Esito - Premio Pietro Bissacco

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Materie prime critiche e strategiche - avviso di selezione

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Terapia genica: scoperte promettenti contro le malattie neurodegenerative

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Una ricerca dell'Università di Padova dimostra che è possibile ripristinare una proteina chiave nel cervello e migliorare i sintomi della demenza frontotemporale (FTD) e della CeroidoLipofuscinosi neuronale di tipo 11 (CLN11). La terapia genica con cellule staminali ematopoietiche autologhe (HSC-GT) rappresenta una promettente strategia per trattare queste malattie, causate da mutazioni del gene GRN e caratterizzate dalla carenza della proteina progranulina (PGRN) nel cervello.

Nello studio pubblicato su «Science Translational Medicine», le ricercatatrici e ricercatori hanno prelevato cellule staminali ematopoietiche, le hanno corrette geneticamente inserendo una copia funzionante del gene GRN e le hanno trapiantate in un modello murino delle due malattie. Queste cellule si sono trasformate in cellule simili alla microglia, producendo progranulina in modo stabile. «In tutte le condizioni sperimentali è stata osservata una ricostituzione della produzione di PGRN nel sistema nervoso centrale», afferma la corresponding author dello studio Alessandra Biffi docente al Dipartimento di Salute della donna e del bambino dell’Università di Padova.
«Ciò ha determinato una correzione dell'accumulo lipidico, una diminuzione della neuroinfiammazione (gliosi) e un miglioramento delle funzioni comportamentali, in particolare del riconoscimento sociale. Di particolare interesse è l'osservazione che i benefici terapeutici sono stati ottenuti anche quando le cellule geneticamente modificate si sono insediate esclusivamente nel cervello, dopo somministrazione intracerebroventricolare del trattamento».

Lo studio dimostra come una ricostituzione parziale ma stabile nel tempo della progranulina nel cervello sia sufficiente a correggere la patologia, aprendo nuove prospettive per lo sviluppo di terapie geniche efficaci per le due patologie neurodegenerative severe e prive di trattamento quali la Demenza Frontotemporale e la CeroidoLipofuscinosi neuronale di tipo 11.

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Una ricerca dell'Università di Padova dimostra che è possibile ripristinare una proteina chiave nel cervello e migliorare i sintomi della demenza frontotemporale (FTD) e della CeroidoLipofuscinosi neuronale di tipo 11 (CLN11). La terapia genica con cellule staminali ematopoietiche autologhe (HSC-GT) rappresenta una promettente strategia per trattare queste malattie, causate da mutazioni del gene GRN e caratterizzate dalla carenza della proteina progranulina (PGRN) nel cervello.

Nello studio pubblicato su «Science Translational Medicine», le ricercatatrici e ricercatori hanno prelevato cellule staminali ematopoietiche, le hanno corrette geneticamente inserendo una copia funzionante del gene GRN e le hanno trapiantate in un modello murino delle due malattie. Queste cellule si sono trasformate in cellule simili alla microglia, producendo progranulina in modo stabile. «In tutte le condizioni sperimentali è stata osservata una ricostituzione della produzione di PGRN nel sistema nervoso centrale», afferma la corresponding author dello studio Alessandra Biffi docente al Dipartimento di Salute della donna e del bambino dell’Università di Padova.
«Ciò ha determinato una correzione dell'accumulo lipidico, una diminuzione della neuroinfiammazione (gliosi) e un miglioramento delle funzioni comportamentali, in particolare del riconoscimento sociale. Di particolare interesse è l'osservazione che i benefici terapeutici sono stati ottenuti anche quando le cellule geneticamente modificate si sono insediate esclusivamente nel cervello, dopo somministrazione intracerebroventricolare del trattamento».

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Revisore legale - EdS

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RICERCA - NUOVE SPERANZE PER GRAVI MALATTIE NEURODEGENERATIVE SENZA CURA

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Graduatorie definitive - aggiornate al 28-10-2025 - Servizio Civile

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Medicine and Health Technology

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Medicine and Health Technology - MedTech

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Il Corso, erogato interamente in inglese, si sviluppa in sei anni formando medici con competenze integrate in ambito clinico, biomedico, informatico e statistico. Sviluppa l'uso consapevole delle tecnologie digitali e dell'intelligenza artificiale nella pratica medica e nella ricerca. Promuove una formazione transdisciplinare, con forte apertura internazionale e interazione con la ricerca biotecnologica, offrendo tirocini e opportunità di ricerca. Il Corso offre la possibilità di conseguire un secondo titolo, preparando studentesse e studenti a operare in contesti multidisciplinari. Abilita alla professione di medico-chirurgo e all'accesso a specializzazioni, dottorati e master a livello internazionale, mantenendo centrale la cura della persona. Conseguito il titolo di laurea, sarà possibile lavorare all'interno di strutture pubbliche o private, anche in libera professione, sia in autonomia che in équipe, in Italia e all'estero.

