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Avviso di proroga termine

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Jannis Kounellis. The Room Sees

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Presented in Italy for the first time, the Jannis Kounellis exhibition, The Room Sees (drawn 1973-1990) at the Museo degli Eremitani in Padua exhibits 100 drawings, sketches, gouache, and other projects by Jannis Kounellis (Greece, 1936-2017).

The exhibition investigates the central role of drawing in the artistic practice of the naturalized Greek painter and sculptor, a leading exponent of what the critic Germano Celant defined as Arte Povera.

Drawing is considered an integral part of Kounellis' creative process. The nucleus of works on paper presents different thematic sections, including preparatory projects for works, sketches of installations, and representations of female figures, and faces.

Additionally, Jannis Kounellis’s work "Resistance and Liberation" is displayed in the New Courtyard of Palazzo Bo of the University of Padua.

The Room Sees exhibition is open daily (9 am to 7 pm) from 27 July to 17 November 2024.

The price is included in the entrance ticket to the Eremitani Museum.

 
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Presented in Italy for the first time, the Jannis Kounellis exhibition, The Room Sees (drawn 1973-1990) at the Museo degli Eremitani in Padua exhibits 100 drawings, sketches, gouache, and other projects by Jannis Kounellis (Greece, 1936-2017).

The exhibition investigates the central role of drawing in the artistic practice of the naturalized Greek painter and sculptor, a leading exponent of what the critic Germano Celant defined as Arte Povera.

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The exhibition investigates the central role of drawing in the artistic practice of the naturalized Greek painter and sculptor, a leading exponent of what the critic Germano Celant defined as Arte Povera.

Drawing is considered an integral part of Kounellis' creative process. The nucleus of works on paper presents different thematic sections, including preparatory projects for works, sketches of installations, and representations of female figures, and faces.

Additionally, Jannis Kounellis’s work "Resistance and Liberation" is displayed in the New Courtyard of Palazzo Bo of the University of Padua.

The Room Sees exhibition is open daily (9 am to 7 pm) from 27 July to 17 November 2024.

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Drawing is considered an integral part of Kounellis' creative process. The nucleus of works on paper presents different thematic sections, including preparatory projects for works, sketches of installations, and representations of female figures, and faces.

Additionally, Jannis Kounellis’s work "Resistance and Liberation" is displayed in the New Courtyard of Palazzo Bo of the University of Padua.

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Additionally, Jannis Kounellis’s work "Resistance and Liberation" is displayed in the New Courtyard of Palazzo Bo of the University of Padua.

The Room Sees exhibition is open daily (9 am to 7 pm) from 27 July to 17 November 2024.

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The array of Italian culinary culture is closely intertwined with its history, geography, and biology. Pasta dishes, culturally seen as a staple of Italian cuisine, and the origins of traditional pasta recipes is often the subject of heated discussions.

As one of the most iconic elements of Italian culture, the study Evolution of the Italian pasta ripiena: the first steps toward a scientific classification (Vazrick Nazari, Antonella Pasqualone, Andrea Pieroni, Valentina Todisco, Sofia Belardinelli, Telmo Pievani) led by a group of researchers from the Department of Biology of the University of Padua and recently published in the magazine Discover Food, investigates the origins of stuffed pasta. The work takes on a scientific method that reconstructs the origins and evolution of the great variety of Italian stuffed pasta. The research offers highlight into the abondance of Italy’s biocultural diversity.

Using recipes from the legendary volume by Pellegrino Artusi Science in cooking and the art of eating well (1891) alongside popular cookbooks focused on pasta and additional online resources, a dataset separated Eurasian filled pastas (such as Japanese gyoza, German maultaschen, Polish pierogi, Russian pelmeni...) from those specifically defined as Italian ones. A selection was made of 28 entries such as the national and internationally enhoyed ravioli and tortellini as well as local specialties such as Sardinian Culurgiones to Friulian cjarsons to Romagna cappelletti.

By analyzing the various characteristics of this pasta "family" (dough ingredients, type of filling, cooking method, size, folding, etc.) and the geographical distribution of the recipes, the research team developed a phylogenetic tree that reconstructs the probable origin and diffusion of stuffed pasta in Italy, as well as its progressive differentiation into different regional and local forms. 

The results of the analysis show that it is very likely that stuffed pasta, which originated in Eurasia, first arrived in Northern Italy, and from there spread to the rest of the Peninsula following an initial reduction in morphological variability (outside the biological metaphor, the variety of recipes) due to a sort of “founder effect”.

The phylogenetic tree also allows us to reconstruct the relationships between the different forms of stuffed pasta. A main distinction is evident between two large "families", that of tortellini (more three-dimensional, in the photo above) and that of ravioli (flatter, in the photo below). Both groups appear to originate from northern Italy, where in fact most of the formats taken into consideration for the analysis are concentrated.

It is interesting to note that, in all the analyzes carried out, a single format of Italian stuffed pasta is always recognized as external to these two large families: the Sardinian culurgiones. This suggests that, in Sardinia, the cultural practice of cooking stuffed pasta may have originated independently of Northern Italy.

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It is interesting to note that, in all the analyzes carried out, a single format of Italian stuffed pasta is always recognized as external to these two large families: the Sardinian culurgiones. This suggests that, in Sardinia, the cultural practice of cooking stuffed pasta may have originated independently of Northern Italy.

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The array of Italian culinary culture is closely intertwined with its history, geography, and biology. Pasta dishes, culturally seen as a staple of Italian cuisine, and the origins of traditional pasta recipes is often the subject of heated discussions.

As one of the most iconic elements of Italian culture, the study Evolution of the Italian pasta ripiena: the first steps toward a scientific classification (Vazrick Nazari, Antonella Pasqualone, Andrea Pieroni, Valentina Todisco, Sofia Belardinelli, Telmo Pievani) led by a group of researchers from the Department of Biology of the University of Padua and recently published in the magazine Discover Food, investigates the origins of stuffed pasta. The work takes on a scientific method that reconstructs the origins and evolution of the great variety of Italian stuffed pasta. The research offers highlight into the abondance of Italy’s biocultural diversity.

Using recipes from the legendary volume by Pellegrino Artusi Science in cooking and the art of eating well (1891) alongside popular cookbooks focused on pasta and additional online resources, a dataset separated Eurasian filled pastas (such as Japanese gyoza, German maultaschen, Polish pierogi, Russian pelmeni...) from those specifically defined as Italian ones. A selection was made of 28 entries such as the national and internationally enhoyed ravioli and tortellini as well as local specialties such as Sardinian Culurgiones to Friulian cjarsons to Romagna cappelletti.

By analyzing the various characteristics of this pasta "family" (dough ingredients, type of filling, cooking method, size, folding, etc.) and the geographical distribution of the recipes, the research team developed a phylogenetic tree that reconstructs the probable origin and diffusion of stuffed pasta in Italy, as well as its progressive differentiation into different regional and local forms. 

The results of the analysis show that it is very likely that stuffed pasta, which originated in Eurasia, first arrived in Northern Italy, and from there spread to the rest of the Peninsula following an initial reduction in morphological variability (outside the biological metaphor, the variety of recipes) due to a sort of “founder effect”.

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The results of the analysis show that it is very likely that stuffed pasta, which originated in Eurasia, first arrived in Northern Italy, and from there spread to the rest of the Peninsula following an initial reduction in morphological variability (outside the biological metaphor, the variety of recipes) due to a sort of “founder effect”.

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It is interesting to note that, in all the analyzes carried out, a single format of Italian stuffed pasta is always recognized as external to these two large families: the Sardinian culurgiones. This suggests that, in Sardinia, the cultural practice of cooking stuffed pasta may have originated independently of Northern Italy.

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By analyzing the various characteristics of this pasta "family" (dough ingredients, type of filling, cooking method, size, folding, etc.) and the geographical distribution of the recipes, the research team developed a phylogenetic tree that reconstructs the probable origin and diffusion of stuffed pasta in Italy, as well as its progressive differentiation into different regional and local forms. 

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The phylogenetic tree also allows us to reconstruct the relationships between the different forms of stuffed pasta. A main distinction is evident between two large "families", that of tortellini (more three-dimensional, in the photo above) and that of ravioli (flatter, in the photo below). Both groups appear to originate from northern Italy, where in fact most of the formats taken into consideration for the analysis are concentrated.

It is interesting to note that, in all the analyzes carried out, a single format of Italian stuffed pasta is always recognized as external to these two large families: the Sardinian culurgiones. This suggests that, in Sardinia, the cultural practice of cooking stuffed pasta may have originated independently of Northern Italy.

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The array of Italian culinary culture is closely intertwined with its history, geography, and biology. Pasta dishes, culturally seen as a staple of Italian cuisine, and the origins of traditional pasta recipes is often the subject of heated discussions.

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By analyzing the various characteristics of this pasta "family" (dough ingredients, type of filling, cooking method, size, folding, etc.) and the geographical distribution of the recipes, the research team developed a phylogenetic tree that reconstructs the probable origin and diffusion of stuffed pasta in Italy, as well as its progressive differentiation into different regional and local forms. 

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The phylogenetic tree also allows us to reconstruct the relationships between the different forms of stuffed pasta. A main distinction is evident between two large "families", that of tortellini (more three-dimensional, in the photo above) and that of ravioli (flatter, in the photo below). Both groups appear to originate from northern Italy, where in fact most of the formats taken into consideration for the analysis are concentrated.

It is interesting to note that, in all the analyzes carried out, a single format of Italian stuffed pasta is always recognized as external to these two large families: the Sardinian culurgiones. This suggests that, in Sardinia, the cultural practice of cooking stuffed pasta may have originated independently of Northern Italy.

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The array of Italian culinary culture is closely intertwined with its history, geography, and biology. Pasta dishes, culturally seen as a staple of Italian cuisine, and the origins of traditional pasta recipes is often the subject of heated discussions.

