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Il Comune di Padova e l'Università di Padova lanciano una nuova edizione di "CAT al CAM", un'esperienza educativa che intreccia musei universitari, territorio e comunità. La collaborazione tra il CAM - Centro di Ateneo per i Musei e i CAT - Centri di Animazione Territoriale, servizi educativi del Settore Servizi Sociali del Comune di Padova, mira a trasformare il museo da luogo di conservazione a spazio vivo, accessibile e capace di costruire legami con le comunità. L'iniziativa, giunta al terzo anno, coinvolge bambine e bambini, ragazze e ragazzi come esploratori e narratori, attraverso due percorsi educativi.
Il primo percorso, rivolto alla scuola primaria, utilizza il telaio come metafora di intrecci tra saperi e culture e prevede visite al Museo Orto botanico, Museo della Natura e dell'Uomo e Museo di Scienze Archeologiche e d'Arte, con rielaborazioni presso i CAT GIG, Mille Colori e Janadaya.
Percorso TELAIO. Inizio ore 17
Gruppi: primaria
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CALENDARIO
- mer 25 febbraio (Museo Orto Botanico)
- mer 04 marzo (Rielaborazione al CAT)
- mer 11 marzo (Museo della Natura e dell'Uomo)
- mer 18 marzo (Rielaborazione al CAT)
- mer 25 marzo (Museo di Archeologia)
- mer 1° aprile (Rielaborazione al CAT)
- mer 08 aprile (Evento conclusivo)
Il secondo percorso, per la scuola secondaria di primo grado, esplora la storia della fisica nei Musei di Fisica "Giovanni Poleni" e di Macchine "Enrico Bernardi", con attività nei CAT Fuoriclasse, Pi.Erre e Matita Matta.
Percorso STEM. Inizio ore 16:15
- Gruppi: secondaria di I°
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- CALENDARIO
- gio 5 marzo (Musei Poleni/Bernardi)
- gio 12 / gio 19 marzo (Rielaborazione al CAT)
- gio 26 marzo (Museo Poleni/Bernardi)
- gio 02 aprile (Rielaborazione al CAT)
- gio 09 aprile (Museo Poleni/Bernardi)
- gio 16 aprile (Rielaborazione al CAT)
- gio 23 aprile (Eventoconclusivo)
Particolare attenzione è dedicata a chi ha un background migratorio, per garantire un ambiente inclusivo e rappresentativo.
Le attività si concludono con incontri aperti ai genitori, dove le bambine e i bambini presentano le loro esperienze.
L'assessora al Sociale, Margherita Colonnello, sottolinea l'importanza del progetto nel rafforzare il senso di comunità.
Mauro Varotto, delegato ai Musei e Collezioni dell'Università, e Fabrizio Nestola, presidente del CAM, evidenziano l'impegno dell'Università nel rendere i musei luoghi accoglienti e significativi.
Questa iniziativa si inserisce nel percorso dell'Università di Padova per costruire una visione rinnovata dei musei universitari, sempre più aperti al territorio e capaci di contribuire alla crescita culturale e sociale della città. I musei diventano luoghi di incontro, i CAT ponti tra istituzioni e famiglie, e le nuove generazioni ambasciatrici del sapere, pronte a guidarci verso la società del futuro.
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Mauro Varotto, delegato ai Musei e Collezioni dell'Università, e Fabrizio Nestola, presidente del CAM, evidenziano l'impegno dell'Università nel rendere i musei luoghi accoglienti e significativi.
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Il primo percorso, rivolto alla scuola primaria, utilizza il telaio come metafora di intrecci tra saperi e culture e prevede visite al Museo Orto botanico, Museo della Natura e dell'Uomo e Museo di Scienze Archeologiche e d'Arte, con rielaborazioni presso i CAT GIG, Mille Colori e Janadaya.
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L'assessora al Sociale, Margherita Colonnello, sottolinea l'importanza del progetto nel rafforzare il senso di comunità.
Mauro Varotto, delegato ai Musei e Collezioni dell'Università, e Fabrizio Nestola, presidente del CAM, evidenziano l'impegno dell'Università nel rendere i musei luoghi accoglienti e significativi.
Questa iniziativa si inserisce nel percorso dell'Università di Padova per costruire una visione rinnovata dei musei universitari, sempre più aperti al territorio e capaci di contribuire alla crescita culturale e sociale della città. I musei diventano luoghi di incontro, i CAT ponti tra istituzioni e famiglie, e le nuove generazioni ambasciatrici del sapere, pronte a guidarci verso la società del futuro.
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Il Comune di Padova e l'Università di Padova lanciano una nuova edizione di "CAT al CAM", un'esperienza educativa che intreccia musei universitari, territorio e comunità. La collaborazione tra il CAM - Centro di Ateneo per i Musei e i CAT - Centri di Animazione Territoriale, servizi educativi del Settore Servizi Sociali del Comune di Padova, mira a trasformare il museo da luogo di conservazione a spazio vivo, accessibile e capace di costruire legami con le comunità. L'iniziativa, giunta al terzo anno, coinvolge bambine e bambini, ragazze e ragazzi come esploratori e narratori, attraverso due percorsi educativi.
Il primo percorso, rivolto alla scuola primaria, utilizza il telaio come metafora di intrecci tra saperi e culture e prevede visite al Museo Orto botanico, Museo della Natura e dell'Uomo e Museo di Scienze Archeologiche e d'Arte, con rielaborazioni presso i CAT GIG, Mille Colori e Janadaya.
