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La documentazione va inviata tramite email a inclusione.studenti@unipd.it, in un unico file PDF contenente tutte le pagine conformi all'originale.

Certificazioni previste dalla normativa vigente:

• Certificazione di invalidità civile;
• Verbale Legge n. 104 del 1992;

• Diagnosi certificativa di DSA valida del Sistema Sanitario Nazionale o di un ente privato accreditato che riporti il codice nosografico (ad esempio F81.0) ed eventualmente il numero di accreditamento della struttura. La certificazione deve essere stata rilasciata dopo il compimento della maggiore età oppure da non più di 3 anni (in questo caso sarà necessario presentare una diagnosi certificativa valida e aggiornata al compimento del diciottesimo anno d'età, entro il 30 settembre dell'anno accademico di immatricolazione).

Solo per la fase delle prove di accesso, è possibile presentare certificazioni rilasciate per il ciclo della scuola secondaria di secondo grado.

L'Università di Padova ha scelto di offrire supporti per l'apprendimento, la didattica e l'interazione sociale anche a studentesse e studenti in possesso della seguente documentazione:

• Documentazione per altre necessità di supporti personalizzati (ad esempio ADHD, disturbi dello spettro autistico, disturbi della comunicazione, ecc.). La diagnosi deve indicare l’etichetta diagnostica, il codice nosografico del disturbo ed eventuali trattamenti in corso. E’ auspicabile allegare l’attuale profilo di funzionamento e lo stato degli apprendimenti che esplicitino l’impatto negativo sul percorso accademico e/o sulla partecipazione sociale.
  La diagnosi deve essere stata rilasciata dopo il compimento della maggiore età oppure da non più di 3 anni (in questo caso sarà necessario presentare una diagnosi aggiornata al compimento del diciottesimo anno d'età, entro il 30 settembre dell'anno accademico di immatricolazione).
• Documentazione per altre esigenze di supporto per il benessere psicologico (ad esempio depressione, ansia, disturbi alimentari e altre condizioni che possono mutare nel tempo anche con una totale remissione). La valutazione deve attestare l’impatto negativo sul percorso accademico e/o sulla partecipazione sociale. La documentazione aggiornata dovrà poi essere presentata all'inizio di ogni anno accademico.
• Certificazione medica comprovante una grave condizione di salute, anche temporanea. Chiediamo che la documentazione sia prodotta da uno specialista del SSN. La documentazione aggiornata dovrà poi essere presentata ogni anno accademico. Dalla documentazione si dovrà chiaramente evincere che il quadro descritto abbia delle ricadute sul percorso universitario.
• Certificazioni internazionali attestanti lo stato di disabilità, di DSA, BES o altre condizioni di salute, rilasciata nel paese di residenza, accompagnata da una traduzione, giurata o certificata dalle rappresentanze diplomatiche italiane, conforme al testo originale, in lingua italiana o in lingua inglese. Se non è prevista la legalizzazione dalle norme internazionali (ad esempio per i paesi dell'Unione Europea), è sufficiente una certificazione in lingua italiana o inglese, redatta su carta intestata e firmata dal medico competente.

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La documentazione va inviata tramite email a inclusione.studenti@unipd.it, in un unico file PDF contenente tutte le pagine conformi all'originale.

Certificazioni previste dalla normativa vigente:

• Certificazione di invalidità civile;
• Verbale Legge n. 104 del 1992;

• Diagnosi certificativa di DSA valida del Sistema Sanitario Nazionale o di un ente privato accreditato che riporti il codice nosografico (ad esempio F81.0) ed eventualmente il numero di accreditamento della struttura. La certificazione deve essere stata rilasciata dopo il compimento della maggiore età oppure da non più di 3 anni (in questo caso sarà necessario presentare una diagnosi certificativa valida e aggiornata al compimento del diciottesimo anno d'età, entro il 30 settembre dell'anno accademico di immatricolazione).

Solo per la fase delle prove di accesso, è possibile presentare certificazioni rilasciate per il ciclo della scuola secondaria di secondo grado.

L'Università di Padova ha scelto di offrire supporti per l'apprendimento, la didattica e l'interazione sociale anche a studentesse e studenti in possesso della seguente documentazione:

• Documentazione per altre necessità di supporti personalizzati (ad esempio ADHD, disturbi dello spettro autistico, disturbi della comunicazione, ecc.). La diagnosi deve indicare l’etichetta diagnostica, il codice nosografico del disturbo ed eventuali trattamenti in corso. E’ auspicabile allegare l’attuale profilo di funzionamento e lo stato degli apprendimenti che esplicitino l’impatto negativo sul percorso accademico e/o sulla partecipazione sociale.
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Solo per la fase delle prove di accesso, è possibile presentare certificazioni rilasciate per il ciclo della scuola secondaria di secondo grado.

L'Università di Padova ha scelto di offrire supporti per l'apprendimento, la didattica e l'interazione sociale anche a studentesse e studenti in possesso della seguente documentazione:

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Solo per la fase delle prove di accesso, è possibile presentare certificazioni rilasciate per il ciclo della scuola secondaria di secondo grado.

