Trasparenza - Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025

Array ( [field_titolo_frontend_all] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend_all [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521448 [uid] => 2032 [title] => Trasparenza - Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128211 [type] => allegato [language] => it [created] => 1773766987 [changed] => 1773824139 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773824139 [revision_uid] => 29556 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025
pubblicato il 28-01-2026
aggiornato il 16-03-2026 [format] => [safe_value] => Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025<br>pubblicato il 28-01-2026<br>aggiornato il 16-03-2026 ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147168 [uid] => 2032 [filename] => Indicatore_tempestivita_pagamenti_IVtrim2025_finale_160320.pdf [uri] => public://2026/Indicatore_tempestivita_pagamenti_IVtrim2025_finale_160320.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 258601 [status] => 1 [timestamp] => 1773766982 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2690 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => francesca.forzan [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521448 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025
pubblicato il 28-01-2026
aggiornato il 16-03-2026 [format] => [safe_value] => Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025<br>pubblicato il 28-01-2026<br>aggiornato il 16-03-2026 ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025<br>pubblicato il 28-01-2026<br>aggiornato il 16-03-2026 ) ) [field_allegato_file] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => File [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_allegato_file [#field_type] => file [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521448 [uid] => 2032 [title] => Trasparenza - Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128211 [type] => allegato [language] => it [created] => 1773766987 [changed] => 1773824139 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773824139 [revision_uid] => 29556 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025
pubblicato il 28-01-2026
aggiornato il 16-03-2026 [format] => [safe_value] => Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025<br>pubblicato il 28-01-2026<br>aggiornato il 16-03-2026 ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147168 [uid] => 2032 [filename] => Indicatore_tempestivita_pagamenti_IVtrim2025_finale_160320.pdf [uri] => public://2026/Indicatore_tempestivita_pagamenti_IVtrim2025_finale_160320.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 258601 [status] => 1 [timestamp] => 1773766982 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2690 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => francesca.forzan [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521448 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147168 [uid] => 2032 [filename] => Indicatore_tempestivita_pagamenti_IVtrim2025_finale_160320.pdf [uri] => public://2026/Indicatore_tempestivita_pagamenti_IVtrim2025_finale_160320.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 258601 [status] => 1 [timestamp] => 1773766982 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2690 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) [#formatter] => file_default [0] => Array ( [#theme] => file_link [#file] => stdClass Object ( [fid] => 147168 [uid] => 2032 [filename] => Indicatore_tempestivita_pagamenti_IVtrim2025_finale_160320.pdf [uri] => public://2026/Indicatore_tempestivita_pagamenti_IVtrim2025_finale_160320.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 258601 [status] => 1 [timestamp] => 1773766982 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2690 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about Trasparenza - Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025 [href] => node/128211 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => Trasparenza - Indicatore tempestività pagamenti IV trimestre 2025 ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) )

Trasparenza - Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025 pubblicato il 16-03-2026

