Durata - Virtual Exchange

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La durata dipende dallo specifico corso e va da poche settimane ad un intero semestre.

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Virtual Exchange e mobilità blended

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da remoto in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

I programmi di mobilità "blended" consistono in attività didattiche internazionali che combinano la collaborazione virtuale e una breve mobilità fisica, proponendo attività “challenge-based”. L'obiettivo principale è quello di promuovere lo sviluppo di competenze trasversali e interculturali, di capacità di relazione, collaborazione e lavoro in gruppo.

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da remoto in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

I programmi di mobilità "blended" consistono in attività didattiche internazionali che combinano la collaborazione virtuale e una breve mobilità fisica, proponendo attività “challenge-based”. L'obiettivo principale è quello di promuovere lo sviluppo di competenze trasversali e interculturali, di capacità di relazione, collaborazione e lavoro in gruppo.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

In generale, è necessario:

  • avere accesso ad un computer con connessione internet
  • padroneggiare la lingua veicolare (solitamente l’inglese)
  • avere voglia di uscire dalla propria “comfort zone”

Non è quindi necessario avere la possibilità fisica, temporale e/o economica per spostarsi presso un’altra università.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

  • sviluppare e rafforzare competenze trasversali, sempre più richieste nel mondo del lavoro (capacità di lavorare in gruppo e con persone provenienti da diversi contesti culturali, capacità di comunicazione in lingua straniera, apprendimento di diversi stili comunicativi e capacità di adeguare la propria comunicazione allo specifico interlocutore e al contesto culturale)
  • sviluppare e rafforzare la propria identità globale, imparando a comprendere la diversità come valore
  • approfondire tematiche interdisciplinari, che altrimenti non verrebbero affrontate durante il percorso di studio tradizionale
  • sviluppare capacità digitali, specialmente quelle riguardanti l’interazione da remoto e il lavoro di gruppo su piattaforme di condivisione
  • prepararsi alla mobilità fisica, contribuendo a evitare shock culturali e a migliorare l’integrazione nel Paese ospitante
  • stringere nuove amicizie
  • uscire dalla propria “comfort zone”

 

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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'Università di Padova, i crediti sono erogati come:

  • crediti liberi (con voto/idoneità), in piano o fuori piano
  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
  • tirocinio

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

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Progetti attivati

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni Internazionali

Lungargine del Piovego 1, 35131 Padova
email: virtual.exchange@unipd.it

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da remoto in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

I programmi di mobilità "blended" consistono in attività didattiche internazionali che combinano la collaborazione virtuale e una breve mobilità fisica, proponendo attività “challenge-based”. L'obiettivo principale è quello di promuovere lo sviluppo di competenze trasversali e interculturali, di capacità di relazione, collaborazione e lavoro in gruppo.

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da remoto in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

I programmi di mobilità "blended" consistono in attività didattiche internazionali che combinano la collaborazione virtuale e una breve mobilità fisica, proponendo attività “challenge-based”. L'obiettivo principale è quello di promuovere lo sviluppo di competenze trasversali e interculturali, di capacità di relazione, collaborazione e lavoro in gruppo.

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da remoto in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

I programmi di mobilità "blended" consistono in attività didattiche internazionali che combinano la collaborazione virtuale e una breve mobilità fisica, proponendo attività “challenge-based”. L'obiettivo principale è quello di promuovere lo sviluppo di competenze trasversali e interculturali, di capacità di relazione, collaborazione e lavoro in gruppo.

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La durata dipende dallo specifico corso e va da poche settimane ad un intero semestre.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

In generale, è necessario:

  • avere accesso ad un computer con connessione internet
  • padroneggiare la lingua veicolare (solitamente l’inglese)
  • avere voglia di uscire dalla propria “comfort zone”

Non è quindi necessario avere la possibilità fisica, temporale e/o economica per spostarsi presso un’altra università.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

  • sviluppare e rafforzare competenze trasversali, sempre più richieste nel mondo del lavoro (capacità di lavorare in gruppo e con persone provenienti da diversi contesti culturali, capacità di comunicazione in lingua straniera, apprendimento di diversi stili comunicativi e capacità di adeguare la propria comunicazione allo specifico interlocutore e al contesto culturale)
  • sviluppare e rafforzare la propria identità globale, imparando a comprendere la diversità come valore
  • approfondire tematiche interdisciplinari, che altrimenti non verrebbero affrontate durante il percorso di studio tradizionale
  • sviluppare capacità digitali, specialmente quelle riguardanti l’interazione da remoto e il lavoro di gruppo su piattaforme di condivisione
  • prepararsi alla mobilità fisica, contribuendo a evitare shock culturali e a migliorare l’integrazione nel Paese ospitante
  • stringere nuove amicizie
  • uscire dalla propria “comfort zone”

