Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

A mettere a fuoco questi meccanismi è lo studio "Characterization and forecast of global influenza subtype dynamics", pubblicato su Nature Health e firmato da un team coordinato da Chiara Poletto del Dipartimento di Medicina Molecolare dell'Università di Padova e da Francesco Bonacina, ricercatore all'Università Bocconi.

La ricerca mostra che, nella maggior parte delle stagioni influenzali, i tre sottotipi circolano contemporaneamente, seppur in proporzioni diverse. Esistono però stagioni eccezionali in cui prevale quasi esclusivamente un solo virus, come accadde nel 2009-2010 con la pandemia da A/H1N1 e durante la pandemia di COVID-19, quando la riduzione dei viaggi e dei contatti sociali limitò la circolazione dei virus influenzali.

Uno dei risultati più significativi riguarda il ruolo della mobilità internazionale. I paesi nei quali i sottotipi circolano in proporzioni simili sono anche quelli più connessi dai flussi di viaggio aereo. Questo conferma che i virus si diffondono seguendo gli spostamenti delle persone e suggerisce che osservare ciò che accade all'estero possa aiutare a prevedere l'andamento dell'influenza anche in Italia.

Per lo studio sono stati analizzati i dati raccolti settimanalmente dall'Organizzazione Mondiale della Sanità in oltre 150 paesi tra il 2000 e il 2023, usando un approccio statistico chiamato Analisi dei Dati Composizionali, adatto a confrontare dati percentuali provenienti da contesti diversi.

Concentrandosi sul periodo 2010-2019, le ricercatrici e i ricercatori hanno identificato aree del mondo in cui i sottotipi influenzali seguono schemi simili. I modelli che tengono conto della struttura geografica globale si sono rivelati più accurati di quelli basati solo sui trend locali.

Secondo le autrici e gli autori, questa scoperta può offrire alle autorità sanitarie nuovi strumenti per anticipare l'evoluzione dell'influenza stagionale e migliorare la preparazione alle future epidemie.

Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

A mettere a fuoco questi meccanismi è lo studio "Characterization and forecast of global influenza subtype dynamics", pubblicato su Nature Health e firmato da un team coordinato da Chiara Poletto del Dipartimento di Medicina Molecolare dell'Università di Padova e da Francesco Bonacina, ricercatore all'Università Bocconi.

La ricerca mostra che, nella maggior parte delle stagioni influenzali, i tre sottotipi circolano contemporaneamente, seppur in proporzioni diverse. Esistono però stagioni eccezionali in cui prevale quasi esclusivamente un solo virus, come accadde nel 2009-2010 con la pandemia da A/H1N1 e durante la pandemia di COVID-19, quando la riduzione dei viaggi e dei contatti sociali limitò la circolazione dei virus influenzali.

Uno dei risultati più significativi riguarda il ruolo della mobilità internazionale. I paesi nei quali i sottotipi circolano in proporzioni simili sono anche quelli più connessi dai flussi di viaggio aereo. Questo conferma che i virus si diffondono seguendo gli spostamenti delle persone e suggerisce che osservare ciò che accade all'estero possa aiutare a prevedere l'andamento dell'influenza anche in Italia.

Per lo studio sono stati analizzati i dati raccolti settimanalmente dall'Organizzazione Mondiale della Sanità in oltre 150 paesi tra il 2000 e il 2023, usando un approccio statistico chiamato Analisi dei Dati Composizionali, adatto a confrontare dati percentuali provenienti da contesti diversi.

Concentrandosi sul periodo 2010-2019, le ricercatrici e i ricercatori hanno identificato aree del mondo in cui i sottotipi influenzali seguono schemi simili. I modelli che tengono conto della struttura geografica globale si sono rivelati più accurati di quelli basati solo sui trend locali.

Secondo le autrici e gli autori, questa scoperta può offrire alle autorità sanitarie nuovi strumenti per anticipare l'evoluzione dell'influenza stagionale e migliorare la preparazione alle future epidemie.

Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

A mettere a fuoco questi meccanismi è lo studio "Characterization and forecast of global influenza subtype dynamics", pubblicato su Nature Health e firmato da un team coordinato da Chiara Poletto del Dipartimento di Medicina Molecolare dell'Università di Padova e da Francesco Bonacina, ricercatore all'Università Bocconi.

La ricerca mostra che, nella maggior parte delle stagioni influenzali, i tre sottotipi circolano contemporaneamente, seppur in proporzioni diverse. Esistono però stagioni eccezionali in cui prevale quasi esclusivamente un solo virus, come accadde nel 2009-2010 con la pandemia da A/H1N1 e durante la pandemia di COVID-19, quando la riduzione dei viaggi e dei contatti sociali limitò la circolazione dei virus influenzali.

Uno dei risultati più significativi riguarda il ruolo della mobilità internazionale. I paesi nei quali i sottotipi circolano in proporzioni simili sono anche quelli più connessi dai flussi di viaggio aereo. Questo conferma che i virus si diffondono seguendo gli spostamenti delle persone e suggerisce che osservare ciò che accade all'estero possa aiutare a prevedere l'andamento dell'influenza anche in Italia.

Per lo studio sono stati analizzati i dati raccolti settimanalmente dall'Organizzazione Mondiale della Sanità in oltre 150 paesi tra il 2000 e il 2023, usando un approccio statistico chiamato Analisi dei Dati Composizionali, adatto a confrontare dati percentuali provenienti da contesti diversi.

Concentrandosi sul periodo 2010-2019, le ricercatrici e i ricercatori hanno identificato aree del mondo in cui i sottotipi influenzali seguono schemi simili. I modelli che tengono conto della struttura geografica globale si sono rivelati più accurati di quelli basati solo sui trend locali.

Secondo le autrici e gli autori, questa scoperta può offrire alle autorità sanitarie nuovi strumenti per anticipare l'evoluzione dell'influenza stagionale e migliorare la preparazione alle future epidemie.

Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

A mettere a fuoco questi meccanismi è lo studio "Characterization and forecast of global influenza subtype dynamics", pubblicato su Nature Health e firmato da un team coordinato da Chiara Poletto del Dipartimento di Medicina Molecolare dell'Università di Padova e da Francesco Bonacina, ricercatore all'Università Bocconi.

La ricerca mostra che, nella maggior parte delle stagioni influenzali, i tre sottotipi circolano contemporaneamente, seppur in proporzioni diverse. Esistono però stagioni eccezionali in cui prevale quasi esclusivamente un solo virus, come accadde nel 2009-2010 con la pandemia da A/H1N1 e durante la pandemia di COVID-19, quando la riduzione dei viaggi e dei contatti sociali limitò la circolazione dei virus influenzali.

Uno dei risultati più significativi riguarda il ruolo della mobilità internazionale. I paesi nei quali i sottotipi circolano in proporzioni simili sono anche quelli più connessi dai flussi di viaggio aereo. Questo conferma che i virus si diffondono seguendo gli spostamenti delle persone e suggerisce che osservare ciò che accade all'estero possa aiutare a prevedere l'andamento dell'influenza anche in Italia.

Per lo studio sono stati analizzati i dati raccolti settimanalmente dall'Organizzazione Mondiale della Sanità in oltre 150 paesi tra il 2000 e il 2023, usando un approccio statistico chiamato Analisi dei Dati Composizionali, adatto a confrontare dati percentuali provenienti da contesti diversi.