Caratteristiche e finalità

Il corso di laurea magistrale a ciclo unico in Medicine and Health Technology – MedTech, afferente alla Classe ministeriale LM-41 ed erogato in lingua inglese, forma medici con competenze integrate in ambito biomedico/clinico, bioingegneristico, bioinformatico/statistico.
Il percorso, in linea con gli standard internazionali della World Federation of Medical Education, sviluppa la capacità di utilizzare e comprendere le tecnologie digitali, l’intelligenza artificiale e la bioingegneria nella pratica medica e nella ricerca clinica.
Organizzato su sei anni per 360 CFU, di cui almeno 60 dedicati al tirocinio, il Corso promuove una formazione transdisciplinare, l’interazione con la ricerca biotecnologica/bioingegneristica e una forte apertura internazionale.
Un elemento distintivo è la possibilità per studentesse e studenti di conseguire crediti supplementari per ottenere il riconoscimento, oltre alla laurea in Medicine and Health Technology – MedTech, anche di una laurea aggiuntiva in Ingegneria biomedica (L-8/L-9) o in Biology of Human and Environmental Health (L-13).

Ambiti occupazionali

Il Corso abilita alla professione di medico-chirurgo e consente l’accesso alle scuole di specializzazione, ai dottorati di ricerca e ai master universitari. Laureate e laureati potranno operare in strutture sanitarie pubbliche e private, centri di ricerca, università, organizzazioni sanitarie e imprese del settore biomedico e sanitario, in contesti nazionali e internazionali. Le competenze maturate permetteranno di coniugare l’approccio clinico con la capacità di interpretare e applicare le innovazioni tecnologiche e digitali in medicina, mantenendo centrale la persona e la cura del paziente.

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Il Corso, erogato interamente in inglese, si sviluppa in sei anni formando medici con competenze integrate in ambito clinico, biomedico, informatico e statistico. Sviluppa l'uso consapevole delle tecnologie digitali e dell'intelligenza artificiale nella pratica medica e nella ricerca. Promuove una formazione transdisciplinare, con forte apertura internazionale e interazione con la ricerca biotecnologica, offrendo tirocini e opportunità di ricerca. Il Corso offre la possibilità di conseguire un secondo titolo, preparando studentesse e studenti a operare in contesti multidisciplinari. Abilita alla professione di medico-chirurgo e all'accesso a specializzazioni, dottorati e master a livello internazionale, mantenendo centrale la cura della persona. Conseguito il titolo di laurea, sarà possibile lavorare all'interno di strutture pubbliche o private, anche in libera professione, sia in autonomia che in équipe, in Italia e all'estero.

Caratteristiche e finalità

Il corso di laurea magistrale a ciclo unico in Medicine and Health Technology – MedTech, afferente alla Classe ministeriale LM-41 ed erogato in lingua inglese, forma medici con competenze integrate in ambito biomedico/clinico, bioingegneristico, bioinformatico/statistico.
Il percorso, in linea con gli standard internazionali della World Federation of Medical Education, sviluppa la capacità di utilizzare e comprendere le tecnologie digitali, l’intelligenza artificiale e la bioingegneria nella pratica medica e nella ricerca clinica.
Organizzato su sei anni per 360 CFU, di cui almeno 60 dedicati al tirocinio, il Corso promuove una formazione transdisciplinare, l’interazione con la ricerca biotecnologica/bioingegneristica e una forte apertura internazionale.
Un elemento distintivo è la possibilità per studentesse e studenti di conseguire crediti supplementari per ottenere il riconoscimento, oltre alla laurea in Medicine and Health Technology – MedTech, anche di una laurea aggiuntiva in Ingegneria biomedica (L-8/L-9) o in Biology of Human and Environmental Health (L-13).

Ambiti occupazionali

Il Corso abilita alla professione di medico-chirurgo e consente l’accesso alle scuole di specializzazione, ai dottorati di ricerca e ai master universitari. Laureate e laureati potranno operare in strutture sanitarie pubbliche e private, centri di ricerca, università, organizzazioni sanitarie e imprese del settore biomedico e sanitario, in contesti nazionali e internazionali. Le competenze maturate permetteranno di coniugare l’approccio clinico con la capacità di interpretare e applicare le innovazioni tecnologiche e digitali in medicina, mantenendo centrale la persona e la cura del paziente.

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Caratteristiche e finalità

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Ambiti occupazionali

Il Corso abilita alla professione di medico-chirurgo e consente l’accesso alle scuole di specializzazione, ai dottorati di ricerca e ai master universitari. Laureate e laureati potranno operare in strutture sanitarie pubbliche e private, centri di ricerca, università, organizzazioni sanitarie e imprese del settore biomedico e sanitario, in contesti nazionali e internazionali. Le competenze maturate permetteranno di coniugare l’approccio clinico con la capacità di interpretare e applicare le innovazioni tecnologiche e digitali in medicina, mantenendo centrale la persona e la cura del paziente.

