、理论方法都特别地吸引我。希望自己在博士阶段,在知识积累、外语能力、材料收集、学术研究上都能有很大提升,顺利拿到博士学位。

 

杨积瑾 毕业院校:北京化工大学,即将就读专业:材料与纳米科学工程。选择帕多瓦的原因:最主要还是帕多瓦的Gaetano Granozzi教授和Stefano Agnoli副教授的研究方向与我读研时的研究方向很相似,因此也读了很多该课题组发的文章。通过文章,我了解到帕多瓦大学配备有电化学原位隧道探针显微镜(in situ STM),可以帮助进行微观尺度的原子及分子变化的观察,是实现化学机理探究很重要的表征手段,因此我萌生了想来帕多瓦大学继续攻读博士学位的想法。而今顺利申请到CSC-帕多瓦大学合作奖学金,希望自己能好好利用学校的实验条件,研究一些有意思的化学现象。

 

张鲁,硕士毕业于华南师范大学应用心理专业,即将就读于帕多瓦大学神经科学专业。意大利是一个美丽的国家,我对意大利的文化很好奇。帕多瓦大学则是一个历史悠久的大学,它的心理学名列意大利第一。这是我选择帕多瓦大学的原因。希望在帕多瓦大学学习后,能对意大利的文化有所了解,最重要的是顺利毕业。

 

刘铮,硕士毕业于北京航空航天大学,即将去帕多瓦大学工业工程系攻读材料工程专业博士,选择帕多瓦大学主要原因是导师Prof. Stefania Bruschi,她在材料热成形领域研究深入,成果丰富,该方向也是硕士研究方向(金属冷成形)的延伸。希望在帕多瓦攻读博士这几年能加强自身科研能力,在材料成形领域获得一定成果,学成回国后能为我国在该领域的发展做出一定贡献。

 

我们还有不少已经从该项目毕业或正在就读的师兄师姐,他(她)们从帕多瓦毕业后,选择继续深造或进入了高校、机构、企业就职。

 

【校友采访】白成英:意大利帕多瓦大学材料工程博士

【采访】施伟:国家建设高水平公派研究生,帕多瓦大学土木、建筑与环境工程学院博士生

【校友采访】赖灿:帕多瓦大学森林生态学专业博士

【采访】曹文芳博士:趁着年轻,去学习,去经历

【校友采访】 刘青:帕多瓦大学信息工程博士

 

基金委项目帕多瓦初选一般年底至次年1月开放网申,对通过初审的申请者进行面试考查并发放录取通知书。初选通过申请者递交相应材料至留基委进行申请。展望未来,我们希望有更多的同学能够受益于留学基金委-帕多瓦大学项目。(2020年项目选拔已完成,信息供参考:意大利帕多瓦大学-中国国家留学基金委(CSC)奖学金项目网申已开始(截止时间2020年1月10日))

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

帕多瓦大学是世界领先的研究型大学,在意大利高校及研究机构国家评估署(ANVUR)至今发布两份报告中,连续被评为“拥有最高质量研究成果的大学”,大学学术文章引用量在欧洲顶级大学中位居的前10%。在2021年QS世界排名中,帕多瓦大学总体排名216位,较2020年上升18名,第一次进入世界顶尖大学前20%。从2017年起,帕多瓦大学排名5年连续上升。此外,QS排名将帕多瓦大学研究产出评级为“非常高”,在六大衡量指标中,学术声誉与文献引用数表现最为出色。帕多瓦大学“毕业生就业排名”为全球151-160名。

 

今年获得国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目的学生人数有大幅度的上升,领域呈现多样化,覆盖了生命科学、工程、经济、人文、社科等领域。我们来看一下部分获得2020年获得该项目名额,即将开始帕多瓦大学精彩旅程的同学们有什么期待吧!

 

张健瑀,硕士毕业于吉林大学-智慧海洋研究中心。即将就读帕多瓦大学信息工程专业,师从Michele Zorzi教授攻读博士学位。Zorzi教授的团队在水下多模态通信网络的研究属于国际领航地位。我在硕士学习期间一直在跟进该团队的研究,而我的硕士研究课题内容正是多模态通信网络中最卡脖子的一环。加入Zorzi教授的团队可以拓宽我的研究领域,使我现有成果得到充分应用。学成回国后,我希望能搭建欧洲团队和我国在智慧海洋领域合作的平台,让中国海洋经济发展,海洋环境治理,领海国防安全迈上新的台阶,早日实现海洋信息化,空天地海一体化。

 

袁颖,毕业于北京邮电大学,即将就读帕多瓦大学BRAINMIND AND COMPUTER SCIENCE专业。选择帕多瓦大学的原因是:1.帕多瓦大学是欧洲最古老的大学之一,具有深厚的文化底蕴,伽利略和哥白尼等很多科学巨人都曾在帕多瓦大学读书或任教。2.帕多瓦大学的科研氛围浓厚,研究成果丰硕,近几年在世界大学学术中的排名不断上升。3.我和导师的研究兴趣契合,导师在该领域已发表多篇高水平论文。期望自己学有所成,多发高质量文章,顺利毕业,早日回国,报效祖国。

 

杨雪萍 毕业于中国农业大学 博士即将就读于帕多瓦大学动物与食品科学专业师从Paolo Berzaghi教授。念念不忘,必有回响。和其他同学不一样的是,这将是我第二次重新踏入帕多瓦这片土地,2019年获得中国农业大学国际化培养项目奖学金资助,曾到帕多瓦大学学习交流三个月,在帕多瓦大学,深深感受到古老大学浓厚的科研氛围。很荣幸再次获得国家公派攻博资格可以重回帕多瓦继续我的学习生涯,希望自己不忘初心,继续努力,不辜负国家、老师们的期望。

 

刘昱廷,毕业于三峡大学地质工程专业,即将就读于帕多瓦大学土木与结构工程学院、RISK,VULNERABILITY, ENVIRONMENT, HEALTH AND TERRITORY专业,研究方向为地质灾害。

意大利帕多瓦大学是一个历史悠久的大学,有着深厚的科研底蕴。同时,意大利也是一个多山的国家,北部更是地质灾害发生的主要区域,有着众多且典型的案例,希望自己可以在帕多瓦大学将自己的专业素养和能力提升到一个新的高度。

 

吴曼毓,毕业于吉林农业大学,即将就读帕多瓦大学博士专业动物与食品科学。 意大利是美食的天堂,是欧洲的食品安全中心。并且帕多瓦大学的食品类专业在世界名列前茅,其身处的校区幽雅宁静,在这样的环境下学习生活,会是我人生中一段难得的美好经历,希望我能够尽情享受这三年的博士生涯。

 

吕茅,四川大学,历史、地理、人类学系的历史学研究。硕士阶段的专业方向是现代意大利文化史,学了两年多的意大利语。对国内学界而言,所做的领域是一个全新的领域,留学意大利便是最好的出路。帕多瓦大学历史学系的现代意大利文化史研究特别强劲,处于西方人文学术圈的顶级水平。读了外导的论文与书籍,觉得她的研究范围、理论方法都特别地吸引我。希望自己在博士阶段,在知识积累、外语能力、材料收集、学术研究上都能有很大提升,顺利拿到博士学位。

 

杨积瑾 毕业院校:北京化工大学,即将就读专业:材料与纳米科学工程。选择帕多瓦的原因:最主要还是帕多瓦的Gaetano Granozzi教授和Stefano Agnoli副教授的研究方向与我读研时的研究方向很相似,因此也读了很多该课题组发的文章。通过文章,我了解到帕多瓦大学配备有电化学原位隧道探针显微镜(in situ STM),可以帮助进行微观尺度的原子及分子变化的观察,是实现化学机理探究很重要的表征手段,因此我萌生了想来帕多瓦大学继续攻读博士学位的想法。而今顺利申请到CSC-帕多瓦大学合作奖学金,希望自己能好好利用学校的实验条件,研究一些有意思的化学现象。

 

张鲁,硕士毕业于华南师范大学应用心理专业,即将就读于帕多瓦大学神经科学专业。意大利是一个美丽的国家,我对意大利的文化很好奇。帕多瓦大学则是一个历史悠久的大学,它的心理学名列意大利第一。这是我选择帕多瓦大学的原因。希望在帕多瓦大学学习后,能对意大利的文化有所了解,最重要的是顺利毕业。

 

刘铮,硕士毕业于北京航空航天大学,即将去帕多瓦大学工业工程系攻读材料工程专业博士,选择帕多瓦大学主要原因是导师Prof. Stefania Bruschi,她在材料热成形领域研究深入,成果丰富,该方向也是硕士研究方向(金属冷成形)的延伸。希望在帕多瓦攻读博士这几年能加强自身科研能力,在材料成形领域获得一定成果,学成回国后能为我国在该领域的发展做出一定贡献。