Concentrandosi sul periodo 2010-2019, le ricercatrici e i ricercatori hanno identificato aree del mondo in cui i sottotipi influenzali seguono schemi simili. I modelli che tengono conto della struttura geografica globale si sono rivelati più accurati di quelli basati solo sui trend locali.

Secondo le autrici e gli autori, questa scoperta può offrire alle autorità sanitarie nuovi strumenti per anticipare l'evoluzione dell'influenza stagionale e migliorare la preparazione alle future epidemie.

Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

A mettere a fuoco questi meccanismi è lo studio "Characterization and forecast of global influenza subtype dynamics", pubblicato su Nature Health e firmato da un team coordinato da Chiara Poletto del Dipartimento di Medicina Molecolare dell'Università di Padova e da Francesco Bonacina, ricercatore all'Università Bocconi.

La ricerca mostra che, nella maggior parte delle stagioni influenzali, i tre sottotipi circolano contemporaneamente, seppur in proporzioni diverse. Esistono però stagioni eccezionali in cui prevale quasi esclusivamente un solo virus, come accadde nel 2009-2010 con la pandemia da A/H1N1 e durante la pandemia di COVID-19, quando la riduzione dei viaggi e dei contatti sociali limitò la circolazione dei virus influenzali.

Uno dei risultati più significativi riguarda il ruolo della mobilità internazionale. I paesi nei quali i sottotipi circolano in proporzioni simili sono anche quelli più connessi dai flussi di viaggio aereo. Questo conferma che i virus si diffondono seguendo gli spostamenti delle persone e suggerisce che osservare ciò che accade all'estero possa aiutare a prevedere l'andamento dell'influenza anche in Italia.

Per lo studio sono stati analizzati i dati raccolti settimanalmente dall'Organizzazione Mondiale della Sanità in oltre 150 paesi tra il 2000 e il 2023, usando un approccio statistico chiamato Analisi dei Dati Composizionali, adatto a confrontare dati percentuali provenienti da contesti diversi.

Concentrandosi sul periodo 2010-2019, le ricercatrici e i ricercatori hanno identificato aree del mondo in cui i sottotipi influenzali seguono schemi simili. I modelli che tengono conto della struttura geografica globale si sono rivelati più accurati di quelli basati solo sui trend locali.

Secondo le autrici e gli autori, questa scoperta può offrire alle autorità sanitarie nuovi strumenti per anticipare l'evoluzione dell'influenza stagionale e migliorare la preparazione alle future epidemie.

Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

A mettere a fuoco questi meccanismi è lo studio "Characterization and forecast of global influenza subtype dynamics", pubblicato su Nature Health e firmato da un team coordinato da Chiara Poletto del Dipartimento di Medicina Molecolare dell'Università di Padova e da Francesco Bonacina, ricercatore all'Università Bocconi.

La ricerca mostra che, nella maggior parte delle stagioni influenzali, i tre sottotipi circolano contemporaneamente, seppur in proporzioni diverse. Esistono però stagioni eccezionali in cui prevale quasi esclusivamente un solo virus, come accadde nel 2009-2010 con la pandemia da A/H1N1 e durante la pandemia di COVID-19, quando la riduzione dei viaggi e dei contatti sociali limitò la circolazione dei virus influenzali.

Uno dei risultati più significativi riguarda il ruolo della mobilità internazionale. I paesi nei quali i sottotipi circolano in proporzioni simili sono anche quelli più connessi dai flussi di viaggio aereo. Questo conferma che i virus si diffondono seguendo gli spostamenti delle persone e suggerisce che osservare ciò che accade all'estero possa aiutare a prevedere l'andamento dell'influenza anche in Italia.

Per lo studio sono stati analizzati i dati raccolti settimanalmente dall'Organizzazione Mondiale della Sanità in oltre 150 paesi tra il 2000 e il 2023, usando un approccio statistico chiamato Analisi dei Dati Composizionali, adatto a confrontare dati percentuali provenienti da contesti diversi.

Concentrandosi sul periodo 2010-2019, le ricercatrici e i ricercatori hanno identificato aree del mondo in cui i sottotipi influenzali seguono schemi simili. I modelli che tengono conto della struttura geografica globale si sono rivelati più accurati di quelli basati solo sui trend locali.

Secondo le autrici e gli autori, questa scoperta può offrire alle autorità sanitarie nuovi strumenti per anticipare l'evoluzione dell'influenza stagionale e migliorare la preparazione alle future epidemie.

Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

A mettere a fuoco questi meccanismi è lo studio "Characterization and forecast of global influenza subtype dynamics", pubblicato su Nature Health e firmato da un team coordinato da Chiara Poletto del Dipartimento di Medicina Molecolare dell'Università di Padova e da Francesco Bonacina, ricercatore all'Università Bocconi.

La ricerca mostra che, nella maggior parte delle stagioni influenzali, i tre sottotipi circolano contemporaneamente, seppur in proporzioni diverse. Esistono però stagioni eccezionali in cui prevale quasi esclusivamente un solo virus, come accadde nel 2009-2010 con la pandemia da A/H1N1 e durante la pandemia di COVID-19, quando la riduzione dei viaggi e dei contatti sociali limitò la circolazione dei virus influenzali.

Uno dei risultati più significativi riguarda il ruolo della mobilità internazionale. I paesi nei quali i sottotipi circolano in proporzioni simili sono anche quelli più connessi dai flussi di viaggio aereo. Questo conferma che i virus si diffondono seguendo gli spostamenti delle persone e suggerisce che osservare ciò che accade all'estero possa aiutare a prevedere l'andamento dell'influenza anche in Italia.

Per lo studio sono stati analizzati i dati raccolti settimanalmente dall'Organizzazione Mondiale della Sanità in oltre 150 paesi tra il 2000 e il 2023, usando un approccio statistico chiamato Analisi dei Dati Composizionali, adatto a confrontare dati percentuali provenienti da contesti diversi.

Concentrandosi sul periodo 2010-2019, le ricercatrici e i ricercatori hanno identificato aree del mondo in cui i sottotipi influenzali seguono schemi simili. I modelli che tengono conto della struttura geografica globale si sono rivelati più accurati di quelli basati solo sui trend locali.

Secondo le autrici e gli autori, questa scoperta può offrire alle autorità sanitarie nuovi strumenti per anticipare l'evoluzione dell'influenza stagionale e migliorare la preparazione alle future epidemie.

Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

A mettere a fuoco questi meccanismi è lo studio "Characterization and forecast of global influenza subtype dynamics", pubblicato su Nature Health e firmato da un team coordinato da Chiara Poletto del Dipartimento di Medicina Molecolare dell'Università di Padova e da Francesco Bonacina, ricercatore all'Università Bocconi.

La ricerca mostra che, nella maggior parte delle stagioni influenzali, i tre sottotipi circolano contemporaneamente, seppur in proporzioni diverse. Esistono però stagioni eccezionali in cui prevale quasi esclusivamente un solo virus, come accadde nel 2009-2010 con la pandemia da A/H1N1 e durante la pandemia di COVID-19, quando la riduzione dei viaggi e dei contatti sociali limitò la circolazione dei virus influenzali.

Uno dei risultati più significativi riguarda il ruolo della mobilità internazionale. I paesi nei quali i sottotipi circolano in proporzioni simili sono anche quelli più connessi dai flussi di viaggio aereo. Questo conferma che i virus si diffondono seguendo gli spostamenti delle persone e suggerisce che osservare ciò che accade all'estero possa aiutare a prevedere l'andamento dell'influenza anche in Italia.