Array ( [field_titolo_frontend_all] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend_all [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521446 [uid] => 2032 [title] => Trasparenza - Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025 pubblicato il 16-03-2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128210 [type] => allegato [language] => it [created] => 1773766800 [changed] => 1773824324 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773824324 [revision_uid] => 29556 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025
pubblicato il 28-01-2026
aggiornato il 16-03-2026 [format] => [safe_value] => Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025<br>pubblicato il 28-01-2026<br>aggiornato il 16-03-2026 ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147167 [uid] => 2032 [filename] => Indicatore di Tempestività Pagamenti_2025_finale_16032026.pdf [uri] => public://Trasparenza/Indicatore di Tempestività Pagamenti_2025_finale_16032026_0.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 290357 [status] => 1 [timestamp] => 1773766795 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2095 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => francesca.forzan [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521446 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025
pubblicato il 28-01-2026
aggiornato il 16-03-2026 [format] => [safe_value] => Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025<br>pubblicato il 28-01-2026<br>aggiornato il 16-03-2026 ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025<br>pubblicato il 28-01-2026<br>aggiornato il 16-03-2026 ) ) [field_allegato_file] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => File [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_allegato_file [#field_type] => file [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521446 [uid] => 2032 [title] => Trasparenza - Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025 pubblicato il 16-03-2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128210 [type] => allegato [language] => it [created] => 1773766800 [changed] => 1773824324 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773824324 [revision_uid] => 29556 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025
pubblicato il 28-01-2026
aggiornato il 16-03-2026 [format] => [safe_value] => Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025<br>pubblicato il 28-01-2026<br>aggiornato il 16-03-2026 ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147167 [uid] => 2032 [filename] => Indicatore di Tempestività Pagamenti_2025_finale_16032026.pdf [uri] => public://Trasparenza/Indicatore di Tempestività Pagamenti_2025_finale_16032026_0.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 290357 [status] => 1 [timestamp] => 1773766795 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2095 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => francesca.forzan [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521446 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147167 [uid] => 2032 [filename] => Indicatore di Tempestività Pagamenti_2025_finale_16032026.pdf [uri] => public://Trasparenza/Indicatore di Tempestività Pagamenti_2025_finale_16032026_0.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 290357 [status] => 1 [timestamp] => 1773766795 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2095 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) [#formatter] => file_default [0] => Array ( [#theme] => file_link [#file] => stdClass Object ( [fid] => 147167 [uid] => 2032 [filename] => Indicatore di Tempestività Pagamenti_2025_finale_16032026.pdf [uri] => public://Trasparenza/Indicatore di Tempestività Pagamenti_2025_finale_16032026_0.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 290357 [status] => 1 [timestamp] => 1773766795 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2095 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about Trasparenza - Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025 pubblicato il 16-03-2026 [href] => node/128210 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => Trasparenza - Indicatore annuale di tempestività dei pagamenti per l'anno 2025 pubblicato il 16-03-2026 ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) )

Premio LUX – Proiezioni gratuite di film europei al centro San Gaetano

Array ( [body] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Body [#access] => 1 [#label_display] => hidden [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => body [#field_type] => text_with_summary [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521441 [uid] => 2032 [title] => Premio LUX – Proiezioni gratuite di film europei al centro San Gaetano [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128207 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773765890 [changed] => 1773766199 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773766199 [revision_uid] => 2032 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico. Il premio celebra il cinema europeo coinvolgendo il pubblico nel dibattito su temi sociali importanti e attuali, che riflettono i nostri comuni valori.

film vengono proiettati in tutti i Paesi dell’Unione, sottotitolati nelle 24 lingue ufficiali dell’UE, e le cittadine e i cittadini europei sono chiamati a votare il loro preferito attraverso la piattaforma dedicataentro il 12 aprile 2026. Il film selezionato diventerà il vincitore di quest’anno del Premiopromosso ogni anno dal Parlamento europeo e dalla European Film Academy, in collaborazione con la Commissione europea e con Europa Cinemas.

5 film finalisti del premio LUX del pubblico 2026 sono:

Le proiezioni, in lingua originale sottotitolate in italiano, di alcuni di questi film, si tengono a Padova presso l’auditorium del Centro Culturale Altinate San Gaetano. L'ingresso è libero, ma è richiesta la prenotazione.

Martedì 24 marzo, viene proiettato It Was Just an Accident, regia di Jafar Panahi. Mentre guida di notte in Iran con la moglie incinta, Eghbal investe un cane. L’incidente li trascina in una storia di identità sbagliate e vendetta, legata alla repressione politica e al bisogno di giustizia. Il regista Jafar Panahi è vincitore del Premio Sacharov 2012. 
Registrazione.

Martedì 31 marzo, è la volta di Christy, regia di Brendan Canty. Costretto a lasciare la sua casa di accoglienza, il diciassettenne Christy trova rifugio a casa del suo fratellastro. Mentre i due fratelli affrontano il loro passato comune e il loro futuro incerto, il film approfondisce i temi della gioventù, dell’istruzione e della protezione dei minori.
Registrazione.

