AQ Didattica Processo di Assicurazione della qualità

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Progettazione

Attuazione

Monitoraggio e riesame

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Responsabilità: Commissione per il Presidio della Qualità della Didattica 

Progettazione

Attuazione

Monitoraggio e riesame

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Progettazione

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Progettazione

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Commissione per il Presidio della Qualità della Didattica (CPQD)

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Compiti

  • promuove, organizza, coordina e monitora le attività di valutazione e di miglioramento della didattica a livello di Ateneo in riferimento ai tre cicli della formazione superiore;
  • sostiene, coordina e monitora le attività e le procedure di assicurazione della qualità a livello iniziale e periodico, il continuo aggiornamento delle informazioni contenute nelle SUA-CdS di ciascun Dipartimento, le attività del Riesame e del Monitoraggio dei Corsi di studio, la messa a punto delle azioni di miglioramento continuo;
  • assicura il corretto flusso informativo da e verso il Nucleo di valutazione, i Dipartimenti e le Commissioni paritetiche docenti-studenti;
  • valuta l’efficacia degli interventi di miglioramento e le effettive ricadute sulla qualità della formazione, della didattica e del servizio;
  • promuove e coordina iniziative di innovazione didattica attraverso azioni di sperimentazione, ricerca valutativa e sostegno alla docenza anche in prospettiva internazionale.

Componenti

  • Marco Ferrante, prorettore protempore alla Didattica, coordinatore
  • Matteo Gianesella, Scuola di Agraria e Medicina veterinaria
  • Cinzia Baldan, Scuola di Economia e Scienze politiche
  • Bernardo Cortese, Scuola di Giurisprudenza
  • Massimiliano Barolo, Scuola di Ingegneria
  • Andrea Porzionato, Scuola di Medicina e chirurgia
  • Franca Stablum, Scuola di Psicologia
  • Lorenzo Zane, Scuola di Scienze
  • Maria Veronese, Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
  • Andrea Ermolao, rappresentante delle Scuole di Specializzazione
  • Giulia Albanese, coordinatrice protempore della Consulta dei Coordinatori dei Corsi di dottorato
  • Roberta Rasa, dirigente protempore dell’Area Didattica e servizi agli studenti
  • Laura Faoro, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Riccardo Mottes, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Omar Sabic, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Davide Tagliapietra, rappresentante delle studentesse e degli studenti
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Compiti

  • promuove, organizza, coordina e monitora le attività di valutazione e di miglioramento della didattica a livello di Ateneo in riferimento ai tre cicli della formazione superiore;
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  • valuta l’efficacia degli interventi di miglioramento e le effettive ricadute sulla qualità della formazione, della didattica e del servizio;
  • promuove e coordina iniziative di innovazione didattica attraverso azioni di sperimentazione, ricerca valutativa e sostegno alla docenza anche in prospettiva internazionale.

Componenti

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Compiti

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  • sostiene, coordina e monitora le attività e le procedure di assicurazione della qualità a livello iniziale e periodico, il continuo aggiornamento delle informazioni contenute nelle SUA-CdS di ciascun Dipartimento, le attività del Riesame e del Monitoraggio dei Corsi di studio, la messa a punto delle azioni di miglioramento continuo;
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Componenti

  • Marco Ferrante, prorettore protempore alla Didattica, coordinatore
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  • Laura Faoro, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Riccardo Mottes, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Omar Sabic, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Davide Tagliapietra, rappresentante delle studentesse e degli studenti
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Compiti

  • promuove, organizza, coordina e monitora le attività di valutazione e di miglioramento della didattica a livello di Ateneo in riferimento ai tre cicli della formazione superiore;
  • sostiene, coordina e monitora le attività e le procedure di assicurazione della qualità a livello iniziale e periodico, il continuo aggiornamento delle informazioni contenute nelle SUA-CdS di ciascun Dipartimento, le attività del Riesame e del Monitoraggio dei Corsi di studio, la messa a punto delle azioni di miglioramento continuo;
  • assicura il corretto flusso informativo da e verso il Nucleo di valutazione, i Dipartimenti e le Commissioni paritetiche docenti-studenti;
  • valuta l’efficacia degli interventi di miglioramento e le effettive ricadute sulla qualità della formazione, della didattica e del servizio;
  • promuove e coordina iniziative di innovazione didattica attraverso azioni di sperimentazione, ricerca valutativa e sostegno alla docenza anche in prospettiva internazionale.

Componenti

  • Marco Ferrante, prorettore protempore alla Didattica, coordinatore
  • Matteo Gianesella, Scuola di Agraria e Medicina veterinaria
  • Cinzia Baldan, Scuola di Economia e Scienze politiche
  • Bernardo Cortese, Scuola di Giurisprudenza
  • Massimiliano Barolo, Scuola di Ingegneria
  • Andrea Porzionato, Scuola di Medicina e chirurgia
  • Franca Stablum, Scuola di Psicologia
  • Lorenzo Zane, Scuola di Scienze
  • Maria Veronese, Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
  • Andrea Ermolao, rappresentante delle Scuole di Specializzazione
  • Giulia Albanese, coordinatrice protempore della Consulta dei Coordinatori dei Corsi di dottorato
  • Roberta Rasa, dirigente protempore dell’Area Didattica e servizi agli studenti
  • Laura Faoro, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Riccardo Mottes, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Omar Sabic, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Davide Tagliapietra, rappresentante delle studentesse e degli studenti
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Compiti

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  • assicura il corretto flusso informativo da e verso il Nucleo di valutazione, i Dipartimenti e le Commissioni paritetiche docenti-studenti;
  • valuta l’efficacia degli interventi di miglioramento e le effettive ricadute sulla qualità della formazione, della didattica e del servizio;
  • promuove e coordina iniziative di innovazione didattica attraverso azioni di sperimentazione, ricerca valutativa e sostegno alla docenza anche in prospettiva internazionale.