 

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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'Università di Padova, i crediti sono erogati come:

  • crediti liberi (con voto/idoneità), in piano o fuori piano
  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
  • tirocinio

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

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Progetti attivati

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Progetti attivati

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Strumenti utili

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni Internazionali

Lungargine del Piovego 1, 35131 Padova
email: virtual.exchange@unipd.it

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni Internazionali

Lungargine del Piovego 1, 35131 Padova
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La durata dipende dallo specifico corso e va da poche settimane ad un intero semestre.

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La durata dipende dallo specifico corso e va da poche settimane ad un intero semestre.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

In generale, è necessario:

  • avere accesso ad un computer con connessione internet
  • padroneggiare la lingua veicolare (solitamente l’inglese)
  • avere voglia di uscire dalla propria “comfort zone”

Non è quindi necessario avere la possibilità fisica, temporale e/o economica per spostarsi presso un’altra università.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

  • sviluppare e rafforzare competenze trasversali, sempre più richieste nel mondo del lavoro (capacità di lavorare in gruppo e con persone provenienti da diversi contesti culturali, capacità di comunicazione in lingua straniera, apprendimento di diversi stili comunicativi e capacità di adeguare la propria comunicazione allo specifico interlocutore e al contesto culturale)
  • sviluppare e rafforzare la propria identità globale, imparando a comprendere la diversità come valore
  • approfondire tematiche interdisciplinari, che altrimenti non verrebbero affrontate durante il percorso di studio tradizionale
  • sviluppare capacità digitali, specialmente quelle riguardanti l’interazione da remoto e il lavoro di gruppo su piattaforme di condivisione
  • prepararsi alla mobilità fisica, contribuendo a evitare shock culturali e a migliorare l’integrazione nel Paese ospitante
  • stringere nuove amicizie
  • uscire dalla propria “comfort zone”

 

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'Università di Padova, i crediti sono erogati come:

  • crediti liberi (con voto/idoneità), in piano o fuori piano
  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
  • tirocinio

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

In generale, è necessario:

  • avere accesso ad un computer con connessione internet
  • padroneggiare la lingua veicolare (solitamente l’inglese)
  • avere voglia di uscire dalla propria “comfort zone”

Non è quindi necessario avere la possibilità fisica, temporale e/o economica per spostarsi presso un’altra università.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

  • sviluppare e rafforzare competenze trasversali, sempre più richieste nel mondo del lavoro (capacità di lavorare in gruppo e con persone provenienti da diversi contesti culturali, capacità di comunicazione in lingua straniera, apprendimento di diversi stili comunicativi e capacità di adeguare la propria comunicazione allo specifico interlocutore e al contesto culturale)
  • sviluppare e rafforzare la propria identità globale, imparando a comprendere la diversità come valore
  • approfondire tematiche interdisciplinari, che altrimenti non verrebbero affrontate durante il percorso di studio tradizionale
  • sviluppare capacità digitali, specialmente quelle riguardanti l’interazione da remoto e il lavoro di gruppo su piattaforme di condivisione
  • prepararsi alla mobilità fisica, contribuendo a evitare shock culturali e a migliorare l’integrazione nel Paese ospitante
  • stringere nuove amicizie
  • uscire dalla propria “comfort zone”

 

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'Università di Padova, i crediti sono erogati come:

  • crediti liberi (con voto/idoneità), in piano o fuori piano
  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
  • tirocinio

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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Progetti attivati

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Strumenti utili

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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da remoto in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

I programmi di mobilità "blended" consistono in attività didattiche internazionali che combinano la collaborazione virtuale e una breve mobilità fisica, proponendo attività “challenge-based”. L'obiettivo principale è quello di promuovere lo sviluppo di competenze trasversali e interculturali, di capacità di relazione, collaborazione e lavoro in gruppo.