Per lo studio sono stati analizzati i dati raccolti settimanalmente dall'Organizzazione Mondiale della Sanità in oltre 150 paesi tra il 2000 e il 2023, usando un approccio statistico chiamato Analisi dei Dati Composizionali, adatto a confrontare dati percentuali provenienti da contesti diversi.

Concentrandosi sul periodo 2010-2019, le ricercatrici e i ricercatori hanno identificato aree del mondo in cui i sottotipi influenzali seguono schemi simili. I modelli che tengono conto della struttura geografica globale si sono rivelati più accurati di quelli basati solo sui trend locali.

Secondo le autrici e gli autori, questa scoperta può offrire alle autorità sanitarie nuovi strumenti per anticipare l'evoluzione dell'influenza stagionale e migliorare la preparazione alle future epidemie.

Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

A mettere a fuoco questi meccanismi è lo studio "Characterization and forecast of global influenza subtype dynamics", pubblicato su Nature Health e firmato da un team coordinato da Chiara Poletto del Dipartimento di Medicina Molecolare dell'Università di Padova e da Francesco Bonacina, ricercatore all'Università Bocconi.

La ricerca mostra che, nella maggior parte delle stagioni influenzali, i tre sottotipi circolano contemporaneamente, seppur in proporzioni diverse. Esistono però stagioni eccezionali in cui prevale quasi esclusivamente un solo virus, come accadde nel 2009-2010 con la pandemia da A/H1N1 e durante la pandemia di COVID-19, quando la riduzione dei viaggi e dei contatti sociali limitò la circolazione dei virus influenzali.

Uno dei risultati più significativi riguarda il ruolo della mobilità internazionale. I paesi nei quali i sottotipi circolano in proporzioni simili sono anche quelli più connessi dai flussi di viaggio aereo. Questo conferma che i virus si diffondono seguendo gli spostamenti delle persone e suggerisce che osservare ciò che accade all'estero possa aiutare a prevedere l'andamento dell'influenza anche in Italia.

Per lo studio sono stati analizzati i dati raccolti settimanalmente dall'Organizzazione Mondiale della Sanità in oltre 150 paesi tra il 2000 e il 2023, usando un approccio statistico chiamato Analisi dei Dati Composizionali, adatto a confrontare dati percentuali provenienti da contesti diversi.

Concentrandosi sul periodo 2010-2019, le ricercatrici e i ricercatori hanno identificato aree del mondo in cui i sottotipi influenzali seguono schemi simili. I modelli che tengono conto della struttura geografica globale si sono rivelati più accurati di quelli basati solo sui trend locali.

Secondo le autrici e gli autori, questa scoperta può offrire alle autorità sanitarie nuovi strumenti per anticipare l'evoluzione dell'influenza stagionale e migliorare la preparazione alle future epidemie.

Ogni inverno si parla di "influenza", ma i virus in circolazione non sono sempre gli stessi. I principali sono tre: il tipo B e i sottotipi A/H3N2 e A/H1N1 dell'influenza di tipo A. La loro diffusione varia da una stagione all'altra e da paese a paese, e in alcuni casi uno di questi può diventare predominante.
Prevedere quale sottotipo dominerà è importante, perché i diversi virus non hanno lo stesso impatto clinico e non colpiscono allo stesso modo le fasce più fragili, come bambine bambini e persone anziane.

A mettere a fuoco questi meccanismi è lo studio "Characterization and forecast of global influenza subtype dynamics", pubblicato su Nature Health e firmato da un team coordinato da Chiara Poletto del Dipartimento di Medicina Molecolare dell'Università di Padova e da Francesco Bonacina, ricercatore all'Università Bocconi.

La ricerca mostra che, nella maggior parte delle stagioni influenzali, i tre sottotipi circolano contemporaneamente, seppur in proporzioni diverse. Esistono però stagioni eccezionali in cui prevale quasi esclusivamente un solo virus, come accadde nel 2009-2010 con la pandemia da A/H1N1 e durante la pandemia di COVID-19, quando la riduzione dei viaggi e dei contatti sociali limitò la circolazione dei virus influenzali.

Uno dei risultati più significativi riguarda il ruolo della mobilità internazionale. I paesi nei quali i sottotipi circolano in proporzioni simili sono anche quelli più connessi dai flussi di viaggio aereo. Questo conferma che i virus si diffondono seguendo gli spostamenti delle persone e suggerisce che osservare ciò che accade all'estero possa aiutare a prevedere l'andamento dell'influenza anche in Italia.

Per lo studio sono stati analizzati i dati raccolti settimanalmente dall'Organizzazione Mondiale della Sanità in oltre 150 paesi tra il 2000 e il 2023, usando un approccio statistico chiamato Analisi dei Dati Composizionali, adatto a confrontare dati percentuali provenienti da contesti diversi.

Concentrandosi sul periodo 2010-2019, le ricercatrici e i ricercatori hanno identificato aree del mondo in cui i sottotipi influenzali seguono schemi simili. I modelli che tengono conto della struttura geografica globale si sono rivelati più accurati di quelli basati solo sui trend locali.

Secondo le autrici e gli autori, questa scoperta può offrire alle autorità sanitarie nuovi strumenti per anticipare l'evoluzione dell'influenza stagionale e migliorare la preparazione alle future epidemie.

Progetto Giovani has officially opened the call for the selection of young artists and curators for "Step by Step", the contemporary visual arts project, realised in collaboration with the Department of Cultural Heritage of the University of Padua.

Now in its 21st edition, "Step by Step" is curated by Giovanni Bianchi for the University of Padua, along with Stefania Schiavon and Caterina Benvegnù for the Progetto Giovani Office. The project involves the participation of a maximum of 10 young artists, selected through this call, and a group of young curators, of whom some will be chosen through the call and others will come from the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage of the University of Padua.

The aim of the project is to provide a training pathway for the organisation of a series of collective exhibitions created by emerging artists and curators. Participants will share a training and field experience pathway from mid-May to October 2026, to learn and follow all the phases of planning, organising, and realising a contemporary art exhibition.

The call is aimed at:

artists under 35 (including those not registered with the GAI archive) who operate in the Veneto region;
curators under 35 (excluding those attending the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage) who operate in the Veneto region.

The deadline for submitting applications is 12 April 2026.

For more information, please visit the Progetto Giovani website.

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The call is aimed at:

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curators under 35 (excluding those attending the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage) who operate in the Veneto region.

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The aim of the project is to provide a training pathway for the organisation of a series of collective exhibitions created by emerging artists and curators. Participants will share a training and field experience pathway from mid-May to October 2026, to learn and follow all the phases of planning, organising, and realising a contemporary art exhibition.

The call is aimed at:

artists under 35 (including those not registered with the GAI archive) who operate in the Veneto region;
curators under 35 (excluding those attending the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage) who operate in the Veneto region.

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For more information, please visit the Progetto Giovani website.

Progetto Giovani has officially opened the call for the selection of young artists and curators for "Step by Step", the contemporary visual arts project, realised in collaboration with the Department of Cultural Heritage of the University of Padua.

Now in its 21st edition, "Step by Step" is curated by Giovanni Bianchi for the University of Padua, along with Stefania Schiavon and Caterina Benvegnù for the Progetto Giovani Office. The project involves the participation of a maximum of 10 young artists, selected through this call, and a group of young curators, of whom some will be chosen through the call and others will come from the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage of the University of Padua.