Percorso TELAIO. Inizio ore 17
Gruppi: primaria
CAT coinvolti: GIG. Janadaya, Mille Colori
CALENDARIO
- mer 25 febbraio (Museo Orto Botanico)
- mer 04 marzo (Rielaborazione al CAT)
- mer 11 marzo (Museo della Natura e dell'Uomo)
- mer 18 marzo (Rielaborazione al CAT)
- mer 25 marzo (Museo di Archeologia)
- mer 1° aprile (Rielaborazione al CAT)
- mer 08 aprile (Evento conclusivo)
Il secondo percorso, per la scuola secondaria di primo grado, esplora la storia della fisica nei Musei di Fisica "Giovanni Poleni" e di Macchine "Enrico Bernardi", con attività nei CAT Fuoriclasse, Pi.Erre e Matita Matta.
Percorso STEM. Inizio ore 16:15
- Gruppi: secondaria di I°
- CAT coinvolti: Fuoriclasse,Matita Matta, Pi.Erre.
- CALENDARIO
- gio 5 marzo (Musei Poleni/Bernardi)
- gio 12 / gio 19 marzo (Rielaborazione al CAT)
- gio 26 marzo (Museo Poleni/Bernardi)
- gio 02 aprile (Rielaborazione al CAT)
- gio 09 aprile (Museo Poleni/Bernardi)
- gio 16 aprile (Rielaborazione al CAT)
- gio 23 aprile (Eventoconclusivo)
Particolare attenzione è dedicata a chi ha un background migratorio, per garantire un ambiente inclusivo e rappresentativo.
Le attività si concludono con incontri aperti ai genitori, dove le bambine e i bambini presentano le loro esperienze.
L'assessora al Sociale, Margherita Colonnello, sottolinea l'importanza del progetto nel rafforzare il senso di comunità.
Mauro Varotto, delegato ai Musei e Collezioni dell'Università, e Fabrizio Nestola, presidente del CAM, evidenziano l'impegno dell'Università nel rendere i musei luoghi accoglienti e significativi.
Questa iniziativa si inserisce nel percorso dell'Università di Padova per costruire una visione rinnovata dei musei universitari, sempre più aperti al territorio e capaci di contribuire alla crescita culturale e sociale della città. I musei diventano luoghi di incontro, i CAT ponti tra istituzioni e famiglie, e le nuove generazioni ambasciatrici del sapere, pronte a guidarci verso la società del futuro.
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Il Comune di Padova e l'Università di Padova lanciano una nuova edizione di "CAT al CAM", un'esperienza educativa che intreccia musei universitari, territorio e comunità. La collaborazione tra il CAM - Centro di Ateneo per i Musei e i CAT - Centri di Animazione Territoriale, servizi educativi del Settore Servizi Sociali del Comune di Padova, mira a trasformare il museo da luogo di conservazione a spazio vivo, accessibile e capace di costruire legami con le comunità. L'iniziativa, giunta al terzo anno, coinvolge bambine e bambini, ragazze e ragazzi come esploratori e narratori, attraverso due percorsi educativi.
Il primo percorso, rivolto alla scuola primaria, utilizza il telaio come metafora di intrecci tra saperi e culture e prevede visite al Museo Orto botanico, Museo della Natura e dell'Uomo e Museo di Scienze Archeologiche e d'Arte, con rielaborazioni presso i CAT GIG, Mille Colori e Janadaya.
Percorso TELAIO. Inizio ore 17
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CALENDARIO
- mer 25 febbraio (Museo Orto Botanico)
- mer 04 marzo (Rielaborazione al CAT)
- mer 11 marzo (Museo della Natura e dell'Uomo)
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- mer 25 marzo (Museo di Archeologia)
- mer 1° aprile (Rielaborazione al CAT)
- mer 08 aprile (Evento conclusivo)
Il secondo percorso, per la scuola secondaria di primo grado, esplora la storia della fisica nei Musei di Fisica "Giovanni Poleni" e di Macchine "Enrico Bernardi", con attività nei CAT Fuoriclasse, Pi.Erre e Matita Matta.
Percorso STEM. Inizio ore 16:15
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- gio 09 aprile (Museo Poleni/Bernardi)
- gio 16 aprile (Rielaborazione al CAT)
- gio 23 aprile (Eventoconclusivo)
Particolare attenzione è dedicata a chi ha un background migratorio, per garantire un ambiente inclusivo e rappresentativo.
Le attività si concludono con incontri aperti ai genitori, dove le bambine e i bambini presentano le loro esperienze.
L'assessora al Sociale, Margherita Colonnello, sottolinea l'importanza del progetto nel rafforzare il senso di comunità.
Mauro Varotto, delegato ai Musei e Collezioni dell'Università, e Fabrizio Nestola, presidente del CAM, evidenziano l'impegno dell'Università nel rendere i musei luoghi accoglienti e significativi.
Questa iniziativa si inserisce nel percorso dell'Università di Padova per costruire una visione rinnovata dei musei universitari, sempre più aperti al territorio e capaci di contribuire alla crescita culturale e sociale della città. I musei diventano luoghi di incontro, i CAT ponti tra istituzioni e famiglie, e le nuove generazioni ambasciatrici del sapere, pronte a guidarci verso la società del futuro.
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Il primo percorso, rivolto alla scuola primaria, utilizza il telaio come metafora di intrecci tra saperi e culture e prevede visite al Museo Orto botanico, Museo della Natura e dell'Uomo e Museo di Scienze Archeologiche e d'Arte, con rielaborazioni presso i CAT GIG, Mille Colori e Janadaya.
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Particolare attenzione è dedicata a chi ha un background migratorio, per garantire un ambiente inclusivo e rappresentativo.
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L'assessora al Sociale, Margherita Colonnello, sottolinea l'importanza del progetto nel rafforzare il senso di comunità.
Mauro Varotto, delegato ai Musei e Collezioni dell'Università, e Fabrizio Nestola, presidente del CAM, evidenziano l'impegno dell'Università nel rendere i musei luoghi accoglienti e significativi.
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