Ultimo appuntamento, mercoledì 1° aprile, con Love Me Tender, regia di Anna Cazenave Cambet. Alla fine dell’estate Clémence confessa all’ex marito di aver avuto relazioni con alcune donne. La sua vita viene sconvolta quando lui presenta istanza per toglierle la custodia del figlio. Inizia così una lunga battaglia di diversi anni in cui Clémence lotterà per difendere il suo diritto di essere madre, donna e libera di fare le proprie scelte.
Registrazione.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico. Il premio celebra il cinema europeo coinvolgendo il pubblico nel dibattito su temi sociali importanti e attuali, che riflettono i nostri comuni valori.

film vengono proiettati in tutti i Paesi dell’Unione, sottotitolati nelle 24 lingue ufficiali dell’UE, e le cittadine e i cittadini europei sono chiamati a votare il loro preferito attraverso la piattaforma dedicataentro il 12 aprile 2026. Il film selezionato diventerà il vincitore di quest’anno del Premiopromosso ogni anno dal Parlamento europeo e dalla European Film Academy, in collaborazione con la Commissione europea e con Europa Cinemas.

5 film finalisti del premio LUX del pubblico 2026 sono:

Le proiezioni, in lingua originale sottotitolate in italiano, di alcuni di questi film, si tengono a Padova presso l’auditorium del Centro Culturale Altinate San Gaetano. L'ingresso è libero, ma è richiesta la prenotazione.

Martedì 24 marzo, viene proiettato It Was Just an Accident, regia di Jafar Panahi. Mentre guida di notte in Iran con la moglie incinta, Eghbal investe un cane. L’incidente li trascina in una storia di identità sbagliate e vendetta, legata alla repressione politica e al bisogno di giustizia. Il regista Jafar Panahi è vincitore del Premio Sacharov 2012. 
Registrazione.

Martedì 31 marzo, è la volta di Christy, regia di Brendan Canty. Costretto a lasciare la sua casa di accoglienza, il diciassettenne Christy trova rifugio a casa del suo fratellastro. Mentre i due fratelli affrontano il loro passato comune e il loro futuro incerto, il film approfondisce i temi della gioventù, dell’istruzione e della protezione dei minori.
Registrazione.

Ultimo appuntamento, mercoledì 1° aprile, con Love Me Tender, regia di Anna Cazenave Cambet. Alla fine dell’estate Clémence confessa all’ex marito di aver avuto relazioni con alcune donne. La sua vita viene sconvolta quando lui presenta istanza per toglierle la custodia del figlio. Inizia così una lunga battaglia di diversi anni in cui Clémence lotterà per difendere il suo diritto di essere madre, donna e libera di fare le proprie scelte.
Registrazione.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147164 [uid] => 2032 [filename] => cinema.jpg [uri] => public://cinema.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 188170 [status] => 1 [timestamp] => 1773765890 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 630 [width] => 1200 ) [height] => 630 [width] => 1200 [alt] => cinema [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico [format] => [safe_value] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) [1] => Array ( [tid] => 2266 ) [2] => Array ( [tid] => 2267 ) [3] => Array ( [tid] => 2462 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2026-09-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => English version [format] => [safe_value] => English version ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => francesca.forzan [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 4 [current_revision_id] => 521441 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico. Il premio celebra il cinema europeo coinvolgendo il pubblico nel dibattito su temi sociali importanti e attuali, che riflettono i nostri comuni valori.

film vengono proiettati in tutti i Paesi dell’Unione, sottotitolati nelle 24 lingue ufficiali dell’UE, e le cittadine e i cittadini europei sono chiamati a votare il loro preferito attraverso la piattaforma dedicataentro il 12 aprile 2026. Il film selezionato diventerà il vincitore di quest’anno del Premiopromosso ogni anno dal Parlamento europeo e dalla European Film Academy, in collaborazione con la Commissione europea e con Europa Cinemas.

5 film finalisti del premio LUX del pubblico 2026 sono:

Le proiezioni, in lingua originale sottotitolate in italiano, di alcuni di questi film, si tengono a Padova presso l’auditorium del Centro Culturale Altinate San Gaetano. L'ingresso è libero, ma è richiesta la prenotazione.

Martedì 24 marzo, viene proiettato It Was Just an Accident, regia di Jafar Panahi. Mentre guida di notte in Iran con la moglie incinta, Eghbal investe un cane. L’incidente li trascina in una storia di identità sbagliate e vendetta, legata alla repressione politica e al bisogno di giustizia. Il regista Jafar Panahi è vincitore del Premio Sacharov 2012. 
Registrazione.