The aim of the project is to provide a training pathway for the organisation of a series of collective exhibitions created by emerging artists and curators. Participants will share a training and field experience pathway from mid-May to October 2026, to learn and follow all the phases of planning, organising, and realising a contemporary art exhibition.

The call is aimed at:

artists under 35 (including those not registered with the GAI archive) who operate in the Veneto region;
curators under 35 (excluding those attending the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage) who operate in the Veneto region.

The deadline for submitting applications is 12 April 2026.

For more information, please visit the Progetto Giovani website.

Progetto Giovani has officially opened the call for the selection of young artists and curators for "Step by Step", the contemporary visual arts project, realised in collaboration with the Department of Cultural Heritage of the University of Padua.

Now in its 21st edition, "Step by Step" is curated by Giovanni Bianchi for the University of Padua, along with Stefania Schiavon and Caterina Benvegnù for the Progetto Giovani Office. The project involves the participation of a maximum of 10 young artists, selected through this call, and a group of young curators, of whom some will be chosen through the call and others will come from the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage of the University of Padua.

The aim of the project is to provide a training pathway for the organisation of a series of collective exhibitions created by emerging artists and curators. Participants will share a training and field experience pathway from mid-May to October 2026, to learn and follow all the phases of planning, organising, and realising a contemporary art exhibition.

The call is aimed at:

artists under 35 (including those not registered with the GAI archive) who operate in the Veneto region;
curators under 35 (excluding those attending the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage) who operate in the Veneto region.

The deadline for submitting applications is 12 April 2026.

For more information, please visit the Progetto Giovani website.

Progetto Giovani has officially opened the call for the selection of young artists and curators for "Step by Step", the contemporary visual arts project, realised in collaboration with the Department of Cultural Heritage of the University of Padua.

Now in its 21st edition, "Step by Step" is curated by Giovanni Bianchi for the University of Padua, along with Stefania Schiavon and Caterina Benvegnù for the Progetto Giovani Office. The project involves the participation of a maximum of 10 young artists, selected through this call, and a group of young curators, of whom some will be chosen through the call and others will come from the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage of the University of Padua.

The aim of the project is to provide a training pathway for the organisation of a series of collective exhibitions created by emerging artists and curators. Participants will share a training and field experience pathway from mid-May to October 2026, to learn and follow all the phases of planning, organising, and realising a contemporary art exhibition.

The call is aimed at:

artists under 35 (including those not registered with the GAI archive) who operate in the Veneto region;
curators under 35 (excluding those attending the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage) who operate in the Veneto region.

The deadline for submitting applications is 12 April 2026.

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Progetto Giovani has officially opened the call for the selection of young artists and curators for "Step by Step", the contemporary visual arts project, realised in collaboration with the Department of Cultural Heritage of the University of Padua.

Now in its 21st edition, "Step by Step" is curated by Giovanni Bianchi for the University of Padua, along with Stefania Schiavon and Caterina Benvegnù for the Progetto Giovani Office. The project involves the participation of a maximum of 10 young artists, selected through this call, and a group of young curators, of whom some will be chosen through the call and others will come from the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage of the University of Padua.

The aim of the project is to provide a training pathway for the organisation of a series of collective exhibitions created by emerging artists and curators. Participants will share a training and field experience pathway from mid-May to October 2026, to learn and follow all the phases of planning, organising, and realising a contemporary art exhibition.

The call is aimed at:

artists under 35 (including those not registered with the GAI archive) who operate in the Veneto region;
curators under 35 (excluding those attending the "Curating an Art Exhibition" workshop of the Department of Cultural Heritage) who operate in the Veneto region.

The deadline for submitting applications is 12 April 2026.

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È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

Promosso dall'ATS composta da Peter Pan Group e Il Raggio Verde, nell'ambito della co-progettazione del Servizio Sviluppo di Comunità del Comune di Padova – Attività Creative per la Terza Età (ACTE), in collaborazione con l'Ufficio Progetto Giovani, il bando punta a selezionare proposte capaci di creare incontro, apprendimento e partecipazione.

Per chi frequenta l'università, questa esperienza può rappresentare molto più di una semplice collaborazione: significa allenare capacità di public speaking, gestione di gruppi, progettazione di attività, organizzazione laboratoriale e comunicazione intergenerazionale. Un'opportunità particolarmente adatta a chi studia in ambiti come scienze dell'educazione, psicologia, lingue, discipline artistiche, digitali, sociali e culturali, ma aperta anche a chi vuole trasformare una competenza personale in un percorso utile alla comunità.

Le proposte possono riguardare diversi ambiti, tra le quali digitale creativo e tempo libero, benessere e qualità della vita, sviluppo di abilità linguistiche e tecnico-creative, workshop dedicati al rapporto tra generazioni ed educazione a stili di vita sostenibili in linea con l'Agenda 2030. Sono valorizzati anche i percorsi che possano sfociare in iniziative aperte al territorio, come mostre, eventi e rassegne.

Possono candidarsi cittadine e cittadini italiani e stranieri in regola con la normativa sul soggiorno, purché abbiano tra i 18 e i 35 anni al momento della domanda. Le attività selezionate potranno essere realizzate tra il 1° ottobre 2026 e il 28 febbraio 2027, mentre la graduatoria resterà valida fino al 28 febbraio 2027.
La candidatura va inviata entro mercoledì 11 marzo 2026 alle ore 24 all'indirizzo giovaniacte@gmail.com, utilizzando i moduli previsti dal bando (Allegato 1, 2 e 3) e allegando un curriculum vitae sintetico, massimo una facciata, coerente con il corso proposto.

"Giovani in ACTE" è una call che permette, a chi all'università cerca occasioni concrete per mettere in pratica ciò che studia, di costruire esperienza e generare un impatto reale sul territorio.

Maggiori informazioni

È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

Promosso dall'ATS composta da Peter Pan Group e Il Raggio Verde, nell'ambito della co-progettazione del Servizio Sviluppo di Comunità del Comune di Padova – Attività Creative per la Terza Età (ACTE), in collaborazione con l'Ufficio Progetto Giovani, il bando punta a selezionare proposte capaci di creare incontro, apprendimento e partecipazione.

Per chi frequenta l'università, questa esperienza può rappresentare molto più di una semplice collaborazione: significa allenare capacità di public speaking, gestione di gruppi, progettazione di attività, organizzazione laboratoriale e comunicazione intergenerazionale. Un'opportunità particolarmente adatta a chi studia in ambiti come scienze dell'educazione, psicologia, lingue, discipline artistiche, digitali, sociali e culturali, ma aperta anche a chi vuole trasformare una competenza personale in un percorso utile alla comunità.

Le proposte possono riguardare diversi ambiti, tra le quali digitale creativo e tempo libero, benessere e qualità della vita, sviluppo di abilità linguistiche e tecnico-creative, workshop dedicati al rapporto tra generazioni ed educazione a stili di vita sostenibili in linea con l'Agenda 2030. Sono valorizzati anche i percorsi che possano sfociare in iniziative aperte al territorio, come mostre, eventi e rassegne.