L'Università di Padova ha scelto di offrire supporti per l'apprendimento, la didattica e l'interazione sociale anche a studentesse e studenti in possesso della seguente documentazione:

• Documentazione per altre necessità di supporti personalizzati (ad esempio ADHD, disturbi dello spettro autistico, disturbi della comunicazione, ecc.). La diagnosi deve indicare l’etichetta diagnostica, il codice nosografico del disturbo ed eventuali trattamenti in corso. E’ auspicabile allegare l’attuale profilo di funzionamento e lo stato degli apprendimenti che esplicitino l’impatto negativo sul percorso accademico e/o sulla partecipazione sociale.
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L'Università di Padova ha scelto di offrire supporti per l'apprendimento, la didattica e l'interazione sociale anche a studentesse e studenti in possesso della seguente documentazione:

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Solo per la fase delle prove di accesso, è possibile presentare certificazioni rilasciate per il ciclo della scuola secondaria di secondo grado.

L'Università di Padova ha scelto di offrire supporti per l'apprendimento, la didattica e l'interazione sociale anche a studentesse e studenti in possesso della seguente documentazione:

• Documentazione per altre necessità di supporti personalizzati (ad esempio ADHD, disturbi dello spettro autistico, disturbi della comunicazione, ecc.). La diagnosi deve indicare l’etichetta diagnostica, il codice nosografico del disturbo ed eventuali trattamenti in corso. E’ auspicabile allegare l’attuale profilo di funzionamento e lo stato degli apprendimenti che esplicitino l’impatto negativo sul percorso accademico e/o sulla partecipazione sociale.
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Solo per la fase delle prove di accesso, è possibile presentare certificazioni rilasciate per il ciclo della scuola secondaria di secondo grado.

L'Università di Padova ha scelto di offrire supporti per l'apprendimento, la didattica e l'interazione sociale anche a studentesse e studenti in possesso della seguente documentazione:

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La documentazione va inviata tramite email a inclusione.studenti@unipd.it, in un unico file PDF contenente tutte le pagine conformi all'originale.

Certificazioni previste dalla normativa vigente:

• Certificazione di invalidità civile;
• Verbale Legge n. 104 del 1992;

• Diagnosi certificativa di DSA valida del Sistema Sanitario Nazionale o di un ente privato accreditato che riporti il codice nosografico (ad esempio F81.0) ed eventualmente il numero di accreditamento della struttura. La certificazione deve essere stata rilasciata dopo il compimento della maggiore età oppure da non più di 3 anni (in questo caso sarà necessario presentare una diagnosi certificativa valida e aggiornata al compimento del diciottesimo anno d'età, entro il 30 settembre dell'anno accademico di immatricolazione).

Solo per la fase delle prove di accesso, è possibile presentare certificazioni rilasciate per il ciclo della scuola secondaria di secondo grado.

L'Università di Padova ha scelto di offrire supporti per l'apprendimento, la didattica e l'interazione sociale anche a studentesse e studenti in possesso della seguente documentazione:

• Documentazione per altre necessità di supporti personalizzati (ad esempio ADHD, disturbi dello spettro autistico, disturbi della comunicazione, ecc.). La diagnosi deve indicare l’etichetta diagnostica, il codice nosografico del disturbo ed eventuali trattamenti in corso. E’ auspicabile allegare l’attuale profilo di funzionamento e lo stato degli apprendimenti che esplicitino l’impatto negativo sul percorso accademico e/o sulla partecipazione sociale.
  La diagnosi deve essere stata rilasciata dopo il compimento della maggiore età oppure da non più di 3 anni (in questo caso sarà necessario presentare una diagnosi aggiornata al compimento del diciottesimo anno d'età, entro il 30 settembre dell'anno accademico di immatricolazione).
• Documentazione per altre esigenze di supporto per il benessere psicologico (ad esempio depressione, ansia, disturbi alimentari e altre condizioni che possono mutare nel tempo anche con una totale remissione). La valutazione deve attestare l’impatto negativo sul percorso accademico e/o sulla partecipazione sociale. La documentazione aggiornata dovrà poi essere presentata all'inizio di ogni anno accademico.
• Certificazione medica comprovante una grave condizione di salute, anche temporanea. Chiediamo che la documentazione sia prodotta da uno specialista del SSN. La documentazione aggiornata dovrà poi essere presentata ogni anno accademico. Dalla documentazione si dovrà chiaramente evincere che il quadro descritto abbia delle ricadute sul percorso universitario.
• Certificazioni internazionali attestanti lo stato di disabilità, di DSA, BES o altre condizioni di salute, rilasciata nel paese di residenza, accompagnata da una traduzione, giurata o certificata dalle rappresentanze diplomatiche italiane, conforme al testo originale, in lingua italiana o in lingua inglese. Se non è prevista la legalizzazione dalle norme internazionali (ad esempio per i paesi dell'Unione Europea), è sufficiente una certificazione in lingua italiana o inglese, redatta su carta intestata e firmata dal medico competente.

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