Martedì 31 marzo, è la volta di Christy, regia di Brendan Canty. Costretto a lasciare la sua casa di accoglienza, il diciassettenne Christy trova rifugio a casa del suo fratellastro. Mentre i due fratelli affrontano il loro passato comune e il loro futuro incerto, il film approfondisce i temi della gioventù, dell’istruzione e della protezione dei minori.
Registrazione.

Ultimo appuntamento, mercoledì 1° aprile, con Love Me Tender, regia di Anna Cazenave Cambet. Alla fine dell’estate Clémence confessa all’ex marito di aver avuto relazioni con alcune donne. La sua vita viene sconvolta quando lui presenta istanza per toglierle la custodia del figlio. Inizia così una lunga battaglia di diversi anni in cui Clémence lotterà per difendere il suo diritto di essere madre, donna e libera di fare le proprie scelte.
Registrazione.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico. Il premio celebra il cinema europeo coinvolgendo il pubblico nel dibattito su temi sociali importanti e attuali, che riflettono i nostri comuni valori.

film vengono proiettati in tutti i Paesi dell’Unione, sottotitolati nelle 24 lingue ufficiali dell’UE, e le cittadine e i cittadini europei sono chiamati a votare il loro preferito attraverso la piattaforma dedicataentro il 12 aprile 2026. Il film selezionato diventerà il vincitore di quest’anno del Premiopromosso ogni anno dal Parlamento europeo e dalla European Film Academy, in collaborazione con la Commissione europea e con Europa Cinemas.

5 film finalisti del premio LUX del pubblico 2026 sono:

Le proiezioni, in lingua originale sottotitolate in italiano, di alcuni di questi film, si tengono a Padova presso l’auditorium del Centro Culturale Altinate San Gaetano. L'ingresso è libero, ma è richiesta la prenotazione.

Martedì 24 marzo, viene proiettato It Was Just an Accident, regia di Jafar Panahi. Mentre guida di notte in Iran con la moglie incinta, Eghbal investe un cane. L’incidente li trascina in una storia di identità sbagliate e vendetta, legata alla repressione politica e al bisogno di giustizia. Il regista Jafar Panahi è vincitore del Premio Sacharov 2012. 
Registrazione.

Martedì 31 marzo, è la volta di Christy, regia di Brendan Canty. Costretto a lasciare la sua casa di accoglienza, il diciassettenne Christy trova rifugio a casa del suo fratellastro. Mentre i due fratelli affrontano il loro passato comune e il loro futuro incerto, il film approfondisce i temi della gioventù, dell’istruzione e della protezione dei minori.
Registrazione.

Ultimo appuntamento, mercoledì 1° aprile, con Love Me Tender, regia di Anna Cazenave Cambet. Alla fine dell’estate Clémence confessa all’ex marito di aver avuto relazioni con alcune donne. La sua vita viene sconvolta quando lui presenta istanza per toglierle la custodia del figlio. Inizia così una lunga battaglia di diversi anni in cui Clémence lotterà per difendere il suo diritto di essere madre, donna e libera di fare le proprie scelte.
Registrazione.

[safe_summary] => ) ) [#formatter] => text_summary_or_trimmed [0] => Array ( [#markup] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico.

) ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Immagine [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_img_box_lancio_news [#field_type] => image [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521441 [uid] => 2032 [title] => Premio LUX – Proiezioni gratuite di film europei al centro San Gaetano [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128207 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773765890 [changed] => 1773766199 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773766199 [revision_uid] => 2032 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico. Il premio celebra il cinema europeo coinvolgendo il pubblico nel dibattito su temi sociali importanti e attuali, che riflettono i nostri comuni valori.

film vengono proiettati in tutti i Paesi dell’Unione, sottotitolati nelle 24 lingue ufficiali dell’UE, e le cittadine e i cittadini europei sono chiamati a votare il loro preferito attraverso la piattaforma dedicataentro il 12 aprile 2026. Il film selezionato diventerà il vincitore di quest’anno del Premiopromosso ogni anno dal Parlamento europeo e dalla European Film Academy, in collaborazione con la Commissione europea e con Europa Cinemas.