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Caratteristiche e finalità

Il corso di laurea magistrale a ciclo unico in Medicine and Health Technology – MedTech, afferente alla Classe ministeriale LM-41 ed erogato in lingua inglese, forma medici con competenze integrate in ambito biomedico/clinico, bioingegneristico, bioinformatico/statistico.
Il percorso, in linea con gli standard internazionali della World Federation of Medical Education, sviluppa la capacità di utilizzare e comprendere le tecnologie digitali, l’intelligenza artificiale e la bioingegneria nella pratica medica e nella ricerca clinica.
Organizzato su sei anni per 360 CFU, di cui almeno 60 dedicati al tirocinio, il Corso promuove una formazione transdisciplinare, l’interazione con la ricerca biotecnologica/bioingegneristica e una forte apertura internazionale.
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Ambiti occupazionali

Il Corso abilita alla professione di medico-chirurgo e consente l’accesso alle scuole di specializzazione, ai dottorati di ricerca e ai master universitari. Laureate e laureati potranno operare in strutture sanitarie pubbliche e private, centri di ricerca, università, organizzazioni sanitarie e imprese del settore biomedico e sanitario, in contesti nazionali e internazionali. Le competenze maturate permetteranno di coniugare l’approccio clinico con la capacità di interpretare e applicare le innovazioni tecnologiche e digitali in medicina, mantenendo centrale la persona e la cura del paziente.

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Il Corso abilita alla professione di medico-chirurgo e consente l’accesso alle scuole di specializzazione, ai dottorati di ricerca e ai master universitari. Laureate e laureati potranno operare in strutture sanitarie pubbliche e private, centri di ricerca, università, organizzazioni sanitarie e imprese del settore biomedico e sanitario, in contesti nazionali e internazionali. Le competenze maturate permetteranno di coniugare l’approccio clinico con la capacità di interpretare e applicare le innovazioni tecnologiche e digitali in medicina, mantenendo centrale la persona e la cura del paziente.

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Il Corso, erogato interamente in inglese, si sviluppa in sei anni formando medici con competenze integrate in ambito clinico, biomedico, informatico e statistico. Sviluppa l'uso consapevole delle tecnologie digitali e dell'intelligenza artificiale nella pratica medica e nella ricerca. Promuove una formazione transdisciplinare, con forte apertura internazionale e interazione con la ricerca biotecnologica, offrendo tirocini e opportunità di ricerca. Il Corso offre la possibilità di conseguire un secondo titolo, preparando studentesse e studenti a operare in contesti multidisciplinari. Abilita alla professione di medico-chirurgo e all'accesso a specializzazioni, dottorati e master a livello internazionale, mantenendo centrale la cura della persona. Conseguito il titolo di laurea, sarà possibile lavorare all'interno di strutture pubbliche o private, anche in libera professione, sia in autonomia che in équipe, in Italia e all'estero.

Caratteristiche e finalità

Il corso di laurea magistrale a ciclo unico in Medicine and Health Technology – MedTech, afferente alla Classe ministeriale LM-41 ed erogato in lingua inglese, forma medici con competenze integrate in ambito biomedico/clinico, bioingegneristico, bioinformatico/statistico.
Il percorso, in linea con gli standard internazionali della World Federation of Medical Education, sviluppa la capacità di utilizzare e comprendere le tecnologie digitali, l’intelligenza artificiale e la bioingegneria nella pratica medica e nella ricerca clinica.
Organizzato su sei anni per 360 CFU, di cui almeno 60 dedicati al tirocinio, il Corso promuove una formazione transdisciplinare, l’interazione con la ricerca biotecnologica/bioingegneristica e una forte apertura internazionale.
Un elemento distintivo è la possibilità per studentesse e studenti di conseguire crediti supplementari per ottenere il riconoscimento, oltre alla laurea in Medicine and Health Technology – MedTech, anche di una laurea aggiuntiva in Ingegneria biomedica (L-8/L-9) o in Biology of Human and Environmental Health (L-13).

Ambiti occupazionali

Il Corso abilita alla professione di medico-chirurgo e consente l’accesso alle scuole di specializzazione, ai dottorati di ricerca e ai master universitari. Laureate e laureati potranno operare in strutture sanitarie pubbliche e private, centri di ricerca, università, organizzazioni sanitarie e imprese del settore biomedico e sanitario, in contesti nazionali e internazionali. Le competenze maturate permetteranno di coniugare l’approccio clinico con la capacità di interpretare e applicare le innovazioni tecnologiche e digitali in medicina, mantenendo centrale la persona e la cura del paziente.

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