Possono candidarsi cittadine e cittadini italiani e stranieri in regola con la normativa sul soggiorno, purché abbiano tra i 18 e i 35 anni al momento della domanda. Le attività selezionate potranno essere realizzate tra il 1° ottobre 2026 e il 28 febbraio 2027, mentre la graduatoria resterà valida fino al 28 febbraio 2027.
La candidatura va inviata entro mercoledì 11 marzo 2026 alle ore 24 all'indirizzo giovaniacte@gmail.com, utilizzando i moduli previsti dal bando (Allegato 1, 2 e 3) e allegando un curriculum vitae sintetico, massimo una facciata, coerente con il corso proposto.

"Giovani in ACTE" è una call che permette, a chi all'università cerca occasioni concrete per mettere in pratica ciò che studia, di costruire esperienza e generare un impatto reale sul territorio.

Maggiori informazioni

È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

Promosso dall'ATS composta da Peter Pan Group e Il Raggio Verde, nell'ambito della co-progettazione del Servizio Sviluppo di Comunità del Comune di Padova – Attività Creative per la Terza Età (ACTE), in collaborazione con l'Ufficio Progetto Giovani, il bando punta a selezionare proposte capaci di creare incontro, apprendimento e partecipazione.

Per chi frequenta l'università, questa esperienza può rappresentare molto più di una semplice collaborazione: significa allenare capacità di public speaking, gestione di gruppi, progettazione di attività, organizzazione laboratoriale e comunicazione intergenerazionale. Un'opportunità particolarmente adatta a chi studia in ambiti come scienze dell'educazione, psicologia, lingue, discipline artistiche, digitali, sociali e culturali, ma aperta anche a chi vuole trasformare una competenza personale in un percorso utile alla comunità.

Le proposte possono riguardare diversi ambiti, tra le quali digitale creativo e tempo libero, benessere e qualità della vita, sviluppo di abilità linguistiche e tecnico-creative, workshop dedicati al rapporto tra generazioni ed educazione a stili di vita sostenibili in linea con l'Agenda 2030. Sono valorizzati anche i percorsi che possano sfociare in iniziative aperte al territorio, come mostre, eventi e rassegne.

Possono candidarsi cittadine e cittadini italiani e stranieri in regola con la normativa sul soggiorno, purché abbiano tra i 18 e i 35 anni al momento della domanda. Le attività selezionate potranno essere realizzate tra il 1° ottobre 2026 e il 28 febbraio 2027, mentre la graduatoria resterà valida fino al 28 febbraio 2027.
La candidatura va inviata entro mercoledì 11 marzo 2026 alle ore 24 all'indirizzo giovaniacte@gmail.com, utilizzando i moduli previsti dal bando (Allegato 1, 2 e 3) e allegando un curriculum vitae sintetico, massimo una facciata, coerente con il corso proposto.

"Giovani in ACTE" è una call che permette, a chi all'università cerca occasioni concrete per mettere in pratica ciò che studia, di costruire esperienza e generare un impatto reale sul territorio.

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È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

Promosso dall'ATS composta da Peter Pan Group e Il Raggio Verde, nell'ambito della co-progettazione del Servizio Sviluppo di Comunità del Comune di Padova – Attività Creative per la Terza Età (ACTE), in collaborazione con l'Ufficio Progetto Giovani, il bando punta a selezionare proposte capaci di creare incontro, apprendimento e partecipazione.

Per chi frequenta l'università, questa esperienza può rappresentare molto più di una semplice collaborazione: significa allenare capacità di public speaking, gestione di gruppi, progettazione di attività, organizzazione laboratoriale e comunicazione intergenerazionale. Un'opportunità particolarmente adatta a chi studia in ambiti come scienze dell'educazione, psicologia, lingue, discipline artistiche, digitali, sociali e culturali, ma aperta anche a chi vuole trasformare una competenza personale in un percorso utile alla comunità.

Le proposte possono riguardare diversi ambiti, tra le quali digitale creativo e tempo libero, benessere e qualità della vita, sviluppo di abilità linguistiche e tecnico-creative, workshop dedicati al rapporto tra generazioni ed educazione a stili di vita sostenibili in linea con l'Agenda 2030. Sono valorizzati anche i percorsi che possano sfociare in iniziative aperte al territorio, come mostre, eventi e rassegne.

Possono candidarsi cittadine e cittadini italiani e stranieri in regola con la normativa sul soggiorno, purché abbiano tra i 18 e i 35 anni al momento della domanda. Le attività selezionate potranno essere realizzate tra il 1° ottobre 2026 e il 28 febbraio 2027, mentre la graduatoria resterà valida fino al 28 febbraio 2027.
La candidatura va inviata entro mercoledì 11 marzo 2026 alle ore 24 all'indirizzo giovaniacte@gmail.com, utilizzando i moduli previsti dal bando (Allegato 1, 2 e 3) e allegando un curriculum vitae sintetico, massimo una facciata, coerente con il corso proposto.

"Giovani in ACTE" è una call che permette, a chi all'università cerca occasioni concrete per mettere in pratica ciò che studia, di costruire esperienza e generare un impatto reale sul territorio.

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È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

Promosso dall'ATS composta da Peter Pan Group e Il Raggio Verde, nell'ambito della co-progettazione del Servizio Sviluppo di Comunità del Comune di Padova – Attività Creative per la Terza Età (ACTE), in collaborazione con l'Ufficio Progetto Giovani, il bando punta a selezionare proposte capaci di creare incontro, apprendimento e partecipazione.

Per chi frequenta l'università, questa esperienza può rappresentare molto più di una semplice collaborazione: significa allenare capacità di public speaking, gestione di gruppi, progettazione di attività, organizzazione laboratoriale e comunicazione intergenerazionale. Un'opportunità particolarmente adatta a chi studia in ambiti come scienze dell'educazione, psicologia, lingue, discipline artistiche, digitali, sociali e culturali, ma aperta anche a chi vuole trasformare una competenza personale in un percorso utile alla comunità.

Le proposte possono riguardare diversi ambiti, tra le quali digitale creativo e tempo libero, benessere e qualità della vita, sviluppo di abilità linguistiche e tecnico-creative, workshop dedicati al rapporto tra generazioni ed educazione a stili di vita sostenibili in linea con l'Agenda 2030. Sono valorizzati anche i percorsi che possano sfociare in iniziative aperte al territorio, come mostre, eventi e rassegne.

Possono candidarsi cittadine e cittadini italiani e stranieri in regola con la normativa sul soggiorno, purché abbiano tra i 18 e i 35 anni al momento della domanda. Le attività selezionate potranno essere realizzate tra il 1° ottobre 2026 e il 28 febbraio 2027, mentre la graduatoria resterà valida fino al 28 febbraio 2027.
La candidatura va inviata entro mercoledì 11 marzo 2026 alle ore 24 all'indirizzo giovaniacte@gmail.com, utilizzando i moduli previsti dal bando (Allegato 1, 2 e 3) e allegando un curriculum vitae sintetico, massimo una facciata, coerente con il corso proposto.

"Giovani in ACTE" è una call che permette, a chi all'università cerca occasioni concrete per mettere in pratica ciò che studia, di costruire esperienza e generare un impatto reale sul territorio.

Maggiori informazioni

È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

Promosso dall'ATS composta da Peter Pan Group e Il Raggio Verde, nell'ambito della co-progettazione del Servizio Sviluppo di Comunità del Comune di Padova – Attività Creative per la Terza Età (ACTE), in collaborazione con l'Ufficio Progetto Giovani, il bando punta a selezionare proposte capaci di creare incontro, apprendimento e partecipazione.