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I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da remoto in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'Università di Padova, i crediti sono erogati come:

  • crediti liberi (con voto/idoneità), in piano o fuori piano
  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
  • tirocinio

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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Progetti attivati

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Progetti attivati

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Strumenti utili

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni Internazionali

Lungargine del Piovego 1, 35131 Padova
email: virtual.exchange@unipd.it

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Projects and Mobility Office

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Lungargine del Piovego 1, 35131 Padova
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Il Virtual Exchange è un'esperienza internazionale innovativa e accessibile che non prevede la mobilità fisica, ma fa leva sul supporto dato dalle tecnologie e dall'utilizzo di una lingua franca come mezzo di comunicazione.

Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

I gruppi, composti da studentesse e studenti provenienti da diverse istituzioni, si riuniscono su piattaforme di collaborazione da remoto in modo autonomo o con il supporto di facilitatori, il cui ruolo consiste nell'incoraggiare la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo, favorendo la creazione di un ambiente di confronto positivo e collaborativo.

Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

I programmi di mobilità "blended" consistono in attività didattiche internazionali che combinano la collaborazione virtuale e una breve mobilità fisica, proponendo attività “challenge-based”. L'obiettivo principale è quello di promuovere lo sviluppo di competenze trasversali e interculturali, di capacità di relazione, collaborazione e lavoro in gruppo.

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Consiste in un'attività di formazione, organizzata in sinergia con atenei internazionali, in cui la didattica frontale/tradizionale ricopre un ruolo marginale, a favore di un'esperienza collaborativa incentrata sullo studente e sul lavoro di gruppo, avente come obiettivo la realizzazione di un progetto comune e/o la discussione di tematiche interdisciplinari, secondo un approccio di tipo challenge-based.

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Il Virtual Exchange si differenzia dunque profondamente dalla mobilità virtuale, che consiste invece nel seguire delle lezioni svolte da remoto (in modalità sincrona o asincrona) da docenti dell'università di destinazione che erogherà anche i crediti formativi al termine del corso.

I programmi di mobilità "blended" consistono in attività didattiche internazionali che combinano la collaborazione virtuale e una breve mobilità fisica, proponendo attività “challenge-based”. L'obiettivo principale è quello di promuovere lo sviluppo di competenze trasversali e interculturali, di capacità di relazione, collaborazione e lavoro in gruppo.

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La durata dipende dallo specifico corso e va da poche settimane ad un intero semestre.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

In generale, è necessario:

  • avere accesso ad un computer con connessione internet
  • padroneggiare la lingua veicolare (solitamente l’inglese)
  • avere voglia di uscire dalla propria “comfort zone”

Non è quindi necessario avere la possibilità fisica, temporale e/o economica per spostarsi presso un’altra università.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

  • sviluppare e rafforzare competenze trasversali, sempre più richieste nel mondo del lavoro (capacità di lavorare in gruppo e con persone provenienti da diversi contesti culturali, capacità di comunicazione in lingua straniera, apprendimento di diversi stili comunicativi e capacità di adeguare la propria comunicazione allo specifico interlocutore e al contesto culturale)
  • sviluppare e rafforzare la propria identità globale, imparando a comprendere la diversità come valore
  • approfondire tematiche interdisciplinari, che altrimenti non verrebbero affrontate durante il percorso di studio tradizionale
  • sviluppare capacità digitali, specialmente quelle riguardanti l’interazione da remoto e il lavoro di gruppo su piattaforme di condivisione
  • prepararsi alla mobilità fisica, contribuendo a evitare shock culturali e a migliorare l’integrazione nel Paese ospitante
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  • stringere nuove amicizie
  • uscire dalla propria “comfort zone”

 

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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'Università di Padova, i crediti sono erogati come:

  • crediti liberi (con voto/idoneità), in piano o fuori piano
  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
  • tirocinio

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

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Progetti attivati

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Progetti attivati

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Strumenti utili

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni Internazionali

Lungargine del Piovego 1, 35131 Padova
email: virtual.exchange@unipd.it

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni Internazionali

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Virtual Exchange

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La durata dipende dallo specifico corso e va da poche settimane ad un intero semestre.