5 film finalisti del premio LUX del pubblico 2026 sono:

Le proiezioni, in lingua originale sottotitolate in italiano, di alcuni di questi film, si tengono a Padova presso l’auditorium del Centro Culturale Altinate San Gaetano. L'ingresso è libero, ma è richiesta la prenotazione.

Martedì 24 marzo, viene proiettato It Was Just an Accident, regia di Jafar Panahi. Mentre guida di notte in Iran con la moglie incinta, Eghbal investe un cane. L’incidente li trascina in una storia di identità sbagliate e vendetta, legata alla repressione politica e al bisogno di giustizia. Il regista Jafar Panahi è vincitore del Premio Sacharov 2012. 
Registrazione.

Martedì 31 marzo, è la volta di Christy, regia di Brendan Canty. Costretto a lasciare la sua casa di accoglienza, il diciassettenne Christy trova rifugio a casa del suo fratellastro. Mentre i due fratelli affrontano il loro passato comune e il loro futuro incerto, il film approfondisce i temi della gioventù, dell’istruzione e della protezione dei minori.
Registrazione.

Ultimo appuntamento, mercoledì 1° aprile, con Love Me Tender, regia di Anna Cazenave Cambet. Alla fine dell’estate Clémence confessa all’ex marito di aver avuto relazioni con alcune donne. La sua vita viene sconvolta quando lui presenta istanza per toglierle la custodia del figlio. Inizia così una lunga battaglia di diversi anni in cui Clémence lotterà per difendere il suo diritto di essere madre, donna e libera di fare le proprie scelte.
Registrazione.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico. Il premio celebra il cinema europeo coinvolgendo il pubblico nel dibattito su temi sociali importanti e attuali, che riflettono i nostri comuni valori.

film vengono proiettati in tutti i Paesi dell’Unione, sottotitolati nelle 24 lingue ufficiali dell’UE, e le cittadine e i cittadini europei sono chiamati a votare il loro preferito attraverso la piattaforma dedicataentro il 12 aprile 2026. Il film selezionato diventerà il vincitore di quest’anno del Premiopromosso ogni anno dal Parlamento europeo e dalla European Film Academy, in collaborazione con la Commissione europea e con Europa Cinemas.

5 film finalisti del premio LUX del pubblico 2026 sono:

Le proiezioni, in lingua originale sottotitolate in italiano, di alcuni di questi film, si tengono a Padova presso l’auditorium del Centro Culturale Altinate San Gaetano. L'ingresso è libero, ma è richiesta la prenotazione.

Martedì 24 marzo, viene proiettato It Was Just an Accident, regia di Jafar Panahi. Mentre guida di notte in Iran con la moglie incinta, Eghbal investe un cane. L’incidente li trascina in una storia di identità sbagliate e vendetta, legata alla repressione politica e al bisogno di giustizia. Il regista Jafar Panahi è vincitore del Premio Sacharov 2012. 
Registrazione.

Martedì 31 marzo, è la volta di Christy, regia di Brendan Canty. Costretto a lasciare la sua casa di accoglienza, il diciassettenne Christy trova rifugio a casa del suo fratellastro. Mentre i due fratelli affrontano il loro passato comune e il loro futuro incerto, il film approfondisce i temi della gioventù, dell’istruzione e della protezione dei minori.
Registrazione.