Per chi frequenta l'università, questa esperienza può rappresentare molto più di una semplice collaborazione: significa allenare capacità di public speaking, gestione di gruppi, progettazione di attività, organizzazione laboratoriale e comunicazione intergenerazionale. Un'opportunità particolarmente adatta a chi studia in ambiti come scienze dell'educazione, psicologia, lingue, discipline artistiche, digitali, sociali e culturali, ma aperta anche a chi vuole trasformare una competenza personale in un percorso utile alla comunità.

Le proposte possono riguardare diversi ambiti, tra le quali digitale creativo e tempo libero, benessere e qualità della vita, sviluppo di abilità linguistiche e tecnico-creative, workshop dedicati al rapporto tra generazioni ed educazione a stili di vita sostenibili in linea con l'Agenda 2030. Sono valorizzati anche i percorsi che possano sfociare in iniziative aperte al territorio, come mostre, eventi e rassegne.

Possono candidarsi cittadine e cittadini italiani e stranieri in regola con la normativa sul soggiorno, purché abbiano tra i 18 e i 35 anni al momento della domanda. Le attività selezionate potranno essere realizzate tra il 1° ottobre 2026 e il 28 febbraio 2027, mentre la graduatoria resterà valida fino al 28 febbraio 2027.
La candidatura va inviata entro mercoledì 11 marzo 2026 alle ore 24 all'indirizzo giovaniacte@gmail.com, utilizzando i moduli previsti dal bando (Allegato 1, 2 e 3) e allegando un curriculum vitae sintetico, massimo una facciata, coerente con il corso proposto.

"Giovani in ACTE" è una call che permette, a chi all'università cerca occasioni concrete per mettere in pratica ciò che studia, di costruire esperienza e generare un impatto reale sul territorio.

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È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

Promosso dall'ATS composta da Peter Pan Group e Il Raggio Verde, nell'ambito della co-progettazione del Servizio Sviluppo di Comunità del Comune di Padova – Attività Creative per la Terza Età (ACTE), in collaborazione con l'Ufficio Progetto Giovani, il bando punta a selezionare proposte capaci di creare incontro, apprendimento e partecipazione.

Per chi frequenta l'università, questa esperienza può rappresentare molto più di una semplice collaborazione: significa allenare capacità di public speaking, gestione di gruppi, progettazione di attività, organizzazione laboratoriale e comunicazione intergenerazionale. Un'opportunità particolarmente adatta a chi studia in ambiti come scienze dell'educazione, psicologia, lingue, discipline artistiche, digitali, sociali e culturali, ma aperta anche a chi vuole trasformare una competenza personale in un percorso utile alla comunità.

Le proposte possono riguardare diversi ambiti, tra le quali digitale creativo e tempo libero, benessere e qualità della vita, sviluppo di abilità linguistiche e tecnico-creative, workshop dedicati al rapporto tra generazioni ed educazione a stili di vita sostenibili in linea con l'Agenda 2030. Sono valorizzati anche i percorsi che possano sfociare in iniziative aperte al territorio, come mostre, eventi e rassegne.

Possono candidarsi cittadine e cittadini italiani e stranieri in regola con la normativa sul soggiorno, purché abbiano tra i 18 e i 35 anni al momento della domanda. Le attività selezionate potranno essere realizzate tra il 1° ottobre 2026 e il 28 febbraio 2027, mentre la graduatoria resterà valida fino al 28 febbraio 2027.
La candidatura va inviata entro mercoledì 11 marzo 2026 alle ore 24 all'indirizzo giovaniacte@gmail.com, utilizzando i moduli previsti dal bando (Allegato 1, 2 e 3) e allegando un curriculum vitae sintetico, massimo una facciata, coerente con il corso proposto.

"Giovani in ACTE" è una call che permette, a chi all'università cerca occasioni concrete per mettere in pratica ciò che studia, di costruire esperienza e generare un impatto reale sul territorio.

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È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

Promosso dall'ATS composta da Peter Pan Group e Il Raggio Verde, nell'ambito della co-progettazione del Servizio Sviluppo di Comunità del Comune di Padova – Attività Creative per la Terza Età (ACTE), in collaborazione con l'Ufficio Progetto Giovani, il bando punta a selezionare proposte capaci di creare incontro, apprendimento e partecipazione.

Per chi frequenta l'università, questa esperienza può rappresentare molto più di una semplice collaborazione: significa allenare capacità di public speaking, gestione di gruppi, progettazione di attività, organizzazione laboratoriale e comunicazione intergenerazionale. Un'opportunità particolarmente adatta a chi studia in ambiti come scienze dell'educazione, psicologia, lingue, discipline artistiche, digitali, sociali e culturali, ma aperta anche a chi vuole trasformare una competenza personale in un percorso utile alla comunità.

Le proposte possono riguardare diversi ambiti, tra le quali digitale creativo e tempo libero, benessere e qualità della vita, sviluppo di abilità linguistiche e tecnico-creative, workshop dedicati al rapporto tra generazioni ed educazione a stili di vita sostenibili in linea con l'Agenda 2030. Sono valorizzati anche i percorsi che possano sfociare in iniziative aperte al territorio, come mostre, eventi e rassegne.

Possono candidarsi cittadine e cittadini italiani e stranieri in regola con la normativa sul soggiorno, purché abbiano tra i 18 e i 35 anni al momento della domanda. Le attività selezionate potranno essere realizzate tra il 1° ottobre 2026 e il 28 febbraio 2027, mentre la graduatoria resterà valida fino al 28 febbraio 2027.
La candidatura va inviata entro mercoledì 11 marzo 2026 alle ore 24 all'indirizzo giovaniacte@gmail.com, utilizzando i moduli previsti dal bando (Allegato 1, 2 e 3) e allegando un curriculum vitae sintetico, massimo una facciata, coerente con il corso proposto.

"Giovani in ACTE" è una call che permette, a chi all'università cerca occasioni concrete per mettere in pratica ciò che studia, di costruire esperienza e generare un impatto reale sul territorio.

Maggiori informazioni

È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

Promosso dall'ATS composta da Peter Pan Group e Il Raggio Verde, nell'ambito della co-progettazione del Servizio Sviluppo di Comunità del Comune di Padova – Attività Creative per la Terza Età (ACTE), in collaborazione con l'Ufficio Progetto Giovani, il bando punta a selezionare proposte capaci di creare incontro, apprendimento e partecipazione.

Per chi frequenta l'università, questa esperienza può rappresentare molto più di una semplice collaborazione: significa allenare capacità di public speaking, gestione di gruppi, progettazione di attività, organizzazione laboratoriale e comunicazione intergenerazionale. Un'opportunità particolarmente adatta a chi studia in ambiti come scienze dell'educazione, psicologia, lingue, discipline artistiche, digitali, sociali e culturali, ma aperta anche a chi vuole trasformare una competenza personale in un percorso utile alla comunità.

Le proposte possono riguardare diversi ambiti, tra le quali digitale creativo e tempo libero, benessere e qualità della vita, sviluppo di abilità linguistiche e tecnico-creative, workshop dedicati al rapporto tra generazioni ed educazione a stili di vita sostenibili in linea con l'Agenda 2030. Sono valorizzati anche i percorsi che possano sfociare in iniziative aperte al territorio, come mostre, eventi e rassegne.