Componenti

  • Marco Ferrante, prorettore protempore alla Didattica, coordinatore
  • Matteo Gianesella, Scuola di Agraria e Medicina veterinaria
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Compiti

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Componenti

  • Marco Ferrante, prorettore protempore alla Didattica, coordinatore
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Componenti

  • Marco Ferrante, prorettore protempore alla Didattica, coordinatore
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Commissione per il Presidio della Qualità della Didattica (CPQD)

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  • valuta l’efficacia degli interventi di miglioramento e le effettive ricadute sulla qualità della formazione, della didattica e del servizio;
  • promuove e coordina iniziative di innovazione didattica attraverso azioni di sperimentazione, ricerca valutativa e sostegno alla docenza anche in prospettiva internazionale.

Componenti

  • Marco Ferrante, prorettore protempore alla Didattica, coordinatore
  • Matteo Gianesella, Scuola di Agraria e Medicina veterinaria
  • Cinzia Baldan, Scuola di Economia e Scienze politiche
  • Bernardo Cortese, Scuola di Giurisprudenza
  • Massimiliano Barolo, Scuola di Ingegneria
  • Andrea Porzionato, Scuola di Medicina e chirurgia
  • Franca Stablum, Scuola di Psicologia
  • Lorenzo Zane, Scuola di Scienze
  • Maria Veronese, Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
  • Andrea Ermolao, rappresentante delle Scuole di Specializzazione
  • Giulia Albanese, coordinatrice protempore della Consulta dei Coordinatori dei Corsi di dottorato
  • Roberta Rasa, dirigente protempore dell’Area Didattica e servizi agli studenti
  • Laura Faoro, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Riccardo Mottes, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Omar Sabic, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Davide Tagliapietra, rappresentante delle studentesse e degli studenti
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Compiti

  • promuove, organizza, coordina e monitora le attività di valutazione e di miglioramento della didattica a livello di Ateneo in riferimento ai tre cicli della formazione superiore;
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  • assicura il corretto flusso informativo da e verso il Nucleo di valutazione, i Dipartimenti e le Commissioni paritetiche docenti-studenti;
  • valuta l’efficacia degli interventi di miglioramento e le effettive ricadute sulla qualità della formazione, della didattica e del servizio;
  • promuove e coordina iniziative di innovazione didattica attraverso azioni di sperimentazione, ricerca valutativa e sostegno alla docenza anche in prospettiva internazionale.

Componenti

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Compiti

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  • sostiene, coordina e monitora le attività e le procedure di assicurazione della qualità a livello iniziale e periodico, il continuo aggiornamento delle informazioni contenute nelle SUA-CdS di ciascun Dipartimento, le attività del Riesame e del Monitoraggio dei Corsi di studio, la messa a punto delle azioni di miglioramento continuo;
  • assicura il corretto flusso informativo da e verso il Nucleo di valutazione, i Dipartimenti e le Commissioni paritetiche docenti-studenti;
  • valuta l’efficacia degli interventi di miglioramento e le effettive ricadute sulla qualità della formazione, della didattica e del servizio;
  • promuove e coordina iniziative di innovazione didattica attraverso azioni di sperimentazione, ricerca valutativa e sostegno alla docenza anche in prospettiva internazionale.

Componenti

  • Marco Ferrante, prorettore protempore alla Didattica, coordinatore
  • Matteo Gianesella, Scuola di Agraria e Medicina veterinaria
  • Cinzia Baldan, Scuola di Economia e Scienze politiche
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  • Massimiliano Barolo, Scuola di Ingegneria
  • Andrea Porzionato, Scuola di Medicina e chirurgia
  • Franca Stablum, Scuola di Psicologia
  • Lorenzo Zane, Scuola di Scienze
  • Maria Veronese, Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
  • Andrea Ermolao, rappresentante delle Scuole di Specializzazione
  • Giulia Albanese, coordinatrice protempore della Consulta dei Coordinatori dei Corsi di dottorato
  • Roberta Rasa, dirigente protempore dell’Area Didattica e servizi agli studenti
  • Laura Faoro, rappresentante delle studentesse e degli studenti
  • Riccardo Mottes, rappresentante delle studentesse e degli studenti
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Meet international students and University staff and learn how to apply for academic year 2025/26: join our Meet Unipd webinars!

The staff of the Global Engagement Office will present the University and its academic offer and give you useful tips on application procedures, scholarships and student services for the Academic Year 2025/26.

You will also meet international students currently studying at the University of Padua who will be sharing their experience and answer your questions together with the staff.

The full schedule of our upcoming Meet Uunipd webinars is now available.

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Meet international students and University staff and learn how to apply for academic year 2025/26: join our Meet Unipd webinars!

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2024N79 Esito prova scritta - candidati ammessi al colloquio

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Assicurazione della qualità della ricerca

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Responsabilità: Commissione per il Presidio della Qualità della Ricerca

Progettazione

Attuazione

Monitoraggio e riesame

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