As one of the most iconic elements of Italian culture, the study Evolution of the Italian pasta ripiena: the first steps toward a scientific classification (Vazrick Nazari, Antonella Pasqualone, Andrea Pieroni, Valentina Todisco, Sofia Belardinelli, Telmo Pievani) led by a group of researchers from the Department of Biology of the University of Padua and recently published in the magazine Discover Food, investigates the origins of stuffed pasta. The work takes on a scientific method that reconstructs the origins and evolution of the great variety of Italian stuffed pasta. The research offers highlight into the abondance of Italy’s biocultural diversity.

Using recipes from the legendary volume by Pellegrino Artusi Science in cooking and the art of eating well (1891) alongside popular cookbooks focused on pasta and additional online resources, a dataset separated Eurasian filled pastas (such as Japanese gyoza, German maultaschen, Polish pierogi, Russian pelmeni...) from those specifically defined as Italian ones. A selection was made of 28 entries such as the national and internationally enhoyed ravioli and tortellini as well as local specialties such as Sardinian Culurgiones to Friulian cjarsons to Romagna cappelletti.

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Classifica Censis - UNIVERSITÀ DI PADOVA PRIMA IN ITALIA

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T4L workshop 12 dicembre 2024

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In presenza

giovedì 12 dicembre 2024 ore 14:00 - 18:00 

Il workshop sarà in italiano

Abstract

Il workshop mira a fornire ai giovani docenti abilità di coaching. Gli obiettivi principali includeranno la comprensione delle teorie e pratiche del coaching in contesti accademici, l'applicazione di tecniche di coaching per migliorare l'efficacia didattica e la creazione di un ambiente di apprendimento inclusivo. I partecipanti apprenderanno come valutare l'uso di strategie coaching-based e svilupperanno strategie per un insegnamento efficace, con il supporto di esempi pratici e discussioni di casi reali.

Luca Pezzullo Psicologo

 

Prof. Luca Pezzullo

 

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In presenza

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Il workshop mira a fornire ai giovani docenti abilità di coaching. Gli obiettivi principali includeranno la comprensione delle teorie e pratiche del coaching in contesti accademici, l'applicazione di tecniche di coaching per migliorare l'efficacia didattica e la creazione di un ambiente di apprendimento inclusivo. I partecipanti apprenderanno come valutare l'uso di strategie coaching-based e svilupperanno strategie per un insegnamento efficace, con il supporto di esempi pratici e discussioni di casi reali.

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Prof. Luca Pezzullo

 

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In presenza

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Il workshop mira a fornire ai giovani docenti abilità di coaching. Gli obiettivi principali includeranno la comprensione delle teorie e pratiche del coaching in contesti accademici, l'applicazione di tecniche di coaching per migliorare l'efficacia didattica e la creazione di un ambiente di apprendimento inclusivo. I partecipanti apprenderanno come valutare l'uso di strategie coaching-based e svilupperanno strategie per un insegnamento efficace, con il supporto di esempi pratici e discussioni di casi reali.

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Il workshop mira a fornire ai giovani docenti abilità di coaching. Gli obiettivi principali includeranno la comprensione delle teorie e pratiche del coaching in contesti accademici, l'applicazione di tecniche di coaching per migliorare l'efficacia didattica e la creazione di un ambiente di apprendimento inclusivo. I partecipanti apprenderanno come valutare l'uso di strategie coaching-based e svilupperanno strategie per un insegnamento efficace, con il supporto di esempi pratici e discussioni di casi reali.

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In presenza

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Il workshop mira a fornire ai giovani docenti abilità di coaching. Gli obiettivi principali includeranno la comprensione delle teorie e pratiche del coaching in contesti accademici, l'applicazione di tecniche di coaching per migliorare l'efficacia didattica e la creazione di un ambiente di apprendimento inclusivo. I partecipanti apprenderanno come valutare l'uso di strategie coaching-based e svilupperanno strategie per un insegnamento efficace, con il supporto di esempi pratici e discussioni di casi reali.

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In presenza

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Il workshop mira a fornire ai giovani docenti abilità di coaching. Gli obiettivi principali includeranno la comprensione delle teorie e pratiche del coaching in contesti accademici, l'applicazione di tecniche di coaching per migliorare l'efficacia didattica e la creazione di un ambiente di apprendimento inclusivo. I partecipanti apprenderanno come valutare l'uso di strategie coaching-based e svilupperanno strategie per un insegnamento efficace, con il supporto di esempi pratici e discussioni di casi reali.

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In presenza

giovedì 12 dicembre 2024 ore 14:00 - 18:00 

Il workshop sarà in italiano

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Il workshop mira a fornire ai giovani docenti abilità di coaching. Gli obiettivi principali includeranno la comprensione delle teorie e pratiche del coaching in contesti accademici, l'applicazione di tecniche di coaching per migliorare l'efficacia didattica e la creazione di un ambiente di apprendimento inclusivo. I partecipanti apprenderanno come valutare l'uso di strategie coaching-based e svilupperanno strategie per un insegnamento efficace, con il supporto di esempi pratici e discussioni di casi reali.

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In presenza

giovedì 12 dicembre 2024 ore 14:00 - 18:00 

Il workshop sarà in italiano

Abstract

Il workshop mira a fornire ai giovani docenti abilità di coaching. Gli obiettivi principali includeranno la comprensione delle teorie e pratiche del coaching in contesti accademici, l'applicazione di tecniche di coaching per migliorare l'efficacia didattica e la creazione di un ambiente di apprendimento inclusivo. I partecipanti apprenderanno come valutare l'uso di strategie coaching-based e svilupperanno strategie per un insegnamento efficace, con il supporto di esempi pratici e discussioni di casi reali.

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Censis ranks the University of Padua first in Italy

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This year, Padua ranked first of all mega-universities in Italy according to Censis.

The University of Padua has firmly remained among the best mega universities in Italy, placing itself in second or third place in the Censis - Repubblica ranking since 2009.

The results for 2024 are excellent across the various sectors examined. Ranking high with the Communication and Digital Services sector with a score of 107, followed by Internationalization and Employability with 91 points, Scholarships with 88 points, Structures with 84, and Student Services with a score of 76. The 89.5 average places us at the top of the ranking, followed by Bologna with 87.5 and Roma La Sapienza with 84.3.

The Censis - Repubblica ranking compares the performance of universities by distinguishing them into mega-state universities (with over 40,000 enrollments), large state universities (from 20 to 40,000 enrollments), medium state universities (from 10 to 20,000 enrollments, small state universities (up to 10,000 students), polytechnics and non-state universities.

The University of Padua, with over 74,000 students, the University of Padua enrolled approximately 24,000 first year students for the current year, falling within the mega-state university status. There are 207 study courses that cover all disciplinary fields: 93 degree courses, 14 single-cycle master's degree courses and 100 master's degree courses.

The University has 60 active study courses in English (around a third of the total courses provided), of which 8 three-year and single-cycle degree courses and 52 master's degree courses; 80% of foreign students enrolled at the University of Padua attend a course in English.

“I am thrilled and above all proud of the result achieved in the Censis ranking – states Rector Daniela Mapelli -. A success that is the fruit of the competent and passionate work of all those who make up the University of Padua community. The ranking certifies the high standards guaranteed by our university. Thanks to our innovative and continual updating of our educational offer that considers the needs of a rapidly evolving productive world and society, we have demonstrated our high employability rates of graduates. The Censis ranking also recognizes the impressive efforts made for internationalisation, welcoming around 7,500 students from abroad, a number which has grown significantly in the last three years. In the 2024-2025 academic year we will provide 207 study courses and of these 60 will be entirely in English. At the same time, I am extremely pleased to see our commitment to the right to study and the well-being of the academic community. It is no coincidence that we are one of the universities with the highest no-tax area in Italy (30,000 euros), we invest tens of thousands of euros for the right to education and we excel in services, among which, I will mention one for all, the precious psychological assistance."

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This year, Padua ranked first of all mega-universities in Italy according to Censis.

The University of Padua has firmly remained among the best mega universities in Italy, placing itself in second or third place in the Censis - Repubblica ranking since 2009.

The results for 2024 are excellent across the various sectors examined. Ranking high with the Communication and Digital Services sector with a score of 107, followed by Internationalization and Employability with 91 points, Scholarships with 88 points, Structures with 84, and Student Services with a score of 76. The 89.5 average places us at the top of the ranking, followed by Bologna with 87.5 and Roma La Sapienza with 84.3.

The Censis - Repubblica ranking compares the performance of universities by distinguishing them into mega-state universities (with over 40,000 enrollments), large state universities (from 20 to 40,000 enrollments), medium state universities (from 10 to 20,000 enrollments, small state universities (up to 10,000 students), polytechnics and non-state universities.

The University of Padua, with over 74,000 students, the University of Padua enrolled approximately 24,000 first year students for the current year, falling within the mega-state university status. There are 207 study courses that cover all disciplinary fields: 93 degree courses, 14 single-cycle master's degree courses and 100 master's degree courses.

The University has 60 active study courses in English (around a third of the total courses provided), of which 8 three-year and single-cycle degree courses and 52 master's degree courses; 80% of foreign students enrolled at the University of Padua attend a course in English.

“I am thrilled and above all proud of the result achieved in the Censis ranking – states Rector Daniela Mapelli -. A success that is the fruit of the competent and passionate work of all those who make up the University of Padua community. The ranking certifies the high standards guaranteed by our university. Thanks to our innovative and continual updating of our educational offer that considers the needs of a rapidly evolving productive world and society, we have demonstrated our high employability rates of graduates. The Censis ranking also recognizes the impressive efforts made for internationalisation, welcoming around 7,500 students from abroad, a number which has grown significantly in the last three years. In the 2024-2025 academic year we will provide 207 study courses and of these 60 will be entirely in English. At the same time, I am extremely pleased to see our commitment to the right to study and the well-being of the academic community. It is no coincidence that we are one of the universities with the highest no-tax area in Italy (30,000 euros), we invest tens of thousands of euros for the right to education and we excel in services, among which, I will mention one for all, the precious psychological assistance."