 

我们还有不少已经从该项目毕业或正在就读的师兄师姐,他(她)们从帕多瓦毕业后,选择继续深造或进入了高校、机构、企业就职。

 

【校友采访】白成英:意大利帕多瓦大学材料工程博士

【采访】施伟:国家建设高水平公派研究生,帕多瓦大学土木、建筑与环境工程学院博士生

【校友采访】赖灿:帕多瓦大学森林生态学专业博士

【采访】曹文芳博士:趁着年轻,去学习,去经历

【校友采访】 刘青:帕多瓦大学信息工程博士

 

基金委项目帕多瓦初选一般年底至次年1月开放网申,对通过初审的申请者进行面试考查并发放录取通知书。初选通过申请者递交相应材料至留基委进行申请。展望未来,我们希望有更多的同学能够受益于留学基金委-帕多瓦大学项目。(2020年项目选拔已完成,信息供参考:意大利帕多瓦大学-中国国家留学基金委(CSC)奖学金项目网申已开始(截止时间2020年1月10日))

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 65743 [uid] => 1 [filename] => Panoramica_cortile1.jpg [uri] => public://Panoramica_cortile1.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 62562 [status] => 1 [timestamp] => 1537354950 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 410 [width] => 728 ) [height] => 410 [width] => 728 [is_default] => 1 [alt] => [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => [format] => [safe_value] => ) ) ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2307 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [value2] => 2021-07-20T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => chinaoffice [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329923 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

帕多瓦大学是世界领先的研究型大学,在意大利高校及研究机构国家评估署(ANVUR)至今发布两份报告中,连续被评为“拥有最高质量研究成果的大学”,大学学术文章引用量在欧洲顶级大学中位居的前10%。在2021年QS世界排名中,帕多瓦大学总体排名216位,较2020年上升18名,第一次进入世界顶尖大学前20%。从2017年起,帕多瓦大学排名5年连续上升。此外,QS排名将帕多瓦大学研究产出评级为“非常高”,在六大衡量指标中,学术声誉与文献引用数表现最为出色。帕多瓦大学“毕业生就业排名”为全球151-160名。

 

今年获得国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目的学生人数有大幅度的上升,领域呈现多样化,覆盖了生命科学、工程、经济、人文、社科等领域。我们来看一下部分获得2020年获得该项目名额,即将开始帕多瓦大学精彩旅程的同学们有什么期待吧!

 

张健瑀,硕士毕业于吉林大学-智慧海洋研究中心。即将就读帕多瓦大学信息工程专业,师从Michele Zorzi教授攻读博士学位。Zorzi教授的团队在水下多模态通信网络的研究属于国际领航地位。我在硕士学习期间一直在跟进该团队的研究,而我的硕士研究课题内容正是多模态通信网络中最卡脖子的一环。加入Zorzi教授的团队可以拓宽我的研究领域,使我现有成果得到充分应用。学成回国后,我希望能搭建欧洲团队和我国在智慧海洋领域合作的平台,让中国海洋经济发展,海洋环境治理,领海国防安全迈上新的台阶,早日实现海洋信息化,空天地海一体化。

 

袁颖,毕业于北京邮电大学,即将就读帕多瓦大学BRAINMIND AND COMPUTER SCIENCE专业。选择帕多瓦大学的原因是:1.帕多瓦大学是欧洲最古老的大学之一,具有深厚的文化底蕴,伽利略和哥白尼等很多科学巨人都曾在帕多瓦大学读书或任教。2.帕多瓦大学的科研氛围浓厚,研究成果丰硕,近几年在世界大学学术中的排名不断上升。3.我和导师的研究兴趣契合,导师在该领域已发表多篇高水平论文。期望自己学有所成,多发高质量文章,顺利毕业,早日回国,报效祖国。

 

杨雪萍 毕业于中国农业大学 博士即将就读于帕多瓦大学动物与食品科学专业师从Paolo Berzaghi教授。念念不忘,必有回响。和其他同学不一样的是,这将是我第二次重新踏入帕多瓦这片土地,2019年获得中国农业大学国际化培养项目奖学金资助,曾到帕多瓦大学学习交流三个月,在帕多瓦大学,深深感受到古老大学浓厚的科研氛围。很荣幸再次获得国家公派攻博资格可以重回帕多瓦继续我的学习生涯,希望自己不忘初心,继续努力,不辜负国家、老师们的期望。

 

刘昱廷,毕业于三峡大学地质工程专业,即将就读于帕多瓦大学土木与结构工程学院、RISK,VULNERABILITY, ENVIRONMENT, HEALTH AND TERRITORY专业,研究方向为地质灾害。

意大利帕多瓦大学是一个历史悠久的大学,有着深厚的科研底蕴。同时,意大利也是一个多山的国家,北部更是地质灾害发生的主要区域,有着众多且典型的案例,希望自己可以在帕多瓦大学将自己的专业素养和能力提升到一个新的高度。

 

吴曼毓,毕业于吉林农业大学,即将就读帕多瓦大学博士专业动物与食品科学。 意大利是美食的天堂,是欧洲的食品安全中心。并且帕多瓦大学的食品类专业在世界名列前茅,其身处的校区幽雅宁静,在这样的环境下学习生活,会是我人生中一段难得的美好经历,希望我能够尽情享受这三年的博士生涯。

 

吕茅,四川大学,历史、地理、人类学系的历史学研究。硕士阶段的专业方向是现代意大利文化史,学了两年多的意大利语。对国内学界而言,所做的领域是一个全新的领域,留学意大利便是最好的出路。帕多瓦大学历史学系的现代意大利文化史研究特别强劲,处于西方人文学术圈的顶级水平。读了外导的论文与书籍,觉得她的研究范围、理论方法都特别地吸引我。希望自己在博士阶段,在知识积累、外语能力、材料收集、学术研究上都能有很大提升,顺利拿到博士学位。

 

杨积瑾 毕业院校:北京化工大学,即将就读专业:材料与纳米科学工程。选择帕多瓦的原因:最主要还是帕多瓦的Gaetano Granozzi教授和Stefano Agnoli副教授的研究方向与我读研时的研究方向很相似,因此也读了很多该课题组发的文章。通过文章,我了解到帕多瓦大学配备有电化学原位隧道探针显微镜(in situ STM),可以帮助进行微观尺度的原子及分子变化的观察,是实现化学机理探究很重要的表征手段,因此我萌生了想来帕多瓦大学继续攻读博士学位的想法。而今顺利申请到CSC-帕多瓦大学合作奖学金,希望自己能好好利用学校的实验条件,研究一些有意思的化学现象。

 

张鲁,硕士毕业于华南师范大学应用心理专业,即将就读于帕多瓦大学神经科学专业。意大利是一个美丽的国家,我对意大利的文化很好奇。帕多瓦大学则是一个历史悠久的大学,它的心理学名列意大利第一。这是我选择帕多瓦大学的原因。希望在帕多瓦大学学习后,能对意大利的文化有所了解,最重要的是顺利毕业。

 

刘铮,硕士毕业于北京航空航天大学,即将去帕多瓦大学工业工程系攻读材料工程专业博士,选择帕多瓦大学主要原因是导师Prof. Stefania Bruschi,她在材料热成形领域研究深入,成果丰富,该方向也是硕士研究方向(金属冷成形)的延伸。希望在帕多瓦攻读博士这几年能加强自身科研能力,在材料成形领域获得一定成果,学成回国后能为我国在该领域的发展做出一定贡献。

 

我们还有不少已经从该项目毕业或正在就读的师兄师姐,他(她)们从帕多瓦毕业后,选择继续深造或进入了高校、机构、企业就职。

 

【校友采访】白成英:意大利帕多瓦大学材料工程博士

【采访】施伟:国家建设高水平公派研究生,帕多瓦大学土木、建筑与环境工程学院博士生

【校友采访】赖灿:帕多瓦大学森林生态学专业博士

【采访】曹文芳博士:趁着年轻,去学习,去经历

【校友采访】 刘青:帕多瓦大学信息工程博士

 

基金委项目帕多瓦初选一般年底至次年1月开放网申,对通过初审的申请者进行面试考查并发放录取通知书。初选通过申请者递交相应材料至留基委进行申请。展望未来,我们希望有更多的同学能够受益于留学基金委-帕多瓦大学项目。(2020年项目选拔已完成,信息供参考:意大利帕多瓦大学-中国国家留学基金委(CSC)奖学金项目网申已开始(截止时间2020年1月10日))

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

帕多瓦大学是世界领先的研究型大学,在意大利高校及研究机构国家评估署(ANVUR)至今发布两份报告中,连续被评为“拥有最高质量研究成果的大学”,大学学术文章引用量在欧洲顶级大学中位居的前10%。在2021年QS世界排名中,帕多瓦大学总体排名216位,较2020年上升18名,第一次进入世界顶尖大学前20%。从2017年起,帕多瓦大学排名5年连续上升。此外,QS排名将帕多瓦大学研究产出评级为“非常高”,在六大衡量指标中,学术声誉与文献引用数表现最为出色。帕多瓦大学“毕业生就业排名”为全球151-160名。

 

今年获得国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目的学生人数有大幅度的上升,领域呈现多样化,覆盖了生命科学、工程、经济、人文、社科等领域。我们来看一下部分获得2020年获得该项目名额,即将开始帕多瓦大学精彩旅程的同学们有什么期待吧!