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La durata dipende dallo specifico corso e va da poche settimane ad un intero semestre.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

In generale, è necessario:

  • avere accesso ad un computer con connessione internet
  • padroneggiare la lingua veicolare (solitamente l’inglese)
  • avere voglia di uscire dalla propria “comfort zone”

Non è quindi necessario avere la possibilità fisica, temporale e/o economica per spostarsi presso un’altra università.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

  • sviluppare e rafforzare competenze trasversali, sempre più richieste nel mondo del lavoro (capacità di lavorare in gruppo e con persone provenienti da diversi contesti culturali, capacità di comunicazione in lingua straniera, apprendimento di diversi stili comunicativi e capacità di adeguare la propria comunicazione allo specifico interlocutore e al contesto culturale)
  • sviluppare e rafforzare la propria identità globale, imparando a comprendere la diversità come valore
  • approfondire tematiche interdisciplinari, che altrimenti non verrebbero affrontate durante il percorso di studio tradizionale
  • sviluppare capacità digitali, specialmente quelle riguardanti l’interazione da remoto e il lavoro di gruppo su piattaforme di condivisione
  • prepararsi alla mobilità fisica, contribuendo a evitare shock culturali e a migliorare l’integrazione nel Paese ospitante
  • stringere nuove amicizie
  • uscire dalla propria “comfort zone”

 

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

  • sviluppare e rafforzare competenze trasversali, sempre più richieste nel mondo del lavoro (capacità di lavorare in gruppo e con persone provenienti da diversi contesti culturali, capacità di comunicazione in lingua straniera, apprendimento di diversi stili comunicativi e capacità di adeguare la propria comunicazione allo specifico interlocutore e al contesto culturale)
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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'Università di Padova, i crediti sono erogati come:

  • crediti liberi (con voto/idoneità), in piano o fuori piano
  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
  • tirocinio

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'Università di Padova, i crediti sono erogati come:

  • crediti liberi (con voto/idoneità), in piano o fuori piano
  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
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Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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La durata dipende dallo specifico corso e va da poche settimane ad un intero semestre.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

In generale, è necessario:

  • avere accesso ad un computer con connessione internet
  • padroneggiare la lingua veicolare (solitamente l’inglese)
  • avere voglia di uscire dalla propria “comfort zone”

Non è quindi necessario avere la possibilità fisica, temporale e/o economica per spostarsi presso un’altra università.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

In generale, è necessario:

  • avere accesso ad un computer con connessione internet
  • padroneggiare la lingua veicolare (solitamente l’inglese)
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Non è quindi necessario avere la possibilità fisica, temporale e/o economica per spostarsi presso un’altra università.

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

  • sviluppare e rafforzare competenze trasversali, sempre più richieste nel mondo del lavoro (capacità di lavorare in gruppo e con persone provenienti da diversi contesti culturali, capacità di comunicazione in lingua straniera, apprendimento di diversi stili comunicativi e capacità di adeguare la propria comunicazione allo specifico interlocutore e al contesto culturale)
  • sviluppare e rafforzare la propria identità globale, imparando a comprendere la diversità come valore
  • approfondire tematiche interdisciplinari, che altrimenti non verrebbero affrontate durante il percorso di studio tradizionale
  • sviluppare capacità digitali, specialmente quelle riguardanti l’interazione da remoto e il lavoro di gruppo su piattaforme di condivisione
  • prepararsi alla mobilità fisica, contribuendo a evitare shock culturali e a migliorare l’integrazione nel Paese ospitante
  • stringere nuove amicizie
  • uscire dalla propria “comfort zone”

 

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

  • sviluppare e rafforzare competenze trasversali, sempre più richieste nel mondo del lavoro (capacità di lavorare in gruppo e con persone provenienti da diversi contesti culturali, capacità di comunicazione in lingua straniera, apprendimento di diversi stili comunicativi e capacità di adeguare la propria comunicazione allo specifico interlocutore e al contesto culturale)
  • sviluppare e rafforzare la propria identità globale, imparando a comprendere la diversità come valore
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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'Università di Padova, i crediti sono erogati come:

  • crediti liberi (con voto/idoneità), in piano o fuori piano
  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
  • tirocinio

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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Esistono diverse forme di riconoscimento della partecipazione ai progetti di Virtual Exchange.

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'Università di Padova, i crediti sono erogati come:

  • crediti liberi (con voto/idoneità), in piano o fuori piano
  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
  • tirocinio

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

In generale, è necessario:

  • avere accesso ad un computer con connessione internet
  • padroneggiare la lingua veicolare (solitamente l’inglese)
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Non è quindi necessario avere la possibilità fisica, temporale e/o economica per spostarsi presso un’altra università.