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This year, Padua ranked first of all mega-universities in Italy according to Censis.

The University of Padua has firmly remained among the best mega universities in Italy, placing itself in second or third place in the Censis - Repubblica ranking since 2009.

The results for 2024 are excellent across the various sectors examined. Ranking high with the Communication and Digital Services sector with a score of 107, followed by Internationalization and Employability with 91 points, Scholarships with 88 points, Structures with 84, and Student Services with a score of 76. The 89.5 average places us at the top of the ranking, followed by Bologna with 87.5 and Roma La Sapienza with 84.3.

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The University of Padua, with over 74,000 students, the University of Padua enrolled approximately 24,000 first year students for the current year, falling within the mega-state university status. There are 207 study courses that cover all disciplinary fields: 93 degree courses, 14 single-cycle master's degree courses and 100 master's degree courses.

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“I am thrilled and above all proud of the result achieved in the Censis ranking – states Rector Daniela Mapelli -. A success that is the fruit of the competent and passionate work of all those who make up the University of Padua community. The ranking certifies the high standards guaranteed by our university. Thanks to our innovative and continual updating of our educational offer that considers the needs of a rapidly evolving productive world and society, we have demonstrated our high employability rates of graduates. The Censis ranking also recognizes the impressive efforts made for internationalisation, welcoming around 7,500 students from abroad, a number which has grown significantly in the last three years. In the 2024-2025 academic year we will provide 207 study courses and of these 60 will be entirely in English. At the same time, I am extremely pleased to see our commitment to the right to study and the well-being of the academic community. It is no coincidence that we are one of the universities with the highest no-tax area in Italy (30,000 euros), we invest tens of thousands of euros for the right to education and we excel in services, among which, I will mention one for all, the precious psychological assistance."

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This year, Padua ranked first of all mega-universities in Italy according to Censis.

The University of Padua has firmly remained among the best mega universities in Italy, placing itself in second or third place in the Censis - Repubblica ranking since 2009.

The results for 2024 are excellent across the various sectors examined. Ranking high with the Communication and Digital Services sector with a score of 107, followed by Internationalization and Employability with 91 points, Scholarships with 88 points, Structures with 84, and Student Services with a score of 76. The 89.5 average places us at the top of the ranking, followed by Bologna with 87.5 and Roma La Sapienza with 84.3.

The Censis - Repubblica ranking compares the performance of universities by distinguishing them into mega-state universities (with over 40,000 enrollments), large state universities (from 20 to 40,000 enrollments), medium state universities (from 10 to 20,000 enrollments, small state universities (up to 10,000 students), polytechnics and non-state universities.

The University of Padua, with over 74,000 students, the University of Padua enrolled approximately 24,000 first year students for the current year, falling within the mega-state university status. There are 207 study courses that cover all disciplinary fields: 93 degree courses, 14 single-cycle master's degree courses and 100 master's degree courses.

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“I am thrilled and above all proud of the result achieved in the Censis ranking – states Rector Daniela Mapelli -. A success that is the fruit of the competent and passionate work of all those who make up the University of Padua community. The ranking certifies the high standards guaranteed by our university. Thanks to our innovative and continual updating of our educational offer that considers the needs of a rapidly evolving productive world and society, we have demonstrated our high employability rates of graduates. The Censis ranking also recognizes the impressive efforts made for internationalisation, welcoming around 7,500 students from abroad, a number which has grown significantly in the last three years. In the 2024-2025 academic year we will provide 207 study courses and of these 60 will be entirely in English. At the same time, I am extremely pleased to see our commitment to the right to study and the well-being of the academic community. It is no coincidence that we are one of the universities with the highest no-tax area in Italy (30,000 euros), we invest tens of thousands of euros for the right to education and we excel in services, among which, I will mention one for all, the precious psychological assistance."

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This year, Padua ranked first of all mega-universities in Italy according to Censis.

The University of Padua has firmly remained among the best mega universities in Italy, placing itself in second or third place in the Censis - Repubblica ranking since 2009.

The results for 2024 are excellent across the various sectors examined. Ranking high with the Communication and Digital Services sector with a score of 107, followed by Internationalization and Employability with 91 points, Scholarships with 88 points, Structures with 84, and Student Services with a score of 76. The 89.5 average places us at the top of the ranking, followed by Bologna with 87.5 and Roma La Sapienza with 84.3.

The Censis - Repubblica ranking compares the performance of universities by distinguishing them into mega-state universities (with over 40,000 enrollments), large state universities (from 20 to 40,000 enrollments), medium state universities (from 10 to 20,000 enrollments, small state universities (up to 10,000 students), polytechnics and non-state universities.

The University of Padua, with over 74,000 students, the University of Padua enrolled approximately 24,000 first year students for the current year, falling within the mega-state university status. There are 207 study courses that cover all disciplinary fields: 93 degree courses, 14 single-cycle master's degree courses and 100 master's degree courses.

The University has 60 active study courses in English (around a third of the total courses provided), of which 8 three-year and single-cycle degree courses and 52 master's degree courses; 80% of foreign students enrolled at the University of Padua attend a course in English.

“I am thrilled and above all proud of the result achieved in the Censis ranking – states Rector Daniela Mapelli -. A success that is the fruit of the competent and passionate work of all those who make up the University of Padua community. The ranking certifies the high standards guaranteed by our university. Thanks to our innovative and continual updating of our educational offer that considers the needs of a rapidly evolving productive world and society, we have demonstrated our high employability rates of graduates. The Censis ranking also recognizes the impressive efforts made for internationalisation, welcoming around 7,500 students from abroad, a number which has grown significantly in the last three years. In the 2024-2025 academic year we will provide 207 study courses and of these 60 will be entirely in English. At the same time, I am extremely pleased to see our commitment to the right to study and the well-being of the academic community. It is no coincidence that we are one of the universities with the highest no-tax area in Italy (30,000 euros), we invest tens of thousands of euros for the right to education and we excel in services, among which, I will mention one for all, the precious psychological assistance."

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The University of Padua has firmly remained among the best mega universities in Italy, placing itself in second or third place in the Censis - Repubblica ranking since 2009.

The results for 2024 are excellent across the various sectors examined. Ranking high with the Communication and Digital Services sector with a score of 107, followed by Internationalization and Employability with 91 points, Scholarships with 88 points, Structures with 84, and Student Services with a score of 76. The 89.5 average places us at the top of the ranking, followed by Bologna with 87.5 and Roma La Sapienza with 84.3.

The Censis - Repubblica ranking compares the performance of universities by distinguishing them into mega-state universities (with over 40,000 enrollments), large state universities (from 20 to 40,000 enrollments), medium state universities (from 10 to 20,000 enrollments, small state universities (up to 10,000 students), polytechnics and non-state universities.

The University of Padua, with over 74,000 students, the University of Padua enrolled approximately 24,000 first year students for the current year, falling within the mega-state university status. There are 207 study courses that cover all disciplinary fields: 93 degree courses, 14 single-cycle master's degree courses and 100 master's degree courses.

The University has 60 active study courses in English (around a third of the total courses provided), of which 8 three-year and single-cycle degree courses and 52 master's degree courses; 80% of foreign students enrolled at the University of Padua attend a course in English.

“I am thrilled and above all proud of the result achieved in the Censis ranking – states Rector Daniela Mapelli -. A success that is the fruit of the competent and passionate work of all those who make up the University of Padua community. The ranking certifies the high standards guaranteed by our university. Thanks to our innovative and continual updating of our educational offer that considers the needs of a rapidly evolving productive world and society, we have demonstrated our high employability rates of graduates. The Censis ranking also recognizes the impressive efforts made for internationalisation, welcoming around 7,500 students from abroad, a number which has grown significantly in the last three years. In the 2024-2025 academic year we will provide 207 study courses and of these 60 will be entirely in English. At the same time, I am extremely pleased to see our commitment to the right to study and the well-being of the academic community. It is no coincidence that we are one of the universities with the highest no-tax area in Italy (30,000 euros), we invest tens of thousands of euros for the right to education and we excel in services, among which, I will mention one for all, the precious psychological assistance."

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This year, Padua ranked first of all mega-universities in Italy according to Censis.

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The University has 60 active study courses in English (around a third of the total courses provided), of which 8 three-year and single-cycle degree courses and 52 master's degree courses; 80% of foreign students enrolled at the University of Padua attend a course in English.

“I am thrilled and above all proud of the result achieved in the Censis ranking – states Rector Daniela Mapelli -. A success that is the fruit of the competent and passionate work of all those who make up the University of Padua community. The ranking certifies the high standards guaranteed by our university. Thanks to our innovative and continual updating of our educational offer that considers the needs of a rapidly evolving productive world and society, we have demonstrated our high employability rates of graduates. The Censis ranking also recognizes the impressive efforts made for internationalisation, welcoming around 7,500 students from abroad, a number which has grown significantly in the last three years. In the 2024-2025 academic year we will provide 207 study courses and of these 60 will be entirely in English. At the same time, I am extremely pleased to see our commitment to the right to study and the well-being of the academic community. It is no coincidence that we are one of the universities with the highest no-tax area in Italy (30,000 euros), we invest tens of thousands of euros for the right to education and we excel in services, among which, I will mention one for all, the precious psychological assistance."

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This year, Padua ranked first of all mega-universities in Italy according to Censis.

The University of Padua has firmly remained among the best mega universities in Italy, placing itself in second or third place in the Censis - Repubblica ranking since 2009.

The results for 2024 are excellent across the various sectors examined. Ranking high with the Communication and Digital Services sector with a score of 107, followed by Internationalization and Employability with 91 points, Scholarships with 88 points, Structures with 84, and Student Services with a score of 76. The 89.5 average places us at the top of the ranking, followed by Bologna with 87.5 and Roma La Sapienza with 84.3.