Possono candidarsi cittadine e cittadini italiani e stranieri in regola con la normativa sul soggiorno, purché abbiano tra i 18 e i 35 anni al momento della domanda. Le attività selezionate potranno essere realizzate tra il 1° ottobre 2026 e il 28 febbraio 2027, mentre la graduatoria resterà valida fino al 28 febbraio 2027.
La candidatura va inviata entro mercoledì 11 marzo 2026 alle ore 24 all'indirizzo giovaniacte@gmail.com, utilizzando i moduli previsti dal bando (Allegato 1, 2 e 3) e allegando un curriculum vitae sintetico, massimo una facciata, coerente con il corso proposto.

"Giovani in ACTE" è una call che permette, a chi all'università cerca occasioni concrete per mettere in pratica ciò che studia, di costruire esperienza e generare un impatto reale sul territorio.

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È aperto il bando della seconda edizione di "Giovani in ACTE", iniziativa che seleziona docenti under 35 per realizzare laboratori ricreativo-formativi rivolti a persone over 65. Per studentesse e studenti universitari si tratta di un'occasione interessante per sperimentarsi sul campo, valorizzare le proprie competenze disciplinari e trasversali e confrontarsi con un progetto che unisce formazione, cittadinanza attiva e dialogo tra generazioni.

Promosso dall'ATS composta da Peter Pan Group e Il Raggio Verde, nell'ambito della co-progettazione del Servizio Sviluppo di Comunità del Comune di Padova – Attività Creative per la Terza Età (ACTE), in collaborazione con l'Ufficio Progetto Giovani, il bando punta a selezionare proposte capaci di creare incontro, apprendimento e partecipazione.

Per chi frequenta l'università, questa esperienza può rappresentare molto più di una semplice collaborazione: significa allenare capacità di public speaking, gestione di gruppi, progettazione di attività, organizzazione laboratoriale e comunicazione intergenerazionale. Un'opportunità particolarmente adatta a chi studia in ambiti come scienze dell'educazione, psicologia, lingue, discipline artistiche, digitali, sociali e culturali, ma aperta anche a chi vuole trasformare una competenza personale in un percorso utile alla comunità.

Le proposte possono riguardare diversi ambiti, tra le quali digitale creativo e tempo libero, benessere e qualità della vita, sviluppo di abilità linguistiche e tecnico-creative, workshop dedicati al rapporto tra generazioni ed educazione a stili di vita sostenibili in linea con l'Agenda 2030. Sono valorizzati anche i percorsi che possano sfociare in iniziative aperte al territorio, come mostre, eventi e rassegne.

Possono candidarsi cittadine e cittadini italiani e stranieri in regola con la normativa sul soggiorno, purché abbiano tra i 18 e i 35 anni al momento della domanda. Le attività selezionate potranno essere realizzate tra il 1° ottobre 2026 e il 28 febbraio 2027, mentre la graduatoria resterà valida fino al 28 febbraio 2027.
La candidatura va inviata entro mercoledì 11 marzo 2026 alle ore 24 all'indirizzo giovaniacte@gmail.com, utilizzando i moduli previsti dal bando (Allegato 1, 2 e 3) e allegando un curriculum vitae sintetico, massimo una facciata, coerente con il corso proposto.

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The Pollaio study room has left the premises of the Paolotti building and moved to a new, more functional location on the ground floor of the “La Nave” building, at Via del Portello 25 in Padua.

The new location also comes with an updated regulation approved by the Academic Senate, which defines and regulates its conditions of use, officially recognizing its student self-management.

The study room facilities, which also include the Acquario, are open from Monday to Sunday, from 8:30 a.m. to 1:00 a.m. The University of Padua ensures the opening and closing of the room, while operational management is entrusted to a Self-Management Committee appointed by the Student Council.

There are 128 study seats available for students, who can connect to Wi-Fi via Eduroam.

The regulations governing the “Pollaio” study room do not only concern individual study but also actively promote group study, coworking, library lending, and the organization of cultural initiatives.

The Pollaio study room has left the premises of the Paolotti building and moved to a new, more functional location on the ground floor of the “La Nave” building, at Via del Portello 25 in Padua.

The new location also comes with an updated regulation approved by the Academic Senate, which defines and regulates its conditions of use, officially recognizing its student self-management.

The study room facilities, which also include the Acquario, are open from Monday to Sunday, from 8:30 a.m. to 1:00 a.m. The University of Padua ensures the opening and closing of the room, while operational management is entrusted to a Self-Management Committee appointed by the Student Council.

There are 128 study seats available for students, who can connect to Wi-Fi via Eduroam.

The regulations governing the “Pollaio” study room do not only concern individual study but also actively promote group study, coworking, library lending, and the organization of cultural initiatives.

The Pollaio study room has left the premises of the Paolotti building and moved to a new, more functional location on the ground floor of the “La Nave” building, at Via del Portello 25 in Padua.

The new location also comes with an updated regulation approved by the Academic Senate, which defines and regulates its conditions of use, officially recognizing its student self-management.

The study room facilities, which also include the Acquario, are open from Monday to Sunday, from 8:30 a.m. to 1:00 a.m. The University of Padua ensures the opening and closing of the room, while operational management is entrusted to a Self-Management Committee appointed by the Student Council.

There are 128 study seats available for students, who can connect to Wi-Fi via Eduroam.

The regulations governing the “Pollaio” study room do not only concern individual study but also actively promote group study, coworking, library lending, and the organization of cultural initiatives.

The Pollaio study room has left the premises of the Paolotti building and moved to a new, more functional location on the ground floor of the “La Nave” building, at Via del Portello 25 in Padua.

The new location also comes with an updated regulation approved by the Academic Senate, which defines and regulates its conditions of use, officially recognizing its student self-management.

The study room facilities, which also include the Acquario, are open from Monday to Sunday, from 8:30 a.m. to 1:00 a.m. The University of Padua ensures the opening and closing of the room, while operational management is entrusted to a Self-Management Committee appointed by the Student Council.

There are 128 study seats available for students, who can connect to Wi-Fi via Eduroam.

The regulations governing the “Pollaio” study room do not only concern individual study but also actively promote group study, coworking, library lending, and the organization of cultural initiatives.

The Pollaio study room has left the premises of the Paolotti building and moved to a new, more functional location on the ground floor of the “La Nave” building, at Via del Portello 25 in Padua.

The new location also comes with an updated regulation approved by the Academic Senate, which defines and regulates its conditions of use, officially recognizing its student self-management.

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The study room facilities, which also include the Acquario, are open from Monday to Sunday, from 8:30 a.m. to 1:00 a.m. The University of Padua ensures the opening and closing of the room, while operational management is entrusted to a Self-Management Committee appointed by the Student Council.

There are 128 study seats available for students, who can connect to Wi-Fi via Eduroam.

The regulations governing the “Pollaio” study room do not only concern individual study but also actively promote group study, coworking, library lending, and the organization of cultural initiatives.

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The new location also comes with an updated regulation approved by the Academic Senate, which defines and regulates its conditions of use, officially recognizing its student self-management.

The study room facilities, which also include the Acquario, are open from Monday to Sunday, from 8:30 a.m. to 1:00 a.m. The University of Padua ensures the opening and closing of the room, while operational management is entrusted to a Self-Management Committee appointed by the Student Council.

There are 128 study seats available for students, who can connect to Wi-Fi via Eduroam.