 

张健瑀,硕士毕业于吉林大学-智慧海洋研究中心。即将就读帕多瓦大学信息工程专业,师从Michele Zorzi教授攻读博士学位。Zorzi教授的团队在水下多模态通信网络的研究属于国际领航地位。我在硕士学习期间一直在跟进该团队的研究,而我的硕士研究课题内容正是多模态通信网络中最卡脖子的一环。加入Zorzi教授的团队可以拓宽我的研究领域,使我现有成果得到充分应用。学成回国后,我希望能搭建欧洲团队和我国在智慧海洋领域合作的平台,让中国海洋经济发展,海洋环境治理,领海国防安全迈上新的台阶,早日实现海洋信息化,空天地海一体化。

 

袁颖,毕业于北京邮电大学,即将就读帕多瓦大学BRAINMIND AND COMPUTER SCIENCE专业。选择帕多瓦大学的原因是:1.帕多瓦大学是欧洲最古老的大学之一,具有深厚的文化底蕴,伽利略和哥白尼等很多科学巨人都曾在帕多瓦大学读书或任教。2.帕多瓦大学的科研氛围浓厚,研究成果丰硕,近几年在世界大学学术中的排名不断上升。3.我和导师的研究兴趣契合,导师在该领域已发表多篇高水平论文。期望自己学有所成,多发高质量文章,顺利毕业,早日回国,报效祖国。

 

杨雪萍 毕业于中国农业大学 博士即将就读于帕多瓦大学动物与食品科学专业师从Paolo Berzaghi教授。念念不忘,必有回响。和其他同学不一样的是,这将是我第二次重新踏入帕多瓦这片土地,2019年获得中国农业大学国际化培养项目奖学金资助,曾到帕多瓦大学学习交流三个月,在帕多瓦大学,深深感受到古老大学浓厚的科研氛围。很荣幸再次获得国家公派攻博资格可以重回帕多瓦继续我的学习生涯,希望自己不忘初心,继续努力,不辜负国家、老师们的期望。

 

刘昱廷,毕业于三峡大学地质工程专业,即将就读于帕多瓦大学土木与结构工程学院、RISK,VULNERABILITY, ENVIRONMENT, HEALTH AND TERRITORY专业,研究方向为地质灾害。

意大利帕多瓦大学是一个历史悠久的大学,有着深厚的科研底蕴。同时,意大利也是一个多山的国家,北部更是地质灾害发生的主要区域,有着众多且典型的案例,希望自己可以在帕多瓦大学将自己的专业素养和能力提升到一个新的高度。

 

吴曼毓,毕业于吉林农业大学,即将就读帕多瓦大学博士专业动物与食品科学。 意大利是美食的天堂,是欧洲的食品安全中心。并且帕多瓦大学的食品类专业在世界名列前茅,其身处的校区幽雅宁静,在这样的环境下学习生活,会是我人生中一段难得的美好经历,希望我能够尽情享受这三年的博士生涯。

 

吕茅,四川大学,历史、地理、人类学系的历史学研究。硕士阶段的专业方向是现代意大利文化史,学了两年多的意大利语。对国内学界而言,所做的领域是一个全新的领域,留学意大利便是最好的出路。帕多瓦大学历史学系的现代意大利文化史研究特别强劲,处于西方人文学术圈的顶级水平。读了外导的论文与书籍,觉得她的研究范围、理论方法都特别地吸引我。希望自己在博士阶段,在知识积累、外语能力、材料收集、学术研究上都能有很大提升,顺利拿到博士学位。

 

杨积瑾 毕业院校:北京化工大学,即将就读专业:材料与纳米科学工程。选择帕多瓦的原因:最主要还是帕多瓦的Gaetano Granozzi教授和Stefano Agnoli副教授的研究方向与我读研时的研究方向很相似,因此也读了很多该课题组发的文章。通过文章,我了解到帕多瓦大学配备有电化学原位隧道探针显微镜(in situ STM),可以帮助进行微观尺度的原子及分子变化的观察,是实现化学机理探究很重要的表征手段,因此我萌生了想来帕多瓦大学继续攻读博士学位的想法。而今顺利申请到CSC-帕多瓦大学合作奖学金,希望自己能好好利用学校的实验条件,研究一些有意思的化学现象。

 

张鲁,硕士毕业于华南师范大学应用心理专业,即将就读于帕多瓦大学神经科学专业。意大利是一个美丽的国家,我对意大利的文化很好奇。帕多瓦大学则是一个历史悠久的大学,它的心理学名列意大利第一。这是我选择帕多瓦大学的原因。希望在帕多瓦大学学习后,能对意大利的文化有所了解,最重要的是顺利毕业。

 

刘铮,硕士毕业于北京航空航天大学,即将去帕多瓦大学工业工程系攻读材料工程专业博士,选择帕多瓦大学主要原因是导师Prof. Stefania Bruschi,她在材料热成形领域研究深入,成果丰富,该方向也是硕士研究方向(金属冷成形)的延伸。希望在帕多瓦攻读博士这几年能加强自身科研能力,在材料成形领域获得一定成果,学成回国后能为我国在该领域的发展做出一定贡献。

 

我们还有不少已经从该项目毕业或正在就读的师兄师姐,他(她)们从帕多瓦毕业后,选择继续深造或进入了高校、机构、企业就职。

 

【校友采访】白成英:意大利帕多瓦大学材料工程博士

【采访】施伟:国家建设高水平公派研究生,帕多瓦大学土木、建筑与环境工程学院博士生

【校友采访】赖灿:帕多瓦大学森林生态学专业博士

【采访】曹文芳博士:趁着年轻,去学习,去经历

【校友采访】 刘青:帕多瓦大学信息工程博士

 

基金委项目帕多瓦初选一般年底至次年1月开放网申,对通过初审的申请者进行面试考查并发放录取通知书。初选通过申请者递交相应材料至留基委进行申请。展望未来,我们希望有更多的同学能够受益于留学基金委-帕多瓦大学项目。(2020年项目选拔已完成,信息供参考:意大利帕多瓦大学-中国国家留学基金委(CSC)奖学金项目网申已开始(截止时间2020年1月10日))

[safe_summary] => ) ) [#formatter] => text_summary_or_trimmed [0] => Array ( [#markup] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

) ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Immagine [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_img_box_lancio_news [#field_type] => image [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329923 [uid] => 5493 [title] => 【新生介绍】国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69897 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1596007040 [changed] => 1596007040 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596007040 [revision_uid] => 5493 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

帕多瓦大学是世界领先的研究型大学,在意大利高校及研究机构国家评估署(ANVUR)至今发布两份报告中,连续被评为“拥有最高质量研究成果的大学”,大学学术文章引用量在欧洲顶级大学中位居的前10%。在2021年QS世界排名中,帕多瓦大学总体排名216位,较2020年上升18名,第一次进入世界顶尖大学前20%。从2017年起,帕多瓦大学排名5年连续上升。此外,QS排名将帕多瓦大学研究产出评级为“非常高”,在六大衡量指标中,学术声誉与文献引用数表现最为出色。帕多瓦大学“毕业生就业排名”为全球151-160名。

 

今年获得国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目的学生人数有大幅度的上升,领域呈现多样化,覆盖了生命科学、工程、经济、人文、社科等领域。我们来看一下部分获得2020年获得该项目名额,即将开始帕多瓦大学精彩旅程的同学们有什么期待吧!