The Censis - Repubblica ranking compares the performance of universities by distinguishing them into mega-state universities (with over 40,000 enrollments), large state universities (from 20 to 40,000 enrollments), medium state universities (from 10 to 20,000 enrollments, small state universities (up to 10,000 students), polytechnics and non-state universities.

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“I am thrilled and above all proud of the result achieved in the Censis ranking – states Rector Daniela Mapelli -. A success that is the fruit of the competent and passionate work of all those who make up the University of Padua community. The ranking certifies the high standards guaranteed by our university. Thanks to our innovative and continual updating of our educational offer that considers the needs of a rapidly evolving productive world and society, we have demonstrated our high employability rates of graduates. The Censis ranking also recognizes the impressive efforts made for internationalisation, welcoming around 7,500 students from abroad, a number which has grown significantly in the last three years. In the 2024-2025 academic year we will provide 207 study courses and of these 60 will be entirely in English. At the same time, I am extremely pleased to see our commitment to the right to study and the well-being of the academic community. It is no coincidence that we are one of the universities with the highest no-tax area in Italy (30,000 euros), we invest tens of thousands of euros for the right to education and we excel in services, among which, I will mention one for all, the precious psychological assistance."

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“I am thrilled and above all proud of the result achieved in the Censis ranking – states Rector Daniela Mapelli -. A success that is the fruit of the competent and passionate work of all those who make up the University of Padua community. The ranking certifies the high standards guaranteed by our university. Thanks to our innovative and continual updating of our educational offer that considers the needs of a rapidly evolving productive world and society, we have demonstrated our high employability rates of graduates. The Censis ranking also recognizes the impressive efforts made for internationalisation, welcoming around 7,500 students from abroad, a number which has grown significantly in the last three years. In the 2024-2025 academic year we will provide 207 study courses and of these 60 will be entirely in English. At the same time, I am extremely pleased to see our commitment to the right to study and the well-being of the academic community. It is no coincidence that we are one of the universities with the highest no-tax area in Italy (30,000 euros), we invest tens of thousands of euros for the right to education and we excel in services, among which, I will mention one for all, the precious psychological assistance."

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Unipd e AcegasApsAmga firmano un protocollo per una gestione sostenibile delle risorse idriche

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Siglato oggi a Palazzo del Bo un protocollo d’intesa tra Università di Padova e AcegasApsAmga S.p.A. per la gestione e il monitoraggio della risorsa idrica, della validità di due anni.

In linea con il traguardo 6.4 dell’obiettivo 6 dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile dell’ONU che prevede di aumentare considerevolmente entro il 2030 l’efficienza nell’utilizzo dell’acqua in ogni settore e garantire approvvigionamenti e forniture sostenibili di acqua potabile per affrontare la carenza idrica e ridurre in modo sostanzioso il numero di persone che ne subisce le conseguenze, l’Università, nell’ambito delle azioni individuate dalla Carta degli impegni di sostenibilità, si impegna ad una migliore gestione della risorsa idrica tramite la definizione di protocolli per il risparmio, il recupero e il riuso dell’acqua nelle proprie strutture e la promozione di accordi con l’ente gestore per il controllo dei consumi.

«In questo contesto, è da tempo attivo un dialogo con AcegasApsAmga, prima multiutility del Nordest italiano attiva nei servizi ambientali – ha spiegato Francesca da Porto, prorettrice con delega alla sostenibilità -. Per la realizzazione di progetti comuni che migliorino la qualità della vita nel territorio l’Ateneo di Padova, con la collaborazione di AcegasApsAmga e del Comune, ha attivato il General Course “Ambasciatori di Sostenibilità”, aperto alla cittadinanza e ai dipendenti delle amministrazioni coinvolte, oltre che agli studenti dell'Ateneo. Il corso, di cui si è appena conclusa con successo la prima edizione, prevede anche un modulo formativo sui temi legati alla risorsa idrica. Con questo Protocollo Unipd e AcegasApsAmga intraprendono un percorso di grande valenza per l’ambiente, impegnandosi a monitorare e migliorare l’efficienza nell’utilizzo delle risorse idriche.»

Il protocollo prevede la realizzazione di progetti volti a migliorare complessivamente la gestione della risorsa idrica nel territorio padovano, in particolare nelle zone nelle quali si concentrano le strutture e le attività legate all’Ateneo. Il sistema di monitoraggio continuo attivato mediante questo protocollo consente di misurare e registrare i consumi idrici delle principali forniture intestate all’Università. Mediante la telelettura e l’analisi dei dati, su base oraria giornaliera, si individuano tempestivamente consumi anomali e perdite occulte, altrimenti fonte di grandi perdite di acqua, si comprendono le aliquote dei consumi imputabili a strumentazioni e impianti, si definiscono profili di consumo giornaliero legati ai dipendenti e agli studenti e studentesse che frequentano gli edifici.
Grazie a questa analisi dettagliata si possono progettare misure efficaci per ridurre lo spreco della risorsa idrica, non solo eliminazione dei guasti e progettazione più efficace dei nuovi impianti, ma anche tecnologia per ridurre i consumi idrici legati all’uso personale, e riqualificazione e sostituzione di apparecchiature di laboratorio e sistemi di raffrescamento.

Il protocollo è l’occasione per sviluppare anche progetti di ricerca e best practice: per questo motivo l’Ufficio FEM, settore Sostenibilità energetica, ha avviato un tirocinio in collaborazione con il corso di laurea magistrale in Sustainable Chemestry and Technologies for Circular Economy, e una collaborazione con il Centro studi di economia e tecnica dell’energia Levi-Cases.

«L’obiettivo è arrivare al calcolo della water footprint di Ateneo e di sviluppare conseguentemente valide pratiche di “water resources management” all’interno di una organizzazione complessa quale è la nostra. Nell’Ateneo di Padova si consumano circa 500 litri di acqua al minuto, e ci siamo prefissati di ridurre i consumi d’acqua di almeno il 3% entro il 2027. Come Ateneo però siamo in grado di avere un impatto più ampio, sia perché possiamo sensibilizzare la comunità studentesca e la cittadinanza mediante formazione, divulgazione, e campagne di informazione, sia perché abbiamo ormai un consolidato ruolo, con la collaborazione dei nostri docenti e dei nostri centri di ricerca, nella promozione e diffusione delle best practice sviluppate in Ateneo presso altri enti e istituzioni» conclude la prof.ssa da Porto.

«L’Università di Padova, con i suoi laboratori e suoi impianti, è uno dei principali utilizzatori di acqua della città con una media di 230mila mc l’anno – spiega Giovanni Piccoli, direttore Reti AcegasApsAmga -. Grazie a questa collaborazione la multiutility ha avviato un progetto sperimentale che consentirà all’Ateneo di effettuare una telelettura in tempo reale dei propri consumi, favorendo quindi l’individuazione immediata di eventuali anomalie o perdite, oltre che a favorire azioni di risparmio idrico portando avanti progetti di ricerca, riqualificazione degli impianti e ottimizzazione dell’utilizzo. Una collaborazione che non solo permetterà un notevole risparmio dei consumi all’Università, ma che è anche una strategia congiunta e concreta per limitare le perdite, sensibilizzare gli stakeholder e tutelare la risorsa idrica, così come previsto dagli obiettivi dell’Agenda Onu 2030. In base ai risultati e all’affidabilità del sistema di validazione dei dati costruito ora su base sperimentale verrà valutata l’opportunità di estendere questo approccio anche ad altri stakeholder con analoga dimensione territoriale e consumo d’acqua».

Gli obiettivi del protocollo trovano concretezza nella riqualificazione di 74 misuratori/contatori da parte di AcegasApsAmga resi “smart” e quindi permettendo all’Ateneo un monitoraggio continuo, orario e giornaliero, dei consumi idrici delle principali forniture idriche idro-esigenti intestate all’Università; nella supervisione dei consumi idrici delle forniture idriche intestate all’Università mediante l’accesso alla “Dashboard Telelettura” che AcegasApsAmga in via sperimentale ha predisposto la supervisione delle fatture e dei costi associati alle forniture idriche di cui sopra mediante l’accesso al “Portale dei consumi” messo a disposizione da AcegasApsAmga; nella sensibilizzazione e formazione dell’utenza e della comunità mediante campagne di comunicazione; nella ricerca e nello sviluppo con studi, approfondimenti tecnici e progetti volti ad approfondire le modalità di utilizzo della risorsa idrica e a promuovere e testare l’utilizzo delle migliori pratiche.

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«L’Università di Padova, con i suoi laboratori e suoi impianti, è uno dei principali utilizzatori di acqua della città con una media di 230mila mc l’anno – spiega Giovanni Piccoli, direttore Reti AcegasApsAmga -. Grazie a questa collaborazione la multiutility ha avviato un progetto sperimentale che consentirà all’Ateneo di effettuare una telelettura in tempo reale dei propri consumi, favorendo quindi l’individuazione immediata di eventuali anomalie o perdite, oltre che a favorire azioni di risparmio idrico portando avanti progetti di ricerca, riqualificazione degli impianti e ottimizzazione dell’utilizzo. Una collaborazione che non solo permetterà un notevole risparmio dei consumi all’Università, ma che è anche una strategia congiunta e concreta per limitare le perdite, sensibilizzare gli stakeholder e tutelare la risorsa idrica, così come previsto dagli obiettivi dell’Agenda Onu 2030. In base ai risultati e all’affidabilità del sistema di validazione dei dati costruito ora su base sperimentale verrà valutata l’opportunità di estendere questo approccio anche ad altri stakeholder con analoga dimensione territoriale e consumo d’acqua».