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Possono partecipare al progetto tutte le studentesse e tutti gli studenti dell’Università di Padova in possesso dei requisiti di accesso previsti dallo specifico bando.

In generale, è necessario:

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

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  • uscire dalla propria “comfort zone”

 

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Il Virtual Exchange è un’esperienza che consente a chi partecipa di:

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  • crediti vincolati, se inserito dentro al corso del personale docente di riferimento
  • tirocinio

Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

Si invita sempre ad informarsi preventivamente su eventuali limitazioni e regole per il proprio corso di studi. In caso di dubbi di rivolgersi al Presidente del proprio corso di studi o al suo delegato per conferma.

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Se il corso è inserito nell'offerta formativa dell'università estera, i crediti possono essere riconosciuti secondo le modalità di riconoscimento dei crediti maturati all'estero.

Se il corso non è inserito in offerta formativa, alle studentesse e agli studenti potrà essere rilasciato un Open Badge.

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2020RUA04 - Allegato 9 - Verbale 1 - Criteri

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2020RUA03 - Allegato 11 - Verbale 3 - Giudizi

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La tragedia greca in scena all'Orto botanico: studentesse e studenti Unipd protagonisti della performance

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Anche quest'anno il laboratorio di Ateneo dedicato alla tragedia greca trova il suo punto d'arrivo in Orto botanico, che ha accolto nei suoi spazi il momento finale dell'attività "Tragedia greca all'Orto botanico": le studentesse e gli studenti dell'Università di Padova sono i protagonisti del video girato negli spazi dell'Orto e della performance che porta in scena, nella forma di un reading drammatizzato, alcuni momenti significativi dell'Andromaca euripidea.

Sullo sfondo, i grandi temi che caratterizzano la tragedia, dall’arroganza del potere all’assurdità della guerra, dal matrimonio come strumento di scambio ai rapporti familiari violenti.

Il video è stato realizzato a conclusione dell’attività “Tragedia Greca all’Orto botanico”, laboratorio svolto nell’ambito del progetto di Ateneo (a.a. 2019-2020) finalizzato all’innovazione della didattica “Teatro cinema e musica per gli studenti: Teatro Verdi di Padova; Multisala MPX; Teatro La Fenice; Teatro Greco di Siracusa; Orto Botanico”, in collaborazione con il Dipartimento dei Beni Culturali: Archeologia, Storia dell’Arte, del Cinema e della Musica dell’Università di Padova.

La direzione del progetto e la traduzione dal greco dei passi scelti sono a cura di Caterina Barone. La regia è di Francesco Puccio, le riprese video e il montaggio sono opera di Alessandro Lana, le musiche originali di Ernesto Tortorella.

Andromaca, un tempo regina e sposa del coraggioso Ettore, dopo la presa di Troia, diviene schiava di guerra e concubina di Neottolemo, il figlio di Achille; un’unione da cui è nato Molosso e che suscita la gelosia e la rabbia di Ermione, figlia di Menelao e di Elena, e sposa legittima di Neottolemo. La giovane donna, infatti, la accusa di essere la causa della propria sterilità e, con l’appoggio del padre, ne architetta l’uccisione. Solo l’arrivo di Peleo, padre di Achille, riesce ad evitare il peggio e a fermare Menelao, il quale fa ritorno a Sparta. Ermione, disperata, medita il suicidio. A dissuaderla sarà l’arrivo di Oreste, che le rivela di avere già dato avvio ad un piano per eliminare Neottolemo, da lui odiato in quanto marito di Ermione, un tempo sua promessa sposa. Il figlio di Agamennone, per liberarsi del rivale, sobilla gli abitanti di Delfi contro Neottolemo, accusandolo di volersi impadronire dei tesori custoditi nel tempio di Apollo. Convinta di ciò, la folla gli tende un agguato e fa strazio del suo corpo. Il cadavere viene seppellito con dolore da Peleo. A confortarlo, sopraggiunge Teti, la sua sposa divina. Apparsa come deus ex machina sul finale della tragedia, Teti ordina ad Andromaca di recarsi nella terra dei Molossi, dove sposerà Eleno. E da Molosso nascerà una dinastia che regnerà su quella terra.

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La direzione del progetto e la traduzione dal greco dei passi scelti sono a cura di Caterina Barone. La regia è di Francesco Puccio, le riprese video e il montaggio sono opera di Alessandro Lana, le musiche originali di Ernesto Tortorella.