The regulations governing the “Pollaio” study room do not only concern individual study but also actively promote group study, coworking, library lending, and the organization of cultural initiatives.

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The study room facilities, which also include the Acquario, are open from Monday to Sunday, from 8:30 a.m. to 1:00 a.m. The University of Padua ensures the opening and closing of the room, while operational management is entrusted to a Self-Management Committee appointed by the Student Council.

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The new location also comes with an updated regulation approved by the Academic Senate, which defines and regulates its conditions of use, officially recognizing its student self-management.

The study room facilities, which also include the Acquario, are open from Monday to Sunday, from 8:30 a.m. to 1:00 a.m. The University of Padua ensures the opening and closing of the room, while operational management is entrusted to a Self-Management Committee appointed by the Student Council.

There are 128 study seats available for students, who can connect to Wi-Fi via Eduroam.

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The Pollaio study room has left the premises of the Paolotti building and moved to a new, more functional location on the ground floor of the “La Nave” building, at Via del Portello 25 in Padua.

The new location also comes with an updated regulation approved by the Academic Senate, which defines and regulates its conditions of use, officially recognizing its student self-management.

The study room facilities, which also include the Acquario, are open from Monday to Sunday, from 8:30 a.m. to 1:00 a.m. The University of Padua ensures the opening and closing of the room, while operational management is entrusted to a Self-Management Committee appointed by the Student Council.

There are 128 study seats available for students, who can connect to Wi-Fi via Eduroam.

The regulations governing the “Pollaio” study room do not only concern individual study but also actively promote group study, coworking, library lending, and the organization of cultural initiatives.

The Pollaio study room has left the premises of the Paolotti building and moved to a new, more functional location on the ground floor of the “La Nave” building, at Via del Portello 25 in Padua.

The new location also comes with an updated regulation approved by the Academic Senate, which defines and regulates its conditions of use, officially recognizing its student self-management.

The study room facilities, which also include the Acquario, are open from Monday to Sunday, from 8:30 a.m. to 1:00 a.m. The University of Padua ensures the opening and closing of the room, while operational management is entrusted to a Self-Management Committee appointed by the Student Council.

There are 128 study seats available for students, who can connect to Wi-Fi via Eduroam.

The regulations governing the “Pollaio” study room do not only concern individual study but also actively promote group study, coworking, library lending, and the organization of cultural initiatives.

On Saturday 16th and Sunday 17th May, Padua will host the ninth edition of "Anime Verdi"" the Open Garden Festival. This event represents an extraordinary opportunity to enhance the landscape and the historical-environmental heritage of the city and is mainly aimed at young university students and students aged between 15 and 35. This year, once again, the festival is seeking university volunteers to support activities during the weekend.

More than 800 young people have already participated in previous editions, experiencing a unique blend of beauty, learning, and fun. Now, with the 2026 edition, the opportunity to join this exciting project is open again. Volunteers are assigned to one of the participating gardens, where they are responsible for ensuring the space is respected and checking that visitors are wearing the access wristbands.

The commitment includes a preparatory meeting on Tuesday 12th May at 5 PM and attendance during the entire two days of the festival (Saturday 16th and Sunday 17th May). Each garden has two or more volunteers who alternate between monitoring the entrances and the internal space, always ensuring a collaborative and friendly atmosphere.

Participating in the "Green Souls" festival is a way to dedicate time and energy to your city, in a context of learning and fun. Participants receive insurance coverage, festival materials, and an invitation to the final party. Aspiring volunteers can also take part in an exclusive mini-festival on Thursday 9th April, including visits to some gardens with the organising team. To submit your application, simply fill out the online form by Sunday 12th April 2026.

For more information

On Saturday 16th and Sunday 17th May, Padua will host the ninth edition of "Anime Verdi"" the Open Garden Festival. This event represents an extraordinary opportunity to enhance the landscape and the historical-environmental heritage of the city and is mainly aimed at young university students and students aged between 15 and 35. This year, once again, the festival is seeking university volunteers to support activities during the weekend.

More than 800 young people have already participated in previous editions, experiencing a unique blend of beauty, learning, and fun. Now, with the 2026 edition, the opportunity to join this exciting project is open again. Volunteers are assigned to one of the participating gardens, where they are responsible for ensuring the space is respected and checking that visitors are wearing the access wristbands.

The commitment includes a preparatory meeting on Tuesday 12th May at 5 PM and attendance during the entire two days of the festival (Saturday 16th and Sunday 17th May). Each garden has two or more volunteers who alternate between monitoring the entrances and the internal space, always ensuring a collaborative and friendly atmosphere.

Participating in the "Green Souls" festival is a way to dedicate time and energy to your city, in a context of learning and fun. Participants receive insurance coverage, festival materials, and an invitation to the final party. Aspiring volunteers can also take part in an exclusive mini-festival on Thursday 9th April, including visits to some gardens with the organising team. To submit your application, simply fill out the online form by Sunday 12th April 2026.

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More than 800 young people have already participated in previous editions, experiencing a unique blend of beauty, learning, and fun. Now, with the 2026 edition, the opportunity to join this exciting project is open again. Volunteers are assigned to one of the participating gardens, where they are responsible for ensuring the space is respected and checking that visitors are wearing the access wristbands.

The commitment includes a preparatory meeting on Tuesday 12th May at 5 PM and attendance during the entire two days of the festival (Saturday 16th and Sunday 17th May). Each garden has two or more volunteers who alternate between monitoring the entrances and the internal space, always ensuring a collaborative and friendly atmosphere.

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More than 800 young people have already participated in previous editions, experiencing a unique blend of beauty, learning, and fun. Now, with the 2026 edition, the opportunity to join this exciting project is open again. Volunteers are assigned to one of the participating gardens, where they are responsible for ensuring the space is respected and checking that visitors are wearing the access wristbands.

The commitment includes a preparatory meeting on Tuesday 12th May at 5 PM and attendance during the entire two days of the festival (Saturday 16th and Sunday 17th May). Each garden has two or more volunteers who alternate between monitoring the entrances and the internal space, always ensuring a collaborative and friendly atmosphere.

Participating in the "Green Souls" festival is a way to dedicate time and energy to your city, in a context of learning and fun. Participants receive insurance coverage, festival materials, and an invitation to the final party. Aspiring volunteers can also take part in an exclusive mini-festival on Thursday 9th April, including visits to some gardens with the organising team. To submit your application, simply fill out the online form by Sunday 12th April 2026.

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The commitment includes a preparatory meeting on Tuesday 12th May at 5 PM and attendance during the entire two days of the festival (Saturday 16th and Sunday 17th May). Each garden has two or more volunteers who alternate between monitoring the entrances and the internal space, always ensuring a collaborative and friendly atmosphere.

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On Saturday 16th and Sunday 17th May, Padua will host the ninth edition of "Anime Verdi"" the Open Garden Festival. This event represents an extraordinary opportunity to enhance the landscape and the historical-environmental heritage of the city and is mainly aimed at young university students and students aged between 15 and 35. This year, once again, the festival is seeking university volunteers to support activities during the weekend.

More than 800 young people have already participated in previous editions, experiencing a unique blend of beauty, learning, and fun. Now, with the 2026 edition, the opportunity to join this exciting project is open again. Volunteers are assigned to one of the participating gardens, where they are responsible for ensuring the space is respected and checking that visitors are wearing the access wristbands.

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