Gli obiettivi del protocollo trovano concretezza nella riqualificazione di 74 misuratori/contatori da parte di AcegasApsAmga resi “smart” e quindi permettendo all’Ateneo un monitoraggio continuo, orario e giornaliero, dei consumi idrici delle principali forniture idriche idro-esigenti intestate all’Università; nella supervisione dei consumi idrici delle forniture idriche intestate all’Università mediante l’accesso alla “Dashboard Telelettura” che AcegasApsAmga in via sperimentale ha predisposto la supervisione delle fatture e dei costi associati alle forniture idriche di cui sopra mediante l’accesso al “Portale dei consumi” messo a disposizione da AcegasApsAmga; nella sensibilizzazione e formazione dell’utenza e della comunità mediante campagne di comunicazione; nella ricerca e nello sviluppo con studi, approfondimenti tecnici e progetti volti ad approfondire le modalità di utilizzo della risorsa idrica e a promuovere e testare l’utilizzo delle migliori pratiche.

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Siglato oggi a Palazzo del Bo un protocollo d’intesa tra Università di Padova e AcegasApsAmga S.p.A. per la gestione e il monitoraggio della risorsa idrica, della validità di due anni.

In linea con il traguardo 6.4 dell’obiettivo 6 dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile dell’ONU che prevede di aumentare considerevolmente entro il 2030 l’efficienza nell’utilizzo dell’acqua in ogni settore e garantire approvvigionamenti e forniture sostenibili di acqua potabile per affrontare la carenza idrica e ridurre in modo sostanzioso il numero di persone che ne subisce le conseguenze, l’Università, nell’ambito delle azioni individuate dalla Carta degli impegni di sostenibilità, si impegna ad una migliore gestione della risorsa idrica tramite la definizione di protocolli per il risparmio, il recupero e il riuso dell’acqua nelle proprie strutture e la promozione di accordi con l’ente gestore per il controllo dei consumi.

«In questo contesto, è da tempo attivo un dialogo con AcegasApsAmga, prima multiutility del Nordest italiano attiva nei servizi ambientali – ha spiegato Francesca da Porto, prorettrice con delega alla sostenibilità -. Per la realizzazione di progetti comuni che migliorino la qualità della vita nel territorio l’Ateneo di Padova, con la collaborazione di AcegasApsAmga e del Comune, ha attivato il General Course “Ambasciatori di Sostenibilità”, aperto alla cittadinanza e ai dipendenti delle amministrazioni coinvolte, oltre che agli studenti dell'Ateneo. Il corso, di cui si è appena conclusa con successo la prima edizione, prevede anche un modulo formativo sui temi legati alla risorsa idrica. Con questo Protocollo Unipd e AcegasApsAmga intraprendono un percorso di grande valenza per l’ambiente, impegnandosi a monitorare e migliorare l’efficienza nell’utilizzo delle risorse idriche.»

Il protocollo prevede la realizzazione di progetti volti a migliorare complessivamente la gestione della risorsa idrica nel territorio padovano, in particolare nelle zone nelle quali si concentrano le strutture e le attività legate all’Ateneo. Il sistema di monitoraggio continuo attivato mediante questo protocollo consente di misurare e registrare i consumi idrici delle principali forniture intestate all’Università. Mediante la telelettura e l’analisi dei dati, su base oraria giornaliera, si individuano tempestivamente consumi anomali e perdite occulte, altrimenti fonte di grandi perdite di acqua, si comprendono le aliquote dei consumi imputabili a strumentazioni e impianti, si definiscono profili di consumo giornaliero legati ai dipendenti e agli studenti e studentesse che frequentano gli edifici.
Grazie a questa analisi dettagliata si possono progettare misure efficaci per ridurre lo spreco della risorsa idrica, non solo eliminazione dei guasti e progettazione più efficace dei nuovi impianti, ma anche tecnologia per ridurre i consumi idrici legati all’uso personale, e riqualificazione e sostituzione di apparecchiature di laboratorio e sistemi di raffrescamento.

Il protocollo è l’occasione per sviluppare anche progetti di ricerca e best practice: per questo motivo l’Ufficio FEM, settore Sostenibilità energetica, ha avviato un tirocinio in collaborazione con il corso di laurea magistrale in Sustainable Chemestry and Technologies for Circular Economy, e una collaborazione con il Centro studi di economia e tecnica dell’energia Levi-Cases.

«L’obiettivo è arrivare al calcolo della water footprint di Ateneo e di sviluppare conseguentemente valide pratiche di “water resources management” all’interno di una organizzazione complessa quale è la nostra. Nell’Ateneo di Padova si consumano circa 500 litri di acqua al minuto, e ci siamo prefissati di ridurre i consumi d’acqua di almeno il 3% entro il 2027. Come Ateneo però siamo in grado di avere un impatto più ampio, sia perché possiamo sensibilizzare la comunità studentesca e la cittadinanza mediante formazione, divulgazione, e campagne di informazione, sia perché abbiamo ormai un consolidato ruolo, con la collaborazione dei nostri docenti e dei nostri centri di ricerca, nella promozione e diffusione delle best practice sviluppate in Ateneo presso altri enti e istituzioni» conclude la prof.ssa da Porto.

«L’Università di Padova, con i suoi laboratori e suoi impianti, è uno dei principali utilizzatori di acqua della città con una media di 230mila mc l’anno – spiega Giovanni Piccoli, direttore Reti AcegasApsAmga -. Grazie a questa collaborazione la multiutility ha avviato un progetto sperimentale che consentirà all’Ateneo di effettuare una telelettura in tempo reale dei propri consumi, favorendo quindi l’individuazione immediata di eventuali anomalie o perdite, oltre che a favorire azioni di risparmio idrico portando avanti progetti di ricerca, riqualificazione degli impianti e ottimizzazione dell’utilizzo. Una collaborazione che non solo permetterà un notevole risparmio dei consumi all’Università, ma che è anche una strategia congiunta e concreta per limitare le perdite, sensibilizzare gli stakeholder e tutelare la risorsa idrica, così come previsto dagli obiettivi dell’Agenda Onu 2030. In base ai risultati e all’affidabilità del sistema di validazione dei dati costruito ora su base sperimentale verrà valutata l’opportunità di estendere questo approccio anche ad altri stakeholder con analoga dimensione territoriale e consumo d’acqua».

Gli obiettivi del protocollo trovano concretezza nella riqualificazione di 74 misuratori/contatori da parte di AcegasApsAmga resi “smart” e quindi permettendo all’Ateneo un monitoraggio continuo, orario e giornaliero, dei consumi idrici delle principali forniture idriche idro-esigenti intestate all’Università; nella supervisione dei consumi idrici delle forniture idriche intestate all’Università mediante l’accesso alla “Dashboard Telelettura” che AcegasApsAmga in via sperimentale ha predisposto la supervisione delle fatture e dei costi associati alle forniture idriche di cui sopra mediante l’accesso al “Portale dei consumi” messo a disposizione da AcegasApsAmga; nella sensibilizzazione e formazione dell’utenza e della comunità mediante campagne di comunicazione; nella ricerca e nello sviluppo con studi, approfondimenti tecnici e progetti volti ad approfondire le modalità di utilizzo della risorsa idrica e a promuovere e testare l’utilizzo delle migliori pratiche.

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Siglato oggi a Palazzo del Bo un protocollo d’intesa tra Università di Padova e AcegasApsAmga S.p.A. per la gestione e il monitoraggio della risorsa idrica, della validità di due anni.

In linea con il traguardo 6.4 dell’obiettivo 6 dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile dell’ONU che prevede di aumentare considerevolmente entro il 2030 l’efficienza nell’utilizzo dell’acqua in ogni settore e garantire approvvigionamenti e forniture sostenibili di acqua potabile per affrontare la carenza idrica e ridurre in modo sostanzioso il numero di persone che ne subisce le conseguenze, l’Università, nell’ambito delle azioni individuate dalla Carta degli impegni di sostenibilità, si impegna ad una migliore gestione della risorsa idrica tramite la definizione di protocolli per il risparmio, il recupero e il riuso dell’acqua nelle proprie strutture e la promozione di accordi con l’ente gestore per il controllo dei consumi.

«In questo contesto, è da tempo attivo un dialogo con AcegasApsAmga, prima multiutility del Nordest italiano attiva nei servizi ambientali – ha spiegato Francesca da Porto, prorettrice con delega alla sostenibilità -. Per la realizzazione di progetti comuni che migliorino la qualità della vita nel territorio l’Ateneo di Padova, con la collaborazione di AcegasApsAmga e del Comune, ha attivato il General Course “Ambasciatori di Sostenibilità”, aperto alla cittadinanza e ai dipendenti delle amministrazioni coinvolte, oltre che agli studenti dell'Ateneo. Il corso, di cui si è appena conclusa con successo la prima edizione, prevede anche un modulo formativo sui temi legati alla risorsa idrica. Con questo Protocollo Unipd e AcegasApsAmga intraprendono un percorso di grande valenza per l’ambiente, impegnandosi a monitorare e migliorare l’efficienza nell’utilizzo delle risorse idriche.»

Il protocollo prevede la realizzazione di progetti volti a migliorare complessivamente la gestione della risorsa idrica nel territorio padovano, in particolare nelle zone nelle quali si concentrano le strutture e le attività legate all’Ateneo. Il sistema di monitoraggio continuo attivato mediante questo protocollo consente di misurare e registrare i consumi idrici delle principali forniture intestate all’Università. Mediante la telelettura e l’analisi dei dati, su base oraria giornaliera, si individuano tempestivamente consumi anomali e perdite occulte, altrimenti fonte di grandi perdite di acqua, si comprendono le aliquote dei consumi imputabili a strumentazioni e impianti, si definiscono profili di consumo giornaliero legati ai dipendenti e agli studenti e studentesse che frequentano gli edifici.
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«L’obiettivo è arrivare al calcolo della water footprint di Ateneo e di sviluppare conseguentemente valide pratiche di “water resources management” all’interno di una organizzazione complessa quale è la nostra. Nell’Ateneo di Padova si consumano circa 500 litri di acqua al minuto, e ci siamo prefissati di ridurre i consumi d’acqua di almeno il 3% entro il 2027. Come Ateneo però siamo in grado di avere un impatto più ampio, sia perché possiamo sensibilizzare la comunità studentesca e la cittadinanza mediante formazione, divulgazione, e campagne di informazione, sia perché abbiamo ormai un consolidato ruolo, con la collaborazione dei nostri docenti e dei nostri centri di ricerca, nella promozione e diffusione delle best practice sviluppate in Ateneo presso altri enti e istituzioni» conclude la prof.ssa da Porto.

