Corso di laurea magistrale in

Culture, formazione e società globale

Classe: LM-85 - Scienze pedagogiche & LM-88 - Sociologia e ricerca sociale

Classe LM-85 - Scienze pedagogiche & LM-88 - Sociologia e ricerca sociale
Durata 2 anni
Sede Padova
Lingua Italiano
Avviso di ammissione Download
Contributi e borse
Presidente del corso CARMINE MORENO CONTE
Accesso Accesso libero con requisiti

Il corso in breve

Caratteristiche e finalità
Il corso di studio magistrale interclasse in Culture, formazione e società globale parte dall'analisi dell'accentuato pluralismo culturale e sociale delle società contemporanee costituitosi a seguito dei processi di globalizzazione e di mobilità.
Le prossime generazioni dovranno poter disporre di avanzate capacità di comprensione critica relativamente a questo nuovo scenario globale e alla pluralizzazione dei quadri di riferimento sociali e culturali e saper costruire linee di orientamento personale, di autoformazione, e di intervento professionale all'interno di un quadro in rapido e sostanziale mutamento.
Il Corso si propone di uscire dalla logica degli steccati disciplinari tradizionali per offrire un approfondimento di contenuto e di merito, sostenuto da una logica interdisciplinare.
Il primo anno del Corso è comune, mentre al secondo anno studentesse e studenti devono scegliere se conseguire titolo di studio nella classe di Scienze pedagogiche o di Sociologia e ricerca sociale.

Ambiti occupazionali
LM 85 (Scienze pedagogiche):
la figura di pedagogista professionista può svolgere una funzione dirigenziale e di consulenza nell'ambito dei servizi (pubblici e privati) alla persona, per quanto riguarda la progettazione, il coordinamento, il monitoraggio e la valutazione d'interventi didattico-educativi e formativi.
LM 88 (Sociologia e ricerca sociale):
la sociologa e il sociologo possono svolgere attività di ricerca, progettazione e dirigenza negli ambiti legati alla gestione di politiche sociali, alle risorse umane, all'integrazione sociale, all'analisi e alla gestione del pluralismo culturale anche in ambito professionale, alla prevenzione e gestione dei fenomeni devianti, alla promozione dei processi partecipativi.

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