Ultimo appuntamento, mercoledì 1° aprile, con Love Me Tender, regia di Anna Cazenave Cambet. Alla fine dell’estate Clémence confessa all’ex marito di aver avuto relazioni con alcune donne. La sua vita viene sconvolta quando lui presenta istanza per toglierle la custodia del figlio. Inizia così una lunga battaglia di diversi anni in cui Clémence lotterà per difendere il suo diritto di essere madre, donna e libera di fare le proprie scelte.
Registrazione.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147164 [uid] => 2032 [filename] => cinema.jpg [uri] => public://cinema.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 188170 [status] => 1 [timestamp] => 1773765890 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 630 [width] => 1200 ) [height] => 630 [width] => 1200 [alt] => cinema [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico [format] => [safe_value] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) [1] => Array ( [tid] => 2266 ) [2] => Array ( [tid] => 2267 ) [3] => Array ( [tid] => 2462 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2026-09-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => English version [format] => [safe_value] => English version ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => francesca.forzan [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 4 [current_revision_id] => 521441 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147164 [uid] => 2032 [filename] => cinema.jpg [uri] => public://cinema.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 188170 [status] => 1 [timestamp] => 1773765890 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 630 [width] => 1200 ) [height] => 630 [width] => 1200 [alt] => cinema [title] => ) ) [#formatter] => image [0] => Array ( [#theme] => image_formatter [#item] => Array ( [fid] => 147164 [uid] => 2032 [filename] => cinema.jpg [uri] => public://cinema.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 188170 [status] => 1 [timestamp] => 1773765890 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 630 [width] => 1200 ) [height] => 630 [width] => 1200 [alt] => cinema [title] => ) [#image_style] => [#path] => ) ) [field_abstract_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Abstract [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_abstract_news [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521441 [uid] => 2032 [title] => Premio LUX – Proiezioni gratuite di film europei al centro San Gaetano [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128207 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773765890 [changed] => 1773766199 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773766199 [revision_uid] => 2032 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico. Il premio celebra il cinema europeo coinvolgendo il pubblico nel dibattito su temi sociali importanti e attuali, che riflettono i nostri comuni valori.

film vengono proiettati in tutti i Paesi dell’Unione, sottotitolati nelle 24 lingue ufficiali dell’UE, e le cittadine e i cittadini europei sono chiamati a votare il loro preferito attraverso la piattaforma dedicataentro il 12 aprile 2026. Il film selezionato diventerà il vincitore di quest’anno del Premiopromosso ogni anno dal Parlamento europeo e dalla European Film Academy, in collaborazione con la Commissione europea e con Europa Cinemas.

5 film finalisti del premio LUX del pubblico 2026 sono:

Le proiezioni, in lingua originale sottotitolate in italiano, di alcuni di questi film, si tengono a Padova presso l’auditorium del Centro Culturale Altinate San Gaetano. L'ingresso è libero, ma è richiesta la prenotazione.

Martedì 24 marzo, viene proiettato It Was Just an Accident, regia di Jafar Panahi. Mentre guida di notte in Iran con la moglie incinta, Eghbal investe un cane. L’incidente li trascina in una storia di identità sbagliate e vendetta, legata alla repressione politica e al bisogno di giustizia. Il regista Jafar Panahi è vincitore del Premio Sacharov 2012. 
Registrazione.

Martedì 31 marzo, è la volta di Christy, regia di Brendan Canty. Costretto a lasciare la sua casa di accoglienza, il diciassettenne Christy trova rifugio a casa del suo fratellastro. Mentre i due fratelli affrontano il loro passato comune e il loro futuro incerto, il film approfondisce i temi della gioventù, dell’istruzione e della protezione dei minori.
Registrazione.

Ultimo appuntamento, mercoledì 1° aprile, con Love Me Tender, regia di Anna Cazenave Cambet. Alla fine dell’estate Clémence confessa all’ex marito di aver avuto relazioni con alcune donne. La sua vita viene sconvolta quando lui presenta istanza per toglierle la custodia del figlio. Inizia così una lunga battaglia di diversi anni in cui Clémence lotterà per difendere il suo diritto di essere madre, donna e libera di fare le proprie scelte.
Registrazione.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico. Il premio celebra il cinema europeo coinvolgendo il pubblico nel dibattito su temi sociali importanti e attuali, che riflettono i nostri comuni valori.

film vengono proiettati in tutti i Paesi dell’Unione, sottotitolati nelle 24 lingue ufficiali dell’UE, e le cittadine e i cittadini europei sono chiamati a votare il loro preferito attraverso la piattaforma dedicataentro il 12 aprile 2026. Il film selezionato diventerà il vincitore di quest’anno del Premiopromosso ogni anno dal Parlamento europeo e dalla European Film Academy, in collaborazione con la Commissione europea e con Europa Cinemas.