«L’Università di Padova, con i suoi laboratori e suoi impianti, è uno dei principali utilizzatori di acqua della città con una media di 230mila mc l’anno – spiega Giovanni Piccoli, direttore Reti AcegasApsAmga -. Grazie a questa collaborazione la multiutility ha avviato un progetto sperimentale che consentirà all’Ateneo di effettuare una telelettura in tempo reale dei propri consumi, favorendo quindi l’individuazione immediata di eventuali anomalie o perdite, oltre che a favorire azioni di risparmio idrico portando avanti progetti di ricerca, riqualificazione degli impianti e ottimizzazione dell’utilizzo. Una collaborazione che non solo permetterà un notevole risparmio dei consumi all’Università, ma che è anche una strategia congiunta e concreta per limitare le perdite, sensibilizzare gli stakeholder e tutelare la risorsa idrica, così come previsto dagli obiettivi dell’Agenda Onu 2030. In base ai risultati e all’affidabilità del sistema di validazione dei dati costruito ora su base sperimentale verrà valutata l’opportunità di estendere questo approccio anche ad altri stakeholder con analoga dimensione territoriale e consumo d’acqua».

Gli obiettivi del protocollo trovano concretezza nella riqualificazione di 74 misuratori/contatori da parte di AcegasApsAmga resi “smart” e quindi permettendo all’Ateneo un monitoraggio continuo, orario e giornaliero, dei consumi idrici delle principali forniture idriche idro-esigenti intestate all’Università; nella supervisione dei consumi idrici delle forniture idriche intestate all’Università mediante l’accesso alla “Dashboard Telelettura” che AcegasApsAmga in via sperimentale ha predisposto la supervisione delle fatture e dei costi associati alle forniture idriche di cui sopra mediante l’accesso al “Portale dei consumi” messo a disposizione da AcegasApsAmga; nella sensibilizzazione e formazione dell’utenza e della comunità mediante campagne di comunicazione; nella ricerca e nello sviluppo con studi, approfondimenti tecnici e progetti volti ad approfondire le modalità di utilizzo della risorsa idrica e a promuovere e testare l’utilizzo delle migliori pratiche.

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In linea con il traguardo 6.4 dell’obiettivo 6 dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile dell’ONU che prevede di aumentare considerevolmente entro il 2030 l’efficienza nell’utilizzo dell’acqua in ogni settore e garantire approvvigionamenti e forniture sostenibili di acqua potabile per affrontare la carenza idrica e ridurre in modo sostanzioso il numero di persone che ne subisce le conseguenze, l’Università, nell’ambito delle azioni individuate dalla Carta degli impegni di sostenibilità, si impegna ad una migliore gestione della risorsa idrica tramite la definizione di protocolli per il risparmio, il recupero e il riuso dell’acqua nelle proprie strutture e la promozione di accordi con l’ente gestore per il controllo dei consumi.

«In questo contesto, è da tempo attivo un dialogo con AcegasApsAmga, prima multiutility del Nordest italiano attiva nei servizi ambientali – ha spiegato Francesca da Porto, prorettrice con delega alla sostenibilità -. Per la realizzazione di progetti comuni che migliorino la qualità della vita nel territorio l’Ateneo di Padova, con la collaborazione di AcegasApsAmga e del Comune, ha attivato il General Course “Ambasciatori di Sostenibilità”, aperto alla cittadinanza e ai dipendenti delle amministrazioni coinvolte, oltre che agli studenti dell'Ateneo. Il corso, di cui si è appena conclusa con successo la prima edizione, prevede anche un modulo formativo sui temi legati alla risorsa idrica. Con questo Protocollo Unipd e AcegasApsAmga intraprendono un percorso di grande valenza per l’ambiente, impegnandosi a monitorare e migliorare l’efficienza nell’utilizzo delle risorse idriche.»

Il protocollo prevede la realizzazione di progetti volti a migliorare complessivamente la gestione della risorsa idrica nel territorio padovano, in particolare nelle zone nelle quali si concentrano le strutture e le attività legate all’Ateneo. Il sistema di monitoraggio continuo attivato mediante questo protocollo consente di misurare e registrare i consumi idrici delle principali forniture intestate all’Università. Mediante la telelettura e l’analisi dei dati, su base oraria giornaliera, si individuano tempestivamente consumi anomali e perdite occulte, altrimenti fonte di grandi perdite di acqua, si comprendono le aliquote dei consumi imputabili a strumentazioni e impianti, si definiscono profili di consumo giornaliero legati ai dipendenti e agli studenti e studentesse che frequentano gli edifici.
Grazie a questa analisi dettagliata si possono progettare misure efficaci per ridurre lo spreco della risorsa idrica, non solo eliminazione dei guasti e progettazione più efficace dei nuovi impianti, ma anche tecnologia per ridurre i consumi idrici legati all’uso personale, e riqualificazione e sostituzione di apparecchiature di laboratorio e sistemi di raffrescamento.

Il protocollo è l’occasione per sviluppare anche progetti di ricerca e best practice: per questo motivo l’Ufficio FEM, settore Sostenibilità energetica, ha avviato un tirocinio in collaborazione con il corso di laurea magistrale in Sustainable Chemestry and Technologies for Circular Economy, e una collaborazione con il Centro studi di economia e tecnica dell’energia Levi-Cases.

«L’obiettivo è arrivare al calcolo della water footprint di Ateneo e di sviluppare conseguentemente valide pratiche di “water resources management” all’interno di una organizzazione complessa quale è la nostra. Nell’Ateneo di Padova si consumano circa 500 litri di acqua al minuto, e ci siamo prefissati di ridurre i consumi d’acqua di almeno il 3% entro il 2027. Come Ateneo però siamo in grado di avere un impatto più ampio, sia perché possiamo sensibilizzare la comunità studentesca e la cittadinanza mediante formazione, divulgazione, e campagne di informazione, sia perché abbiamo ormai un consolidato ruolo, con la collaborazione dei nostri docenti e dei nostri centri di ricerca, nella promozione e diffusione delle best practice sviluppate in Ateneo presso altri enti e istituzioni» conclude la prof.ssa da Porto.

«L’Università di Padova, con i suoi laboratori e suoi impianti, è uno dei principali utilizzatori di acqua della città con una media di 230mila mc l’anno – spiega Giovanni Piccoli, direttore Reti AcegasApsAmga -. Grazie a questa collaborazione la multiutility ha avviato un progetto sperimentale che consentirà all’Ateneo di effettuare una telelettura in tempo reale dei propri consumi, favorendo quindi l’individuazione immediata di eventuali anomalie o perdite, oltre che a favorire azioni di risparmio idrico portando avanti progetti di ricerca, riqualificazione degli impianti e ottimizzazione dell’utilizzo. Una collaborazione che non solo permetterà un notevole risparmio dei consumi all’Università, ma che è anche una strategia congiunta e concreta per limitare le perdite, sensibilizzare gli stakeholder e tutelare la risorsa idrica, così come previsto dagli obiettivi dell’Agenda Onu 2030. In base ai risultati e all’affidabilità del sistema di validazione dei dati costruito ora su base sperimentale verrà valutata l’opportunità di estendere questo approccio anche ad altri stakeholder con analoga dimensione territoriale e consumo d’acqua».

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«L’Università di Padova, con i suoi laboratori e suoi impianti, è uno dei principali utilizzatori di acqua della città con una media di 230mila mc l’anno – spiega Giovanni Piccoli, direttore Reti AcegasApsAmga -. Grazie a questa collaborazione la multiutility ha avviato un progetto sperimentale che consentirà all’Ateneo di effettuare una telelettura in tempo reale dei propri consumi, favorendo quindi l’individuazione immediata di eventuali anomalie o perdite, oltre che a favorire azioni di risparmio idrico portando avanti progetti di ricerca, riqualificazione degli impianti e ottimizzazione dell’utilizzo. Una collaborazione che non solo permetterà un notevole risparmio dei consumi all’Università, ma che è anche una strategia congiunta e concreta per limitare le perdite, sensibilizzare gli stakeholder e tutelare la risorsa idrica, così come previsto dagli obiettivi dell’Agenda Onu 2030. In base ai risultati e all’affidabilità del sistema di validazione dei dati costruito ora su base sperimentale verrà valutata l’opportunità di estendere questo approccio anche ad altri stakeholder con analoga dimensione territoriale e consumo d’acqua».

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Siglato oggi a Palazzo del Bo un protocollo d’intesa tra Università di Padova e AcegasApsAmga S.p.A. per la gestione e il monitoraggio della risorsa idrica, della validità di due anni.

In linea con il traguardo 6.4 dell’obiettivo 6 dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile dell’ONU che prevede di aumentare considerevolmente entro il 2030 l’efficienza nell’utilizzo dell’acqua in ogni settore e garantire approvvigionamenti e forniture sostenibili di acqua potabile per affrontare la carenza idrica e ridurre in modo sostanzioso il numero di persone che ne subisce le conseguenze, l’Università, nell’ambito delle azioni individuate dalla Carta degli impegni di sostenibilità, si impegna ad una migliore gestione della risorsa idrica tramite la definizione di protocolli per il risparmio, il recupero e il riuso dell’acqua nelle proprie strutture e la promozione di accordi con l’ente gestore per il controllo dei consumi.