 

张健瑀,硕士毕业于吉林大学-智慧海洋研究中心。即将就读帕多瓦大学信息工程专业,师从Michele Zorzi教授攻读博士学位。Zorzi教授的团队在水下多模态通信网络的研究属于国际领航地位。我在硕士学习期间一直在跟进该团队的研究,而我的硕士研究课题内容正是多模态通信网络中最卡脖子的一环。加入Zorzi教授的团队可以拓宽我的研究领域,使我现有成果得到充分应用。学成回国后,我希望能搭建欧洲团队和我国在智慧海洋领域合作的平台,让中国海洋经济发展,海洋环境治理,领海国防安全迈上新的台阶,早日实现海洋信息化,空天地海一体化。

 

袁颖,毕业于北京邮电大学,即将就读帕多瓦大学BRAINMIND AND COMPUTER SCIENCE专业。选择帕多瓦大学的原因是:1.帕多瓦大学是欧洲最古老的大学之一,具有深厚的文化底蕴,伽利略和哥白尼等很多科学巨人都曾在帕多瓦大学读书或任教。2.帕多瓦大学的科研氛围浓厚,研究成果丰硕,近几年在世界大学学术中的排名不断上升。3.我和导师的研究兴趣契合,导师在该领域已发表多篇高水平论文。期望自己学有所成,多发高质量文章,顺利毕业,早日回国,报效祖国。

 

杨雪萍 毕业于中国农业大学 博士即将就读于帕多瓦大学动物与食品科学专业师从Paolo Berzaghi教授。念念不忘,必有回响。和其他同学不一样的是,这将是我第二次重新踏入帕多瓦这片土地,2019年获得中国农业大学国际化培养项目奖学金资助,曾到帕多瓦大学学习交流三个月,在帕多瓦大学,深深感受到古老大学浓厚的科研氛围。很荣幸再次获得国家公派攻博资格可以重回帕多瓦继续我的学习生涯,希望自己不忘初心,继续努力,不辜负国家、老师们的期望。

 

刘昱廷,毕业于三峡大学地质工程专业,即将就读于帕多瓦大学土木与结构工程学院、RISK,VULNERABILITY, ENVIRONMENT, HEALTH AND TERRITORY专业,研究方向为地质灾害。

意大利帕多瓦大学是一个历史悠久的大学,有着深厚的科研底蕴。同时,意大利也是一个多山的国家,北部更是地质灾害发生的主要区域,有着众多且典型的案例,希望自己可以在帕多瓦大学将自己的专业素养和能力提升到一个新的高度。

 

吴曼毓,毕业于吉林农业大学,即将就读帕多瓦大学博士专业动物与食品科学。 意大利是美食的天堂,是欧洲的食品安全中心。并且帕多瓦大学的食品类专业在世界名列前茅,其身处的校区幽雅宁静,在这样的环境下学习生活,会是我人生中一段难得的美好经历,希望我能够尽情享受这三年的博士生涯。

 

吕茅,四川大学,历史、地理、人类学系的历史学研究。硕士阶段的专业方向是现代意大利文化史,学了两年多的意大利语。对国内学界而言,所做的领域是一个全新的领域,留学意大利便是最好的出路。帕多瓦大学历史学系的现代意大利文化史研究特别强劲,处于西方人文学术圈的顶级水平。读了外导的论文与书籍,觉得她的研究范围、理论方法都特别地吸引我。希望自己在博士阶段,在知识积累、外语能力、材料收集、学术研究上都能有很大提升,顺利拿到博士学位。

 

杨积瑾 毕业院校:北京化工大学,即将就读专业:材料与纳米科学工程。选择帕多瓦的原因:最主要还是帕多瓦的Gaetano Granozzi教授和Stefano Agnoli副教授的研究方向与我读研时的研究方向很相似,因此也读了很多该课题组发的文章。通过文章,我了解到帕多瓦大学配备有电化学原位隧道探针显微镜(in situ STM),可以帮助进行微观尺度的原子及分子变化的观察,是实现化学机理探究很重要的表征手段,因此我萌生了想来帕多瓦大学继续攻读博士学位的想法。而今顺利申请到CSC-帕多瓦大学合作奖学金,希望自己能好好利用学校的实验条件,研究一些有意思的化学现象。

 

张鲁,硕士毕业于华南师范大学应用心理专业,即将就读于帕多瓦大学神经科学专业。意大利是一个美丽的国家,我对意大利的文化很好奇。帕多瓦大学则是一个历史悠久的大学,它的心理学名列意大利第一。这是我选择帕多瓦大学的原因。希望在帕多瓦大学学习后,能对意大利的文化有所了解,最重要的是顺利毕业。

 

刘铮,硕士毕业于北京航空航天大学,即将去帕多瓦大学工业工程系攻读材料工程专业博士,选择帕多瓦大学主要原因是导师Prof. Stefania Bruschi,她在材料热成形领域研究深入,成果丰富,该方向也是硕士研究方向(金属冷成形)的延伸。希望在帕多瓦攻读博士这几年能加强自身科研能力,在材料成形领域获得一定成果,学成回国后能为我国在该领域的发展做出一定贡献。

 

我们还有不少已经从该项目毕业或正在就读的师兄师姐,他(她)们从帕多瓦毕业后,选择继续深造或进入了高校、机构、企业就职。

 

【校友采访】白成英:意大利帕多瓦大学材料工程博士

【采访】施伟:国家建设高水平公派研究生,帕多瓦大学土木、建筑与环境工程学院博士生

【校友采访】赖灿:帕多瓦大学森林生态学专业博士

【采访】曹文芳博士:趁着年轻,去学习,去经历

【校友采访】 刘青:帕多瓦大学信息工程博士

 

基金委项目帕多瓦初选一般年底至次年1月开放网申,对通过初审的申请者进行面试考查并发放录取通知书。初选通过申请者递交相应材料至留基委进行申请。展望未来,我们希望有更多的同学能够受益于留学基金委-帕多瓦大学项目。(2020年项目选拔已完成,信息供参考:意大利帕多瓦大学-中国国家留学基金委(CSC)奖学金项目网申已开始(截止时间2020年1月10日))

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

帕多瓦大学是世界领先的研究型大学,在意大利高校及研究机构国家评估署(ANVUR)至今发布两份报告中,连续被评为“拥有最高质量研究成果的大学”,大学学术文章引用量在欧洲顶级大学中位居的前10%。在2021年QS世界排名中,帕多瓦大学总体排名216位,较2020年上升18名,第一次进入世界顶尖大学前20%。从2017年起,帕多瓦大学排名5年连续上升。此外,QS排名将帕多瓦大学研究产出评级为“非常高”,在六大衡量指标中,学术声誉与文献引用数表现最为出色。帕多瓦大学“毕业生就业排名”为全球151-160名。

 

今年获得国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目的学生人数有大幅度的上升,领域呈现多样化,覆盖了生命科学、工程、经济、人文、社科等领域。我们来看一下部分获得2020年获得该项目名额,即将开始帕多瓦大学精彩旅程的同学们有什么期待吧!

 

张健瑀,硕士毕业于吉林大学-智慧海洋研究中心。即将就读帕多瓦大学信息工程专业,师从Michele Zorzi教授攻读博士学位。Zorzi教授的团队在水下多模态通信网络的研究属于国际领航地位。我在硕士学习期间一直在跟进该团队的研究,而我的硕士研究课题内容正是多模态通信网络中最卡脖子的一环。加入Zorzi教授的团队可以拓宽我的研究领域,使我现有成果得到充分应用。学成回国后,我希望能搭建欧洲团队和我国在智慧海洋领域合作的平台,让中国海洋经济发展,海洋环境治理,领海国防安全迈上新的台阶,早日实现海洋信息化,空天地海一体化。

 

袁颖,毕业于北京邮电大学,即将就读帕多瓦大学BRAINMIND AND COMPUTER SCIENCE专业。选择帕多瓦大学的原因是:1.帕多瓦大学是欧洲最古老的大学之一,具有深厚的文化底蕴,伽利略和哥白尼等很多科学巨人都曾在帕多瓦大学读书或任教。2.帕多瓦大学的科研氛围浓厚,研究成果丰硕,近几年在世界大学学术中的排名不断上升。3.我和导师的研究兴趣契合,导师在该领域已发表多篇高水平论文。期望自己学有所成,多发高质量文章,顺利毕业,早日回国,报效祖国。

 

杨雪萍 毕业于中国农业大学 博士即将就读于帕多瓦大学动物与食品科学专业师从Paolo Berzaghi教授。念念不忘,必有回响。和其他同学不一样的是,这将是我第二次重新踏入帕多瓦这片土地,2019年获得中国农业大学国际化培养项目奖学金资助,曾到帕多瓦大学学习交流三个月,在帕多瓦大学,深深感受到古老大学浓厚的科研氛围。很荣幸再次获得国家公派攻博资格可以重回帕多瓦继续我的学习生涯,希望自己不忘初心,继续努力,不辜负国家、老师们的期望。

 

刘昱廷,毕业于三峡大学地质工程专业,即将就读于帕多瓦大学土木与结构工程学院、RISK,VULNERABILITY, ENVIRONMENT, HEALTH AND TERRITORY专业,研究方向为地质灾害。

意大利帕多瓦大学是一个历史悠久的大学,有着深厚的科研底蕴。同时,意大利也是一个多山的国家,北部更是地质灾害发生的主要区域,有着众多且典型的案例,希望自己可以在帕多瓦大学将自己的专业素养和能力提升到一个新的高度。

 