5 film finalisti del premio LUX del pubblico 2026 sono:

Le proiezioni, in lingua originale sottotitolate in italiano, di alcuni di questi film, si tengono a Padova presso l’auditorium del Centro Culturale Altinate San Gaetano. L'ingresso è libero, ma è richiesta la prenotazione.

Martedì 24 marzo, viene proiettato It Was Just an Accident, regia di Jafar Panahi. Mentre guida di notte in Iran con la moglie incinta, Eghbal investe un cane. L’incidente li trascina in una storia di identità sbagliate e vendetta, legata alla repressione politica e al bisogno di giustizia. Il regista Jafar Panahi è vincitore del Premio Sacharov 2012. 
Registrazione.

Martedì 31 marzo, è la volta di Christy, regia di Brendan Canty. Costretto a lasciare la sua casa di accoglienza, il diciassettenne Christy trova rifugio a casa del suo fratellastro. Mentre i due fratelli affrontano il loro passato comune e il loro futuro incerto, il film approfondisce i temi della gioventù, dell’istruzione e della protezione dei minori.
Registrazione.

Ultimo appuntamento, mercoledì 1° aprile, con Love Me Tender, regia di Anna Cazenave Cambet. Alla fine dell’estate Clémence confessa all’ex marito di aver avuto relazioni con alcune donne. La sua vita viene sconvolta quando lui presenta istanza per toglierle la custodia del figlio. Inizia così una lunga battaglia di diversi anni in cui Clémence lotterà per difendere il suo diritto di essere madre, donna e libera di fare le proprie scelte.
Registrazione.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147164 [uid] => 2032 [filename] => cinema.jpg [uri] => public://cinema.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 188170 [status] => 1 [timestamp] => 1773765890 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 630 [width] => 1200 ) [height] => 630 [width] => 1200 [alt] => cinema [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico [format] => [safe_value] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) [1] => Array ( [tid] => 2266 ) [2] => Array ( [tid] => 2267 ) [3] => Array ( [tid] => 2462 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2026-09-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => English version [format] => [safe_value] => English version ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => francesca.forzan [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 4 [current_revision_id] => 521441 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico [format] => [safe_value] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about Premio LUX – Proiezioni gratuite di film europei al centro San Gaetano [href] => node/128207 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => Premio LUX – Proiezioni gratuite di film europei al centro San Gaetano ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 1 [#title] => Data [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_date_box_lancio_news [#field_type] => date [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521441 [uid] => 2032 [title] => Premio LUX – Proiezioni gratuite di film europei al centro San Gaetano [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128207 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773765890 [changed] => 1773766199 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773766199 [revision_uid] => 2032 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico. Il premio celebra il cinema europeo coinvolgendo il pubblico nel dibattito su temi sociali importanti e attuali, che riflettono i nostri comuni valori.

film vengono proiettati in tutti i Paesi dell’Unione, sottotitolati nelle 24 lingue ufficiali dell’UE, e le cittadine e i cittadini europei sono chiamati a votare il loro preferito attraverso la piattaforma dedicataentro il 12 aprile 2026. Il film selezionato diventerà il vincitore di quest’anno del Premiopromosso ogni anno dal Parlamento europeo e dalla European Film Academy, in collaborazione con la Commissione europea e con Europa Cinemas.

5 film finalisti del premio LUX del pubblico 2026 sono:

Le proiezioni, in lingua originale sottotitolate in italiano, di alcuni di questi film, si tengono a Padova presso l’auditorium del Centro Culturale Altinate San Gaetano. L'ingresso è libero, ma è richiesta la prenotazione.

Martedì 24 marzo, viene proiettato It Was Just an Accident, regia di Jafar Panahi. Mentre guida di notte in Iran con la moglie incinta, Eghbal investe un cane. L’incidente li trascina in una storia di identità sbagliate e vendetta, legata alla repressione politica e al bisogno di giustizia. Il regista Jafar Panahi è vincitore del Premio Sacharov 2012. 
Registrazione.