«In questo contesto, è da tempo attivo un dialogo con AcegasApsAmga, prima multiutility del Nordest italiano attiva nei servizi ambientali – ha spiegato Francesca da Porto, prorettrice con delega alla sostenibilità -. Per la realizzazione di progetti comuni che migliorino la qualità della vita nel territorio l’Ateneo di Padova, con la collaborazione di AcegasApsAmga e del Comune, ha attivato il General Course “Ambasciatori di Sostenibilità”, aperto alla cittadinanza e ai dipendenti delle amministrazioni coinvolte, oltre che agli studenti dell'Ateneo. Il corso, di cui si è appena conclusa con successo la prima edizione, prevede anche un modulo formativo sui temi legati alla risorsa idrica. Con questo Protocollo Unipd e AcegasApsAmga intraprendono un percorso di grande valenza per l’ambiente, impegnandosi a monitorare e migliorare l’efficienza nell’utilizzo delle risorse idriche.»

Il protocollo prevede la realizzazione di progetti volti a migliorare complessivamente la gestione della risorsa idrica nel territorio padovano, in particolare nelle zone nelle quali si concentrano le strutture e le attività legate all’Ateneo. Il sistema di monitoraggio continuo attivato mediante questo protocollo consente di misurare e registrare i consumi idrici delle principali forniture intestate all’Università. Mediante la telelettura e l’analisi dei dati, su base oraria giornaliera, si individuano tempestivamente consumi anomali e perdite occulte, altrimenti fonte di grandi perdite di acqua, si comprendono le aliquote dei consumi imputabili a strumentazioni e impianti, si definiscono profili di consumo giornaliero legati ai dipendenti e agli studenti e studentesse che frequentano gli edifici.
Grazie a questa analisi dettagliata si possono progettare misure efficaci per ridurre lo spreco della risorsa idrica, non solo eliminazione dei guasti e progettazione più efficace dei nuovi impianti, ma anche tecnologia per ridurre i consumi idrici legati all’uso personale, e riqualificazione e sostituzione di apparecchiature di laboratorio e sistemi di raffrescamento.

Il protocollo è l’occasione per sviluppare anche progetti di ricerca e best practice: per questo motivo l’Ufficio FEM, settore Sostenibilità energetica, ha avviato un tirocinio in collaborazione con il corso di laurea magistrale in Sustainable Chemestry and Technologies for Circular Economy, e una collaborazione con il Centro studi di economia e tecnica dell’energia Levi-Cases.

«L’obiettivo è arrivare al calcolo della water footprint di Ateneo e di sviluppare conseguentemente valide pratiche di “water resources management” all’interno di una organizzazione complessa quale è la nostra. Nell’Ateneo di Padova si consumano circa 500 litri di acqua al minuto, e ci siamo prefissati di ridurre i consumi d’acqua di almeno il 3% entro il 2027. Come Ateneo però siamo in grado di avere un impatto più ampio, sia perché possiamo sensibilizzare la comunità studentesca e la cittadinanza mediante formazione, divulgazione, e campagne di informazione, sia perché abbiamo ormai un consolidato ruolo, con la collaborazione dei nostri docenti e dei nostri centri di ricerca, nella promozione e diffusione delle best practice sviluppate in Ateneo presso altri enti e istituzioni» conclude la prof.ssa da Porto.

«L’Università di Padova, con i suoi laboratori e suoi impianti, è uno dei principali utilizzatori di acqua della città con una media di 230mila mc l’anno – spiega Giovanni Piccoli, direttore Reti AcegasApsAmga -. Grazie a questa collaborazione la multiutility ha avviato un progetto sperimentale che consentirà all’Ateneo di effettuare una telelettura in tempo reale dei propri consumi, favorendo quindi l’individuazione immediata di eventuali anomalie o perdite, oltre che a favorire azioni di risparmio idrico portando avanti progetti di ricerca, riqualificazione degli impianti e ottimizzazione dell’utilizzo. Una collaborazione che non solo permetterà un notevole risparmio dei consumi all’Università, ma che è anche una strategia congiunta e concreta per limitare le perdite, sensibilizzare gli stakeholder e tutelare la risorsa idrica, così come previsto dagli obiettivi dell’Agenda Onu 2030. In base ai risultati e all’affidabilità del sistema di validazione dei dati costruito ora su base sperimentale verrà valutata l’opportunità di estendere questo approccio anche ad altri stakeholder con analoga dimensione territoriale e consumo d’acqua».

Gli obiettivi del protocollo trovano concretezza nella riqualificazione di 74 misuratori/contatori da parte di AcegasApsAmga resi “smart” e quindi permettendo all’Ateneo un monitoraggio continuo, orario e giornaliero, dei consumi idrici delle principali forniture idriche idro-esigenti intestate all’Università; nella supervisione dei consumi idrici delle forniture idriche intestate all’Università mediante l’accesso alla “Dashboard Telelettura” che AcegasApsAmga in via sperimentale ha predisposto la supervisione delle fatture e dei costi associati alle forniture idriche di cui sopra mediante l’accesso al “Portale dei consumi” messo a disposizione da AcegasApsAmga; nella sensibilizzazione e formazione dell’utenza e della comunità mediante campagne di comunicazione; nella ricerca e nello sviluppo con studi, approfondimenti tecnici e progetti volti ad approfondire le modalità di utilizzo della risorsa idrica e a promuovere e testare l’utilizzo delle migliori pratiche.

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Siglato oggi a Palazzo del Bo un protocollo d’intesa tra Università di Padova e AcegasApsAmga S.p.A. per la gestione e il monitoraggio della risorsa idrica, della validità di due anni.

In linea con il traguardo 6.4 dell’obiettivo 6 dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile dell’ONU che prevede di aumentare considerevolmente entro il 2030 l’efficienza nell’utilizzo dell’acqua in ogni settore e garantire approvvigionamenti e forniture sostenibili di acqua potabile per affrontare la carenza idrica e ridurre in modo sostanzioso il numero di persone che ne subisce le conseguenze, l’Università, nell’ambito delle azioni individuate dalla Carta degli impegni di sostenibilità, si impegna ad una migliore gestione della risorsa idrica tramite la definizione di protocolli per il risparmio, il recupero e il riuso dell’acqua nelle proprie strutture e la promozione di accordi con l’ente gestore per il controllo dei consumi.

«In questo contesto, è da tempo attivo un dialogo con AcegasApsAmga, prima multiutility del Nordest italiano attiva nei servizi ambientali – ha spiegato Francesca da Porto, prorettrice con delega alla sostenibilità -. Per la realizzazione di progetti comuni che migliorino la qualità della vita nel territorio l’Ateneo di Padova, con la collaborazione di AcegasApsAmga e del Comune, ha attivato il General Course “Ambasciatori di Sostenibilità”, aperto alla cittadinanza e ai dipendenti delle amministrazioni coinvolte, oltre che agli studenti dell'Ateneo. Il corso, di cui si è appena conclusa con successo la prima edizione, prevede anche un modulo formativo sui temi legati alla risorsa idrica. Con questo Protocollo Unipd e AcegasApsAmga intraprendono un percorso di grande valenza per l’ambiente, impegnandosi a monitorare e migliorare l’efficienza nell’utilizzo delle risorse idriche.»

Il protocollo prevede la realizzazione di progetti volti a migliorare complessivamente la gestione della risorsa idrica nel territorio padovano, in particolare nelle zone nelle quali si concentrano le strutture e le attività legate all’Ateneo. Il sistema di monitoraggio continuo attivato mediante questo protocollo consente di misurare e registrare i consumi idrici delle principali forniture intestate all’Università. Mediante la telelettura e l’analisi dei dati, su base oraria giornaliera, si individuano tempestivamente consumi anomali e perdite occulte, altrimenti fonte di grandi perdite di acqua, si comprendono le aliquote dei consumi imputabili a strumentazioni e impianti, si definiscono profili di consumo giornaliero legati ai dipendenti e agli studenti e studentesse che frequentano gli edifici.
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Il protocollo è l’occasione per sviluppare anche progetti di ricerca e best practice: per questo motivo l’Ufficio FEM, settore Sostenibilità energetica, ha avviato un tirocinio in collaborazione con il corso di laurea magistrale in Sustainable Chemestry and Technologies for Circular Economy, e una collaborazione con il Centro studi di economia e tecnica dell’energia Levi-Cases.

«L’obiettivo è arrivare al calcolo della water footprint di Ateneo e di sviluppare conseguentemente valide pratiche di “water resources management” all’interno di una organizzazione complessa quale è la nostra. Nell’Ateneo di Padova si consumano circa 500 litri di acqua al minuto, e ci siamo prefissati di ridurre i consumi d’acqua di almeno il 3% entro il 2027. Come Ateneo però siamo in grado di avere un impatto più ampio, sia perché possiamo sensibilizzare la comunità studentesca e la cittadinanza mediante formazione, divulgazione, e campagne di informazione, sia perché abbiamo ormai un consolidato ruolo, con la collaborazione dei nostri docenti e dei nostri centri di ricerca, nella promozione e diffusione delle best practice sviluppate in Ateneo presso altri enti e istituzioni» conclude la prof.ssa da Porto.

«L’Università di Padova, con i suoi laboratori e suoi impianti, è uno dei principali utilizzatori di acqua della città con una media di 230mila mc l’anno – spiega Giovanni Piccoli, direttore Reti AcegasApsAmga -. Grazie a questa collaborazione la multiutility ha avviato un progetto sperimentale che consentirà all’Ateneo di effettuare una telelettura in tempo reale dei propri consumi, favorendo quindi l’individuazione immediata di eventuali anomalie o perdite, oltre che a favorire azioni di risparmio idrico portando avanti progetti di ricerca, riqualificazione degli impianti e ottimizzazione dell’utilizzo. Una collaborazione che non solo permetterà un notevole risparmio dei consumi all’Università, ma che è anche una strategia congiunta e concreta per limitare le perdite, sensibilizzare gli stakeholder e tutelare la risorsa idrica, così come previsto dagli obiettivi dell’Agenda Onu 2030. In base ai risultati e all’affidabilità del sistema di validazione dei dati costruito ora su base sperimentale verrà valutata l’opportunità di estendere questo approccio anche ad altri stakeholder con analoga dimensione territoriale e consumo d’acqua».