吴曼毓,毕业于吉林农业大学,即将就读帕多瓦大学博士专业动物与食品科学。 意大利是美食的天堂,是欧洲的食品安全中心。并且帕多瓦大学的食品类专业在世界名列前茅,其身处的校区幽雅宁静,在这样的环境下学习生活,会是我人生中一段难得的美好经历,希望我能够尽情享受这三年的博士生涯。

 

吕茅,四川大学,历史、地理、人类学系的历史学研究。硕士阶段的专业方向是现代意大利文化史,学了两年多的意大利语。对国内学界而言,所做的领域是一个全新的领域,留学意大利便是最好的出路。帕多瓦大学历史学系的现代意大利文化史研究特别强劲,处于西方人文学术圈的顶级水平。读了外导的论文与书籍,觉得她的研究范围、理论方法都特别地吸引我。希望自己在博士阶段,在知识积累、外语能力、材料收集、学术研究上都能有很大提升,顺利拿到博士学位。

 

杨积瑾 毕业院校:北京化工大学,即将就读专业:材料与纳米科学工程。选择帕多瓦的原因:最主要还是帕多瓦的Gaetano Granozzi教授和Stefano Agnoli副教授的研究方向与我读研时的研究方向很相似,因此也读了很多该课题组发的文章。通过文章,我了解到帕多瓦大学配备有电化学原位隧道探针显微镜(in situ STM),可以帮助进行微观尺度的原子及分子变化的观察,是实现化学机理探究很重要的表征手段,因此我萌生了想来帕多瓦大学继续攻读博士学位的想法。而今顺利申请到CSC-帕多瓦大学合作奖学金,希望自己能好好利用学校的实验条件,研究一些有意思的化学现象。

 

张鲁,硕士毕业于华南师范大学应用心理专业,即将就读于帕多瓦大学神经科学专业。意大利是一个美丽的国家,我对意大利的文化很好奇。帕多瓦大学则是一个历史悠久的大学,它的心理学名列意大利第一。这是我选择帕多瓦大学的原因。希望在帕多瓦大学学习后,能对意大利的文化有所了解,最重要的是顺利毕业。

 

刘铮,硕士毕业于北京航空航天大学,即将去帕多瓦大学工业工程系攻读材料工程专业博士,选择帕多瓦大学主要原因是导师Prof. Stefania Bruschi,她在材料热成形领域研究深入,成果丰富,该方向也是硕士研究方向(金属冷成形)的延伸。希望在帕多瓦攻读博士这几年能加强自身科研能力,在材料成形领域获得一定成果,学成回国后能为我国在该领域的发展做出一定贡献。

 

我们还有不少已经从该项目毕业或正在就读的师兄师姐,他(她)们从帕多瓦毕业后,选择继续深造或进入了高校、机构、企业就职。

 

【校友采访】白成英:意大利帕多瓦大学材料工程博士

【采访】施伟:国家建设高水平公派研究生,帕多瓦大学土木、建筑与环境工程学院博士生

【校友采访】赖灿:帕多瓦大学森林生态学专业博士

【采访】曹文芳博士:趁着年轻,去学习,去经历

【校友采访】 刘青:帕多瓦大学信息工程博士

 

基金委项目帕多瓦初选一般年底至次年1月开放网申,对通过初审的申请者进行面试考查并发放录取通知书。初选通过申请者递交相应材料至留基委进行申请。展望未来,我们希望有更多的同学能够受益于留学基金委-帕多瓦大学项目。(2020年项目选拔已完成,信息供参考:意大利帕多瓦大学-中国国家留学基金委(CSC)奖学金项目网申已开始(截止时间2020年1月10日))

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 65743 [uid] => 1 [filename] => Panoramica_cortile1.jpg [uri] => public://Panoramica_cortile1.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 62562 [status] => 1 [timestamp] => 1537354950 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 410 [width] => 728 ) [height] => 410 [width] => 728 [is_default] => 1 [alt] => [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => [format] => [safe_value] => ) ) ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2307 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [value2] => 2021-07-20T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => chinaoffice [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329923 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 65743 [uid] => 1 [filename] => Panoramica_cortile1.jpg [uri] => public://Panoramica_cortile1.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 62562 [status] => 1 [timestamp] => 1537354950 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 410 [width] => 728 ) [height] => 410 [width] => 728 [is_default] => 1 [alt] => [title] => ) ) [#formatter] => image [0] => Array ( [#theme] => image_formatter [#item] => Array ( [fid] => 65743 [uid] => 1 [filename] => Panoramica_cortile1.jpg [uri] => public://Panoramica_cortile1.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 62562 [status] => 1 [timestamp] => 1537354950 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 410 [width] => 728 ) [height] => 410 [width] => 728 [is_default] => 1 [alt] => [title] => ) [#image_style] => [#path] => ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about 【新生介绍】国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目 [href] => node/69897 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => 【新生介绍】国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目 ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 1 [#title] => Data [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_date_box_lancio_news [#field_type] => date [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329923 [uid] => 5493 [title] => 【新生介绍】国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69897 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1596007040 [changed] => 1596007040 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596007040 [revision_uid] => 5493 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

帕多瓦大学是世界领先的研究型大学,在意大利高校及研究机构国家评估署(ANVUR)至今发布两份报告中,连续被评为“拥有最高质量研究成果的大学”,大学学术文章引用量在欧洲顶级大学中位居的前10%。在2021年QS世界排名中,帕多瓦大学总体排名216位,较2020年上升18名,第一次进入世界顶尖大学前20%。从2017年起,帕多瓦大学排名5年连续上升。此外,QS排名将帕多瓦大学研究产出评级为“非常高”,在六大衡量指标中,学术声誉与文献引用数表现最为出色。帕多瓦大学“毕业生就业排名”为全球151-160名。

 

今年获得国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目的学生人数有大幅度的上升,领域呈现多样化,覆盖了生命科学、工程、经济、人文、社科等领域。我们来看一下部分获得2020年获得该项目名额,即将开始帕多瓦大学精彩旅程的同学们有什么期待吧!

 

张健瑀,硕士毕业于吉林大学-智慧海洋研究中心。即将就读帕多瓦大学信息工程专业,师从Michele Zorzi教授攻读博士学位。Zorzi教授的团队在水下多模态通信网络的研究属于国际领航地位。我在硕士学习期间一直在跟进该团队的研究,而我的硕士研究课题内容正是多模态通信网络中最卡脖子的一环。加入Zorzi教授的团队可以拓宽我的研究领域,使我现有成果得到充分应用。学成回国后,我希望能搭建欧洲团队和我国在智慧海洋领域合作的平台,让中国海洋经济发展,海洋环境治理,领海国防安全迈上新的台阶,早日实现海洋信息化,空天地海一体化。

 

袁颖,毕业于北京邮电大学,即将就读帕多瓦大学BRAINMIND AND COMPUTER SCIENCE专业。选择帕多瓦大学的原因是:1.帕多瓦大学是欧洲最古老的大学之一,具有深厚的文化底蕴,伽利略和哥白尼等很多科学巨人都曾在帕多瓦大学读书或任教。2.帕多瓦大学的科研氛围浓厚,研究成果丰硕,近几年在世界大学学术中的排名不断上升。3.我和导师的研究兴趣契合,导师在该领域已发表多篇高水平论文。期望自己学有所成,多发高质量文章,顺利毕业,早日回国,报效祖国。

 

杨雪萍 毕业于中国农业大学 博士即将就读于帕多瓦大学动物与食品科学专业师从Paolo Berzaghi教授。念念不忘,必有回响。和其他同学不一样的是,这将是我第二次重新踏入帕多瓦这片土地,2019年获得中国农业大学国际化培养项目奖学金资助,曾到帕多瓦大学学习交流三个月,在帕多瓦大学,深深感受到古老大学浓厚的科研氛围。很荣幸再次获得国家公派攻博资格可以重回帕多瓦继续我的学习生涯,希望自己不忘初心,继续努力,不辜负国家、老师们的期望。

 

刘昱廷,毕业于三峡大学地质工程专业,即将就读于帕多瓦大学土木与结构工程学院、RISK,VULNERABILITY, ENVIRONMENT, HEALTH AND TERRITORY专业,研究方向为地质灾害。

意大利帕多瓦大学是一个历史悠久的大学,有着深厚的科研底蕴。同时,意大利也是一个多山的国家,北部更是地质灾害发生的主要区域,有着众多且典型的案例,希望自己可以在帕多瓦大学将自己的专业素养和能力提升到一个新的高度。

 

吴曼毓,毕业于吉林农业大学,即将就读帕多瓦大学博士专业动物与食品科学。 意大利是美食的天堂,是欧洲的食品安全中心。并且帕多瓦大学的食品类专业在世界名列前茅,其身处的校区幽雅宁静,在这样的环境下学习生活,会是我人生中一段难得的美好经历,希望我能够尽情享受这三年的博士生涯。