Andromaca, un tempo regina e sposa del coraggioso Ettore, dopo la presa di Troia, diviene schiava di guerra e concubina di Neottolemo, il figlio di Achille; un’unione da cui è nato Molosso e che suscita la gelosia e la rabbia di Ermione, figlia di Menelao e di Elena, e sposa legittima di Neottolemo. La giovane donna, infatti, la accusa di essere la causa della propria sterilità e, con l’appoggio del padre, ne architetta l’uccisione. Solo l’arrivo di Peleo, padre di Achille, riesce ad evitare il peggio e a fermare Menelao, il quale fa ritorno a Sparta. Ermione, disperata, medita il suicidio. A dissuaderla sarà l’arrivo di Oreste, che le rivela di avere già dato avvio ad un piano per eliminare Neottolemo, da lui odiato in quanto marito di Ermione, un tempo sua promessa sposa. Il figlio di Agamennone, per liberarsi del rivale, sobilla gli abitanti di Delfi contro Neottolemo, accusandolo di volersi impadronire dei tesori custoditi nel tempio di Apollo. Convinta di ciò, la folla gli tende un agguato e fa strazio del suo corpo. Il cadavere viene seppellito con dolore da Peleo. A confortarlo, sopraggiunge Teti, la sua sposa divina. Apparsa come deus ex machina sul finale della tragedia, Teti ordina ad Andromaca di recarsi nella terra dei Molossi, dove sposerà Eleno. E da Molosso nascerà una dinastia che regnerà su quella terra.

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Anche quest'anno il laboratorio di Ateneo dedicato alla tragedia greca trova il suo punto d'arrivo in Orto botanico, che ha accolto nei suoi spazi il momento finale dell'attività "Tragedia greca all'Orto botanico": le studentesse e gli studenti dell'Università di Padova sono i protagonisti del video girato negli spazi dell'Orto e della performance che porta in scena, nella forma di un reading drammatizzato, alcuni momenti significativi dell'Andromaca euripidea.

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Anche quest'anno il laboratorio di Ateneo dedicato alla tragedia greca trova il suo punto d'arrivo in Orto botanico, che ha accolto nei suoi spazi il momento finale dell'attività "Tragedia greca all'Orto botanico": le studentesse e gli studenti dell'Università di Padova sono i protagonisti del video girato negli spazi dell'Orto e della performance che porta in scena, nella forma di un reading drammatizzato, alcuni momenti significativi dell'Andromaca euripidea.

Sullo sfondo, i grandi temi che caratterizzano la tragedia, dall’arroganza del potere all’assurdità della guerra, dal matrimonio come strumento di scambio ai rapporti familiari violenti.

Il video è stato realizzato a conclusione dell’attività “Tragedia Greca all’Orto botanico”, laboratorio svolto nell’ambito del progetto di Ateneo (a.a. 2019-2020) finalizzato all’innovazione della didattica “Teatro cinema e musica per gli studenti: Teatro Verdi di Padova; Multisala MPX; Teatro La Fenice; Teatro Greco di Siracusa; Orto Botanico”, in collaborazione con il Dipartimento dei Beni Culturali: Archeologia, Storia dell’Arte, del Cinema e della Musica dell’Università di Padova.

La direzione del progetto e la traduzione dal greco dei passi scelti sono a cura di Caterina Barone. La regia è di Francesco Puccio, le riprese video e il montaggio sono opera di Alessandro Lana, le musiche originali di Ernesto Tortorella.

Andromaca, un tempo regina e sposa del coraggioso Ettore, dopo la presa di Troia, diviene schiava di guerra e concubina di Neottolemo, il figlio di Achille; un’unione da cui è nato Molosso e che suscita la gelosia e la rabbia di Ermione, figlia di Menelao e di Elena, e sposa legittima di Neottolemo. La giovane donna, infatti, la accusa di essere la causa della propria sterilità e, con l’appoggio del padre, ne architetta l’uccisione. Solo l’arrivo di Peleo, padre di Achille, riesce ad evitare il peggio e a fermare Menelao, il quale fa ritorno a Sparta. Ermione, disperata, medita il suicidio. A dissuaderla sarà l’arrivo di Oreste, che le rivela di avere già dato avvio ad un piano per eliminare Neottolemo, da lui odiato in quanto marito di Ermione, un tempo sua promessa sposa. Il figlio di Agamennone, per liberarsi del rivale, sobilla gli abitanti di Delfi contro Neottolemo, accusandolo di volersi impadronire dei tesori custoditi nel tempio di Apollo. Convinta di ciò, la folla gli tende un agguato e fa strazio del suo corpo. Il cadavere viene seppellito con dolore da Peleo. A confortarlo, sopraggiunge Teti, la sua sposa divina. Apparsa come deus ex machina sul finale della tragedia, Teti ordina ad Andromaca di recarsi nella terra dei Molossi, dove sposerà Eleno. E da Molosso nascerà una dinastia che regnerà su quella terra.