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In linea con il traguardo 6.4 dell’obiettivo 6 dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile dell’ONU che prevede di aumentare considerevolmente entro il 2030 l’efficienza nell’utilizzo dell’acqua in ogni settore e garantire approvvigionamenti e forniture sostenibili di acqua potabile per affrontare la carenza idrica e ridurre in modo sostanzioso il numero di persone che ne subisce le conseguenze, l’Università, nell’ambito delle azioni individuate dalla Carta degli impegni di sostenibilità, si impegna ad una migliore gestione della risorsa idrica tramite la definizione di protocolli per il risparmio, il recupero e il riuso dell’acqua nelle proprie strutture e la promozione di accordi con l’ente gestore per il controllo dei consumi.

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Il protocollo prevede la realizzazione di progetti volti a migliorare complessivamente la gestione della risorsa idrica nel territorio padovano, in particolare nelle zone nelle quali si concentrano le strutture e le attività legate all’Ateneo. Il sistema di monitoraggio continuo attivato mediante questo protocollo consente di misurare e registrare i consumi idrici delle principali forniture intestate all’Università. Mediante la telelettura e l’analisi dei dati, su base oraria giornaliera, si individuano tempestivamente consumi anomali e perdite occulte, altrimenti fonte di grandi perdite di acqua, si comprendono le aliquote dei consumi imputabili a strumentazioni e impianti, si definiscono profili di consumo giornaliero legati ai dipendenti e agli studenti e studentesse che frequentano gli edifici.
Grazie a questa analisi dettagliata si possono progettare misure efficaci per ridurre lo spreco della risorsa idrica, non solo eliminazione dei guasti e progettazione più efficace dei nuovi impianti, ma anche tecnologia per ridurre i consumi idrici legati all’uso personale, e riqualificazione e sostituzione di apparecchiature di laboratorio e sistemi di raffrescamento.

Il protocollo è l’occasione per sviluppare anche progetti di ricerca e best practice: per questo motivo l’Ufficio FEM, settore Sostenibilità energetica, ha avviato un tirocinio in collaborazione con il corso di laurea magistrale in Sustainable Chemestry and Technologies for Circular Economy, e una collaborazione con il Centro studi di economia e tecnica dell’energia Levi-Cases.

«L’obiettivo è arrivare al calcolo della water footprint di Ateneo e di sviluppare conseguentemente valide pratiche di “water resources management” all’interno di una organizzazione complessa quale è la nostra. Nell’Ateneo di Padova si consumano circa 500 litri di acqua al minuto, e ci siamo prefissati di ridurre i consumi d’acqua di almeno il 3% entro il 2027. Come Ateneo però siamo in grado di avere un impatto più ampio, sia perché possiamo sensibilizzare la comunità studentesca e la cittadinanza mediante formazione, divulgazione, e campagne di informazione, sia perché abbiamo ormai un consolidato ruolo, con la collaborazione dei nostri docenti e dei nostri centri di ricerca, nella promozione e diffusione delle best practice sviluppate in Ateneo presso altri enti e istituzioni» conclude la prof.ssa da Porto.

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Siglato oggi a Palazzo del Bo un protocollo d’intesa tra Università di Padova e AcegasApsAmga S.p.A. per la gestione e il monitoraggio della risorsa idrica, della validità di due anni.

In linea con il traguardo 6.4 dell’obiettivo 6 dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile dell’ONU che prevede di aumentare considerevolmente entro il 2030 l’efficienza nell’utilizzo dell’acqua in ogni settore e garantire approvvigionamenti e forniture sostenibili di acqua potabile per affrontare la carenza idrica e ridurre in modo sostanzioso il numero di persone che ne subisce le conseguenze, l’Università, nell’ambito delle azioni individuate dalla Carta degli impegni di sostenibilità, si impegna ad una migliore gestione della risorsa idrica tramite la definizione di protocolli per il risparmio, il recupero e il riuso dell’acqua nelle proprie strutture e la promozione di accordi con l’ente gestore per il controllo dei consumi.

«In questo contesto, è da tempo attivo un dialogo con AcegasApsAmga, prima multiutility del Nordest italiano attiva nei servizi ambientali – ha spiegato Francesca da Porto, prorettrice con delega alla sostenibilità -. Per la realizzazione di progetti comuni che migliorino la qualità della vita nel territorio l’Ateneo di Padova, con la collaborazione di AcegasApsAmga e del Comune, ha attivato il General Course “Ambasciatori di Sostenibilità”, aperto alla cittadinanza e ai dipendenti delle amministrazioni coinvolte, oltre che agli studenti dell'Ateneo. Il corso, di cui si è appena conclusa con successo la prima edizione, prevede anche un modulo formativo sui temi legati alla risorsa idrica. Con questo Protocollo Unipd e AcegasApsAmga intraprendono un percorso di grande valenza per l’ambiente, impegnandosi a monitorare e migliorare l’efficienza nell’utilizzo delle risorse idriche.»

Il protocollo prevede la realizzazione di progetti volti a migliorare complessivamente la gestione della risorsa idrica nel territorio padovano, in particolare nelle zone nelle quali si concentrano le strutture e le attività legate all’Ateneo. Il sistema di monitoraggio continuo attivato mediante questo protocollo consente di misurare e registrare i consumi idrici delle principali forniture intestate all’Università. Mediante la telelettura e l’analisi dei dati, su base oraria giornaliera, si individuano tempestivamente consumi anomali e perdite occulte, altrimenti fonte di grandi perdite di acqua, si comprendono le aliquote dei consumi imputabili a strumentazioni e impianti, si definiscono profili di consumo giornaliero legati ai dipendenti e agli studenti e studentesse che frequentano gli edifici.
Grazie a questa analisi dettagliata si possono progettare misure efficaci per ridurre lo spreco della risorsa idrica, non solo eliminazione dei guasti e progettazione più efficace dei nuovi impianti, ma anche tecnologia per ridurre i consumi idrici legati all’uso personale, e riqualificazione e sostituzione di apparecchiature di laboratorio e sistemi di raffrescamento.

Il protocollo è l’occasione per sviluppare anche progetti di ricerca e best practice: per questo motivo l’Ufficio FEM, settore Sostenibilità energetica, ha avviato un tirocinio in collaborazione con il corso di laurea magistrale in Sustainable Chemestry and Technologies for Circular Economy, e una collaborazione con il Centro studi di economia e tecnica dell’energia Levi-Cases.

«L’obiettivo è arrivare al calcolo della water footprint di Ateneo e di sviluppare conseguentemente valide pratiche di “water resources management” all’interno di una organizzazione complessa quale è la nostra. Nell’Ateneo di Padova si consumano circa 500 litri di acqua al minuto, e ci siamo prefissati di ridurre i consumi d’acqua di almeno il 3% entro il 2027. Come Ateneo però siamo in grado di avere un impatto più ampio, sia perché possiamo sensibilizzare la comunità studentesca e la cittadinanza mediante formazione, divulgazione, e campagne di informazione, sia perché abbiamo ormai un consolidato ruolo, con la collaborazione dei nostri docenti e dei nostri centri di ricerca, nella promozione e diffusione delle best practice sviluppate in Ateneo presso altri enti e istituzioni» conclude la prof.ssa da Porto.

«L’Università di Padova, con i suoi laboratori e suoi impianti, è uno dei principali utilizzatori di acqua della città con una media di 230mila mc l’anno – spiega Giovanni Piccoli, direttore Reti AcegasApsAmga -. Grazie a questa collaborazione la multiutility ha avviato un progetto sperimentale che consentirà all’Ateneo di effettuare una telelettura in tempo reale dei propri consumi, favorendo quindi l’individuazione immediata di eventuali anomalie o perdite, oltre che a favorire azioni di risparmio idrico portando avanti progetti di ricerca, riqualificazione degli impianti e ottimizzazione dell’utilizzo. Una collaborazione che non solo permetterà un notevole risparmio dei consumi all’Università, ma che è anche una strategia congiunta e concreta per limitare le perdite, sensibilizzare gli stakeholder e tutelare la risorsa idrica, così come previsto dagli obiettivi dell’Agenda Onu 2030. In base ai risultati e all’affidabilità del sistema di validazione dei dati costruito ora su base sperimentale verrà valutata l’opportunità di estendere questo approccio anche ad altri stakeholder con analoga dimensione territoriale e consumo d’acqua».

Gli obiettivi del protocollo trovano concretezza nella riqualificazione di 74 misuratori/contatori da parte di AcegasApsAmga resi “smart” e quindi permettendo all’Ateneo un monitoraggio continuo, orario e giornaliero, dei consumi idrici delle principali forniture idriche idro-esigenti intestate all’Università; nella supervisione dei consumi idrici delle forniture idriche intestate all’Università mediante l’accesso alla “Dashboard Telelettura” che AcegasApsAmga in via sperimentale ha predisposto la supervisione delle fatture e dei costi associati alle forniture idriche di cui sopra mediante l’accesso al “Portale dei consumi” messo a disposizione da AcegasApsAmga; nella sensibilizzazione e formazione dell’utenza e della comunità mediante campagne di comunicazione; nella ricerca e nello sviluppo con studi, approfondimenti tecnici e progetti volti ad approfondire le modalità di utilizzo della risorsa idrica e a promuovere e testare l’utilizzo delle migliori pratiche.

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