 

吕茅,四川大学,历史、地理、人类学系的历史学研究。硕士阶段的专业方向是现代意大利文化史,学了两年多的意大利语。对国内学界而言,所做的领域是一个全新的领域,留学意大利便是最好的出路。帕多瓦大学历史学系的现代意大利文化史研究特别强劲,处于西方人文学术圈的顶级水平。读了外导的论文与书籍,觉得她的研究范围、理论方法都特别地吸引我。希望自己在博士阶段,在知识积累、外语能力、材料收集、学术研究上都能有很大提升,顺利拿到博士学位。

 

杨积瑾 毕业院校:北京化工大学,即将就读专业:材料与纳米科学工程。选择帕多瓦的原因:最主要还是帕多瓦的Gaetano Granozzi教授和Stefano Agnoli副教授的研究方向与我读研时的研究方向很相似,因此也读了很多该课题组发的文章。通过文章,我了解到帕多瓦大学配备有电化学原位隧道探针显微镜(in situ STM),可以帮助进行微观尺度的原子及分子变化的观察,是实现化学机理探究很重要的表征手段,因此我萌生了想来帕多瓦大学继续攻读博士学位的想法。而今顺利申请到CSC-帕多瓦大学合作奖学金,希望自己能好好利用学校的实验条件,研究一些有意思的化学现象。

 

张鲁,硕士毕业于华南师范大学应用心理专业,即将就读于帕多瓦大学神经科学专业。意大利是一个美丽的国家,我对意大利的文化很好奇。帕多瓦大学则是一个历史悠久的大学,它的心理学名列意大利第一。这是我选择帕多瓦大学的原因。希望在帕多瓦大学学习后,能对意大利的文化有所了解,最重要的是顺利毕业。

 

刘铮,硕士毕业于北京航空航天大学,即将去帕多瓦大学工业工程系攻读材料工程专业博士,选择帕多瓦大学主要原因是导师Prof. Stefania Bruschi,她在材料热成形领域研究深入,成果丰富,该方向也是硕士研究方向(金属冷成形)的延伸。希望在帕多瓦攻读博士这几年能加强自身科研能力,在材料成形领域获得一定成果,学成回国后能为我国在该领域的发展做出一定贡献。

 

我们还有不少已经从该项目毕业或正在就读的师兄师姐,他(她)们从帕多瓦毕业后,选择继续深造或进入了高校、机构、企业就职。

 

【校友采访】白成英:意大利帕多瓦大学材料工程博士

【采访】施伟:国家建设高水平公派研究生,帕多瓦大学土木、建筑与环境工程学院博士生

【校友采访】赖灿:帕多瓦大学森林生态学专业博士

【采访】曹文芳博士:趁着年轻,去学习,去经历

【校友采访】 刘青:帕多瓦大学信息工程博士

 

基金委项目帕多瓦初选一般年底至次年1月开放网申,对通过初审的申请者进行面试考查并发放录取通知书。初选通过申请者递交相应材料至留基委进行申请。展望未来,我们希望有更多的同学能够受益于留学基金委-帕多瓦大学项目。(2020年项目选拔已完成,信息供参考:意大利帕多瓦大学-中国国家留学基金委(CSC)奖学金项目网申已开始(截止时间2020年1月10日))

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

帕多瓦大学与中国国家留学基金委合作密切。2014年10月,双方在北京,中国留学基金委总部,签署了《中国国家留学基金管理委员会与意大利帕多瓦大学合作协议》,每年资助杰出中国学生赴帕多瓦攻读博士学位。该协议目前已经进入第6个年头,每年都有许多来自中国的优秀学生前来帕多瓦大学攻读博士学位。

帕多瓦大学每年都会参加由留学基金委举办的“国际研究生奖学金信息说明会(IGSF)”,让有兴趣的申请者与帕多瓦大学代表见面,了解该项目的第一讯息。同时,帕多瓦大学特地提前该项目的初选时间(早于帕多瓦大学全球博士选拔),组织专家对参加该项目的学生进行评审、面试,中国办公室提供及时协调,帮助申请者完成申请过程。留学基金委与帕多瓦大学双方充分沟通,及时解决问题,确保项目顺利进行。帕多瓦大学通过与留基委项目创造的平台,促进了与中国院校的合作。目前已经与清华大学、中国人民大学、中山大学等超20余所中国大学建立了合作关系。

 

帕多瓦大学是世界领先的研究型大学,在意大利高校及研究机构国家评估署(ANVUR)至今发布两份报告中,连续被评为“拥有最高质量研究成果的大学”,大学学术文章引用量在欧洲顶级大学中位居的前10%。在2021年QS世界排名中,帕多瓦大学总体排名216位,较2020年上升18名,第一次进入世界顶尖大学前20%。从2017年起,帕多瓦大学排名5年连续上升。此外,QS排名将帕多瓦大学研究产出评级为“非常高”,在六大衡量指标中,学术声誉与文献引用数表现最为出色。帕多瓦大学“毕业生就业排名”为全球151-160名。

 

今年获得国家留学基金委-意大利帕多瓦大学博士奖学金项目的学生人数有大幅度的上升,领域呈现多样化,覆盖了生命科学、工程、经济、人文、社科等领域。我们来看一下部分获得2020年获得该项目名额,即将开始帕多瓦大学精彩旅程的同学们有什么期待吧!

 

张健瑀,硕士毕业于吉林大学-智慧海洋研究中心。即将就读帕多瓦大学信息工程专业,师从Michele Zorzi教授攻读博士学位。Zorzi教授的团队在水下多模态通信网络的研究属于国际领航地位。我在硕士学习期间一直在跟进该团队的研究,而我的硕士研究课题内容正是多模态通信网络中最卡脖子的一环。加入Zorzi教授的团队可以拓宽我的研究领域,使我现有成果得到充分应用。学成回国后,我希望能搭建欧洲团队和我国在智慧海洋领域合作的平台,让中国海洋经济发展,海洋环境治理,领海国防安全迈上新的台阶,早日实现海洋信息化,空天地海一体化。

 

袁颖,毕业于北京邮电大学,即将就读帕多瓦大学BRAINMIND AND COMPUTER SCIENCE专业。选择帕多瓦大学的原因是:1.帕多瓦大学是欧洲最古老的大学之一,具有深厚的文化底蕴,伽利略和哥白尼等很多科学巨人都曾在帕多瓦大学读书或任教。2.帕多瓦大学的科研氛围浓厚,研究成果丰硕,近几年在世界大学学术中的排名不断上升。3.我和导师的研究兴趣契合,导师在该领域已发表多篇高水平论文。期望自己学有所成,多发高质量文章,顺利毕业,早日回国,报效祖国。

 

杨雪萍 毕业于中国农业大学 博士即将就读于帕多瓦大学动物与食品科学专业师从Paolo Berzaghi教授。念念不忘,必有回响。和其他同学不一样的是,这将是我第二次重新踏入帕多瓦这片土地,2019年获得中国农业大学国际化培养项目奖学金资助,曾到帕多瓦大学学习交流三个月,在帕多瓦大学,深深感受到古老大学浓厚的科研氛围。很荣幸再次获得国家公派攻博资格可以重回帕多瓦继续我的学习生涯,希望自己不忘初心,继续努力,不辜负国家、老师们的期望。

 

刘昱廷,毕业于三峡大学地质工程专业,即将就读于帕多瓦大学土木与结构工程学院、RISK,VULNERABILITY, ENVIRONMENT, HEALTH AND TERRITORY专业,研究方向为地质灾害。

意大利帕多瓦大学是一个历史悠久的大学,有着深厚的科研底蕴。同时,意大利也是一个多山的国家,北部更是地质灾害发生的主要区域,有着众多且典型的案例,希望自己可以在帕多瓦大学将自己的专业素养和能力提升到一个新的高度。

 

吴曼毓,毕业于吉林农业大学,即将就读帕多瓦大学博士专业动物与食品科学。 意大利是美食的天堂,是欧洲的食品安全中心。并且帕多瓦大学的食品类专业在世界名列前茅,其身处的校区幽雅宁静,在这样的环境下学习生活,会是我人生中一段难得的美好经历,希望我能够尽情享受这三年的博士生涯。

 

吕茅,四川大学,历史、地理、人类学系的历史学研究。硕士阶段的专业方向是现代意大利文化史,学了两年多的意大利语。对国内学界而言,所做的领域是一个全新的领域,留学意大利便是最好的出路。帕多瓦大学历史学系的现代意大利文化史研究特别强劲,处于西方人文学术圈的顶级水平。读了外导的论文与书籍,觉得她的研究范围、理论方法都特别地吸引我。希望自己在博士阶段,在知识积累、外语能力、材料收集、学术研究上都能有很大提升,顺利拿到博士学位。