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Sullo sfondo, i grandi temi che caratterizzano la tragedia, dall’arroganza del potere all’assurdità della guerra, dal matrimonio come strumento di scambio ai rapporti familiari violenti.

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La direzione del progetto e la traduzione dal greco dei passi scelti sono a cura di Caterina Barone. La regia è di Francesco Puccio, le riprese video e il montaggio sono opera di Alessandro Lana, le musiche originali di Ernesto Tortorella.

Andromaca, un tempo regina e sposa del coraggioso Ettore, dopo la presa di Troia, diviene schiava di guerra e concubina di Neottolemo, il figlio di Achille; un’unione da cui è nato Molosso e che suscita la gelosia e la rabbia di Ermione, figlia di Menelao e di Elena, e sposa legittima di Neottolemo. La giovane donna, infatti, la accusa di essere la causa della propria sterilità e, con l’appoggio del padre, ne architetta l’uccisione. Solo l’arrivo di Peleo, padre di Achille, riesce ad evitare il peggio e a fermare Menelao, il quale fa ritorno a Sparta. Ermione, disperata, medita il suicidio. A dissuaderla sarà l’arrivo di Oreste, che le rivela di avere già dato avvio ad un piano per eliminare Neottolemo, da lui odiato in quanto marito di Ermione, un tempo sua promessa sposa. Il figlio di Agamennone, per liberarsi del rivale, sobilla gli abitanti di Delfi contro Neottolemo, accusandolo di volersi impadronire dei tesori custoditi nel tempio di Apollo. Convinta di ciò, la folla gli tende un agguato e fa strazio del suo corpo. Il cadavere viene seppellito con dolore da Peleo. A confortarlo, sopraggiunge Teti, la sua sposa divina. Apparsa come deus ex machina sul finale della tragedia, Teti ordina ad Andromaca di recarsi nella terra dei Molossi, dove sposerà Eleno. E da Molosso nascerà una dinastia che regnerà su quella terra.

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La direzione del progetto e la traduzione dal greco dei passi scelti sono a cura di Caterina Barone. La regia è di Francesco Puccio, le riprese video e il montaggio sono opera di Alessandro Lana, le musiche originali di Ernesto Tortorella.

Andromaca, un tempo regina e sposa del coraggioso Ettore, dopo la presa di Troia, diviene schiava di guerra e concubina di Neottolemo, il figlio di Achille; un’unione da cui è nato Molosso e che suscita la gelosia e la rabbia di Ermione, figlia di Menelao e di Elena, e sposa legittima di Neottolemo. La giovane donna, infatti, la accusa di essere la causa della propria sterilità e, con l’appoggio del padre, ne architetta l’uccisione. Solo l’arrivo di Peleo, padre di Achille, riesce ad evitare il peggio e a fermare Menelao, il quale fa ritorno a Sparta. Ermione, disperata, medita il suicidio. A dissuaderla sarà l’arrivo di Oreste, che le rivela di avere già dato avvio ad un piano per eliminare Neottolemo, da lui odiato in quanto marito di Ermione, un tempo sua promessa sposa. Il figlio di Agamennone, per liberarsi del rivale, sobilla gli abitanti di Delfi contro Neottolemo, accusandolo di volersi impadronire dei tesori custoditi nel tempio di Apollo. Convinta di ciò, la folla gli tende un agguato e fa strazio del suo corpo. Il cadavere viene seppellito con dolore da Peleo. A confortarlo, sopraggiunge Teti, la sua sposa divina. Apparsa come deus ex machina sul finale della tragedia, Teti ordina ad Andromaca di recarsi nella terra dei Molossi, dove sposerà Eleno. E da Molosso nascerà una dinastia che regnerà su quella terra.

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2020PA243 - Allegato 1 - Verbale 2 - Elenco candidati e convocazione

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