 

杨积瑾 毕业院校:北京化工大学,即将就读专业:材料与纳米科学工程。选择帕多瓦的原因:最主要还是帕多瓦的Gaetano Granozzi教授和Stefano Agnoli副教授的研究方向与我读研时的研究方向很相似,因此也读了很多该课题组发的文章。通过文章,我了解到帕多瓦大学配备有电化学原位隧道探针显微镜(in situ STM),可以帮助进行微观尺度的原子及分子变化的观察,是实现化学机理探究很重要的表征手段,因此我萌生了想来帕多瓦大学继续攻读博士学位的想法。而今顺利申请到CSC-帕多瓦大学合作奖学金,希望自己能好好利用学校的实验条件,研究一些有意思的化学现象。

 

张鲁,硕士毕业于华南师范大学应用心理专业,即将就读于帕多瓦大学神经科学专业。意大利是一个美丽的国家,我对意大利的文化很好奇。帕多瓦大学则是一个历史悠久的大学,它的心理学名列意大利第一。这是我选择帕多瓦大学的原因。希望在帕多瓦大学学习后,能对意大利的文化有所了解,最重要的是顺利毕业。

 

刘铮,硕士毕业于北京航空航天大学,即将去帕多瓦大学工业工程系攻读材料工程专业博士,选择帕多瓦大学主要原因是导师Prof. Stefania Bruschi,她在材料热成形领域研究深入,成果丰富,该方向也是硕士研究方向(金属冷成形)的延伸。希望在帕多瓦攻读博士这几年能加强自身科研能力,在材料成形领域获得一定成果,学成回国后能为我国在该领域的发展做出一定贡献。

 

我们还有不少已经从该项目毕业或正在就读的师兄师姐,他(她)们从帕多瓦毕业后,选择继续深造或进入了高校、机构、企业就职。

 

【校友采访】白成英:意大利帕多瓦大学材料工程博士

【采访】施伟:国家建设高水平公派研究生,帕多瓦大学土木、建筑与环境工程学院博士生

【校友采访】赖灿:帕多瓦大学森林生态学专业博士

【采访】曹文芳博士:趁着年轻,去学习,去经历

【校友采访】 刘青:帕多瓦大学信息工程博士

 

基金委项目帕多瓦初选一般年底至次年1月开放网申,对通过初审的申请者进行面试考查并发放录取通知书。初选通过申请者递交相应材料至留基委进行申请。展望未来,我们希望有更多的同学能够受益于留学基金委-帕多瓦大学项目。(2020年项目选拔已完成,信息供参考:意大利帕多瓦大学-中国国家留学基金委(CSC)奖学金项目网申已开始(截止时间2020年1月10日))

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 65743 [uid] => 1 [filename] => Panoramica_cortile1.jpg [uri] => public://Panoramica_cortile1.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 62562 [status] => 1 [timestamp] => 1537354950 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 410 [width] => 728 ) [height] => 410 [width] => 728 [is_default] => 1 [alt] => [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => [format] => [safe_value] => ) ) ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2307 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [value2] => 2021-07-20T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => chinaoffice [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329923 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-29T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) [#formatter] => date_default [0] => Array ( [#markup] => Mer, 29/07/2020 ) ) )

Trasparenza - Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve

Array ( [field_titolo_frontend_all] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend_all [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329909 [uid] => 5724 [title] => Trasparenza - Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69893 [type] => allegato [language] => it [created] => 1596005119 [changed] => 1680183326 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1680183326 [revision_uid] => 102 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve
Pubblicato il 29-07-2020
aggiornato il 16-11-2020 [format] => [safe_value] => Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve<br>Pubblicato il 29-07-2020<br>aggiornato il 16-11-2020 ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 87598 [uid] => 32 [filename] => Infografica (16-11-2020).pdf [uri] => public://2020/Infografica (16-11-2020).pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 1402387 [status] => 1 [timestamp] => 1605522061 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => trasparenza [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329909 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve
Pubblicato il 29-07-2020
aggiornato il 16-11-2020 [format] => [safe_value] => Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve<br>Pubblicato il 29-07-2020<br>aggiornato il 16-11-2020 ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve<br>Pubblicato il 29-07-2020<br>aggiornato il 16-11-2020 ) ) [field_allegato_file] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => File [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_allegato_file [#field_type] => file [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329909 [uid] => 5724 [title] => Trasparenza - Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69893 [type] => allegato [language] => it [created] => 1596005119 [changed] => 1680183326 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1680183326 [revision_uid] => 102 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve
Pubblicato il 29-07-2020
aggiornato il 16-11-2020 [format] => [safe_value] => Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve<br>Pubblicato il 29-07-2020<br>aggiornato il 16-11-2020 ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 87598 [uid] => 32 [filename] => Infografica (16-11-2020).pdf [uri] => public://2020/Infografica (16-11-2020).pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 1402387 [status] => 1 [timestamp] => 1605522061 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => trasparenza [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329909 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 87598 [uid] => 32 [filename] => Infografica (16-11-2020).pdf [uri] => public://2020/Infografica (16-11-2020).pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 1402387 [status] => 1 [timestamp] => 1605522061 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) [#formatter] => file_default [0] => Array ( [#theme] => file_link [#file] => stdClass Object ( [fid] => 87598 [uid] => 32 [filename] => Infografica (16-11-2020).pdf [uri] => public://2020/Infografica (16-11-2020).pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 1402387 [status] => 1 [timestamp] => 1605522061 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about Trasparenza - Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve [href] => node/69893 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => Trasparenza - Infografica - Relazione Unica di Ateneo 2019 in breve ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) )

2020N26 - Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio

Array ( [field_titolo_frontend_all] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend_all [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329905 [uid] => 32 [title] => 2020N26 - Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69891 [type] => allegato [language] => it [created] => 1596003929 [changed] => 1596003929 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596003929 [revision_uid] => 32 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio [format] => [safe_value] => Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83992 [uid] => 32 [filename] => 15 esito prova scritta web 2020N26.pdf [uri] => public://2020/15 esito prova scritta web 2020N26.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 109562 [status] => 1 [timestamp] => 1596003925 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => stefano.zampieri [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:48:"form-WsCySmos4vAVlyFhG6gU5T7knfAyqco8LxlocSU_yIA";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329905 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio [format] => [safe_value] => Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio ) ) [field_allegato_file] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => File [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_allegato_file [#field_type] => file [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329905 [uid] => 32 [title] => 2020N26 - Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69891 [type] => allegato [language] => it [created] => 1596003929 [changed] => 1596003929 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596003929 [revision_uid] => 32 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio [format] => [safe_value] => Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83992 [uid] => 32 [filename] => 15 esito prova scritta web 2020N26.pdf [uri] => public://2020/15 esito prova scritta web 2020N26.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 109562 [status] => 1 [timestamp] => 1596003925 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => stefano.zampieri [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:48:"form-WsCySmos4vAVlyFhG6gU5T7knfAyqco8LxlocSU_yIA";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329905 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83992 [uid] => 32 [filename] => 15 esito prova scritta web 2020N26.pdf [uri] => public://2020/15 esito prova scritta web 2020N26.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 109562 [status] => 1 [timestamp] => 1596003925 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) [#formatter] => file_default [0] => Array ( [#theme] => file_link [#file] => stdClass Object ( [fid] => 83992 [uid] => 32 [filename] => 15 esito prova scritta web 2020N26.pdf [uri] => public://2020/15 esito prova scritta web 2020N26.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 109562 [status] => 1 [timestamp] => 1596003925 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about 2020N26 - Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio [href] => node/69891 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => 2020N26 - Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) )

2020S7 - Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica

Array ( [field_titolo_frontend_all] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend_all [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329903 [uid] => 32 [title] => 2020S7 - Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69890 [type] => allegato [language] => it [created] => 1596003768 [changed] => 1596003768 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596003768 [revision_uid] => 32 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica [format] => [safe_value] => Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83991 [uid] => 32 [filename] => 12 esito prova scritta_2020S7_web.pdf [uri] => public://2020/12 esito prova scritta_2020S7_web.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 187303 [status] => 1 [timestamp] => 1596003762 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => stefano.zampieri [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:48:"form-WsCySmos4vAVlyFhG6gU5T7knfAyqco8LxlocSU_yIA";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329903 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica [format] => [safe_value] => Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica ) ) [field_allegato_file] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => File [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_allegato_file [#field_type] => file [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329903 [uid] => 32 [title] => 2020S7 - Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69890 [type] => allegato [language] => it [created] => 1596003768 [changed] => 1596003768 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1596003768 [revision_uid] => 32 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica [format] => [safe_value] => Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83991 [uid] => 32 [filename] => 12 esito prova scritta_2020S7_web.pdf [uri] => public://2020/12 esito prova scritta_2020S7_web.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 187303 [status] => 1 [timestamp] => 1596003762 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => stefano.zampieri [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:48:"form-WsCySmos4vAVlyFhG6gU5T7knfAyqco8LxlocSU_yIA";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329903 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83991 [uid] => 32 [filename] => 12 esito prova scritta_2020S7_web.pdf [uri] => public://2020/12 esito prova scritta_2020S7_web.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 187303 [status] => 1 [timestamp] => 1596003762 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) [#formatter] => file_default [0] => Array ( [#theme] => file_link [#file] => stdClass Object ( [fid] => 83991 [uid] => 32 [filename] => 12 esito prova scritta_2020S7_web.pdf [uri] => public://2020/12 esito prova scritta_2020S7_web.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 187303 [status] => 1 [timestamp] => 1596003762 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about 2020S7 - Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica [href] => node/69890 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => 2020S7 - Esito prova scritta - candidati ammessi alla prova pratica ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) )

2020/21 UNIPD RIPARTE: LE NUOVE AGEVOLAZIONI PER GLI STUDENTI DA RICHIEDERE IN WEB. Internet gratis e notebook, e in arrivo agevolazioni su trasporti e alloggi

Array ( [field_luogo_area_stampa] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Luogo [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_luogo_area_stampa [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato_area_stampa [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329900 [uid] => 8835 [title] => 2020/21 UNIPD RIPARTE: LE NUOVE AGEVOLAZIONI PER GLI STUDENTI DA RICHIEDERE IN WEB. Internet gratis e notebook, e in arrivo agevolazioni su trasporti e alloggi [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69889 [type] => allegato_area_stampa [language] => und [created] => 1595949066 [changed] => 1595949281 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1595949281 [revision_uid] => 8835 [body] => Array ( ) [field_allegato_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83990 [uid] => 8835 [filename] => 20200728.pdf [uri] => public://20200728.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 126979 [status] => 1 [timestamp] => 1595949066 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [field_all_imm_area_stampa] => Array ( ) [field_data_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-28 00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => datetime ) ) ) [field_luogo_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Padova [format] => [safe_value] => Padova ) ) ) [name] => stampa [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329900 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Padova [format] => [safe_value] => Padova ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Padova ) ) [field_data_area_stampa] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => Data [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_data_area_stampa [#field_type] => datetime [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato_area_stampa [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329900 [uid] => 8835 [title] => 2020/21 UNIPD RIPARTE: LE NUOVE AGEVOLAZIONI PER GLI STUDENTI DA RICHIEDERE IN WEB. Internet gratis e notebook, e in arrivo agevolazioni su trasporti e alloggi [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69889 [type] => allegato_area_stampa [language] => und [created] => 1595949066 [changed] => 1595949281 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1595949281 [revision_uid] => 8835 [body] => Array ( ) [field_allegato_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83990 [uid] => 8835 [filename] => 20200728.pdf [uri] => public://20200728.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 126979 [status] => 1 [timestamp] => 1595949066 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [field_all_imm_area_stampa] => Array ( ) [field_data_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-28 00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => datetime ) ) ) [field_luogo_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Padova [format] => [safe_value] => Padova ) ) ) [name] => stampa [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329900 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-28 00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => datetime ) ) [#formatter] => date_default [0] => Array ( [#markup] => Mar, 28/07/2020 ) ) [field_allegato_area_stampa] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -2 [#title] => Allegato [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_allegato_area_stampa [#field_type] => file [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato_area_stampa [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329900 [uid] => 8835 [title] => 2020/21 UNIPD RIPARTE: LE NUOVE AGEVOLAZIONI PER GLI STUDENTI DA RICHIEDERE IN WEB. Internet gratis e notebook, e in arrivo agevolazioni su trasporti e alloggi [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69889 [type] => allegato_area_stampa [language] => und [created] => 1595949066 [changed] => 1595949281 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1595949281 [revision_uid] => 8835 [body] => Array ( ) [field_allegato_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83990 [uid] => 8835 [filename] => 20200728.pdf [uri] => public://20200728.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 126979 [status] => 1 [timestamp] => 1595949066 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [field_all_imm_area_stampa] => Array ( ) [field_data_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2020-07-28 00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => datetime ) ) ) [field_luogo_area_stampa] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Padova [format] => [safe_value] => Padova ) ) ) [name] => stampa [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329900 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83990 [uid] => 8835 [filename] => 20200728.pdf [uri] => public://20200728.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 126979 [status] => 1 [timestamp] => 1595949066 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) [#formatter] => file_default [0] => Array ( [#theme] => file_link [#file] => stdClass Object ( [fid] => 83990 [uid] => 8835 [filename] => 20200728.pdf [uri] => public://20200728.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 126979 [status] => 1 [timestamp] => 1595949066 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about 2020/21 UNIPD RIPARTE: LE NUOVE AGEVOLAZIONI PER GLI STUDENTI DA RICHIEDERE IN WEB. Internet gratis e notebook, e in arrivo agevolazioni su trasporti e alloggi [href] => node/69889 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => 2020/21 UNIPD RIPARTE: LE NUOVE AGEVOLAZIONI PER GLI STUDENTI DA RICHIEDERE IN WEB. Internet gratis e notebook, e in arrivo agevolazioni su trasporti e alloggi ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) )

2020PA507 - DR approvazione atti

Array ( [field_titolo_frontend_all] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend_all [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329896 [uid] => 8831 [title] => 2020PA507 - DR approvazione atti [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69888 [type] => allegato [language] => it [created] => 1595947311 [changed] => 1601372862 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1601372862 [revision_uid] => 102 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => DR approvazione atti [format] => [safe_value] => DR approvazione atti ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83989 [uid] => 13 [filename] => DR app atti INF01.pdf [uri] => public://2020/DR app atti INF01.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 142402 [status] => 1 [timestamp] => 1595947298 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => carriere.docenti [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329896 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => DR approvazione atti [format] => [safe_value] => DR approvazione atti ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => DR approvazione atti ) ) [field_allegato_file] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => File [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_allegato_file [#field_type] => file [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329896 [uid] => 8831 [title] => 2020PA507 - DR approvazione atti [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69888 [type] => allegato [language] => it [created] => 1595947311 [changed] => 1601372862 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1601372862 [revision_uid] => 102 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => DR approvazione atti [format] => [safe_value] => DR approvazione atti ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83989 [uid] => 13 [filename] => DR app atti INF01.pdf [uri] => public://2020/DR app atti INF01.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 142402 [status] => 1 [timestamp] => 1595947298 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => carriere.docenti [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329896 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 83989 [uid] => 13 [filename] => DR app atti INF01.pdf [uri] => public://2020/DR app atti INF01.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 142402 [status] => 1 [timestamp] => 1595947298 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) [#formatter] => file_default [0] => Array ( [#theme] => file_link [#file] => stdClass Object ( [fid] => 83989 [uid] => 13 [filename] => DR app atti INF01.pdf [uri] => public://2020/DR app atti INF01.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 142402 [status] => 1 [timestamp] => 1595947298 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2313 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about 2020PA507 - DR approvazione atti [href] => node/69888 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => 2020PA507 - DR approvazione atti ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) )

Ufficio Servizi agli studenti - contibuti covid

Array ( [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about Ufficio Servizi agli studenti - contibuti covid [href] => node/69887 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => Ufficio Servizi agli studenti - contibuti covid ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) [field_testo_opz] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 31 [#title] => testo [#access] => 1 [#label_display] => hidden [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_testo_opz [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => testo_opzionale [#object] => stdClass Object ( [vid] => 329870 [uid] => 4 [title] => Ufficio Servizi agli studenti - contibuti covid [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 69887 [type] => testo_opzionale [language] => it [created] => 1595943649 [changed] => 1598535169 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1598535169 [revision_uid] => 102 [field_testo_opz] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Ufficio Servizi agli studenti

via del Portello 19, 35129 Padova
Call centre tel. 049.8273131

[format] => 2 [safe_value] =>

Ufficio Servizi agli studenti

via del Portello 19, 35129 Padova
Call centre tel. 049.8273131

) ) ) [name] => simonetta.capparotto [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:37:"form-fe5ebd9e5e240c4294455b6b42fa6a76";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 329870 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Ufficio Servizi agli studenti

via del Portello 19, 35129 Padova
Call centre tel. 049.8273131

[format] => 2 [safe_value] =>

Ufficio Servizi agli studenti

via del Portello 19, 35129 Padova
Call centre tel. 049.8273131

) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] =>

Ufficio Servizi agli studenti

via del Portello 19, 35129 Padova
Call centre tel. 049.8273131

) ) )

Pagine