Martedì 31 marzo, è la volta di Christy, regia di Brendan Canty. Costretto a lasciare la sua casa di accoglienza, il diciassettenne Christy trova rifugio a casa del suo fratellastro. Mentre i due fratelli affrontano il loro passato comune e il loro futuro incerto, il film approfondisce i temi della gioventù, dell’istruzione e della protezione dei minori.
Registrazione.

Ultimo appuntamento, mercoledì 1° aprile, con Love Me Tender, regia di Anna Cazenave Cambet. Alla fine dell’estate Clémence confessa all’ex marito di aver avuto relazioni con alcune donne. La sua vita viene sconvolta quando lui presenta istanza per toglierle la custodia del figlio. Inizia così una lunga battaglia di diversi anni in cui Clémence lotterà per difendere il suo diritto di essere madre, donna e libera di fare le proprie scelte.
Registrazione.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di Studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico. Il premio celebra il cinema europeo coinvolgendo il pubblico nel dibattito su temi sociali importanti e attuali, che riflettono i nostri comuni valori.

film vengono proiettati in tutti i Paesi dell’Unione, sottotitolati nelle 24 lingue ufficiali dell’UE, e le cittadine e i cittadini europei sono chiamati a votare il loro preferito attraverso la piattaforma dedicataentro il 12 aprile 2026. Il film selezionato diventerà il vincitore di quest’anno del Premiopromosso ogni anno dal Parlamento europeo e dalla European Film Academy, in collaborazione con la Commissione europea e con Europa Cinemas.

5 film finalisti del premio LUX del pubblico 2026 sono:

Le proiezioni, in lingua originale sottotitolate in italiano, di alcuni di questi film, si tengono a Padova presso l’auditorium del Centro Culturale Altinate San Gaetano. L'ingresso è libero, ma è richiesta la prenotazione.

Martedì 24 marzo, viene proiettato It Was Just an Accident, regia di Jafar Panahi. Mentre guida di notte in Iran con la moglie incinta, Eghbal investe un cane. L’incidente li trascina in una storia di identità sbagliate e vendetta, legata alla repressione politica e al bisogno di giustizia. Il regista Jafar Panahi è vincitore del Premio Sacharov 2012. 
Registrazione.

Martedì 31 marzo, è la volta di Christy, regia di Brendan Canty. Costretto a lasciare la sua casa di accoglienza, il diciassettenne Christy trova rifugio a casa del suo fratellastro. Mentre i due fratelli affrontano il loro passato comune e il loro futuro incerto, il film approfondisce i temi della gioventù, dell’istruzione e della protezione dei minori.
Registrazione.

Ultimo appuntamento, mercoledì 1° aprile, con Love Me Tender, regia di Anna Cazenave Cambet. Alla fine dell’estate Clémence confessa all’ex marito di aver avuto relazioni con alcune donne. La sua vita viene sconvolta quando lui presenta istanza per toglierle la custodia del figlio. Inizia così una lunga battaglia di diversi anni in cui Clémence lotterà per difendere il suo diritto di essere madre, donna e libera di fare le proprie scelte.
Registrazione.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147164 [uid] => 2032 [filename] => cinema.jpg [uri] => public://cinema.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 188170 [status] => 1 [timestamp] => 1773765890 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 630 [width] => 1200 ) [height] => 630 [width] => 1200 [alt] => cinema [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico [format] => [safe_value] => Il Centro Europe Direct Padova, in collaborazione con l’ufficio Progetto Giovani e il Dipartimento di studi linguistici e letterari dell’Università, organizza la proiezione gratuita di alcuni film candidati al Premio LUX del pubblico ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) [1] => Array ( [tid] => 2266 ) [2] => Array ( [tid] => 2267 ) [3] => Array ( [tid] => 2462 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2026-09-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => English version [format] => [safe_value] => English version ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => francesca.forzan [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 4 [current_revision_id] => 521441 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) [#formatter] => date_default [0] => Array ( [#markup] => Mar, 17/03/2026 ) ) )

The first edition of the Padova Climate Action Week is underway

Array ( [body] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Body [#access] => 1 [#label_display] => hidden [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => body [#field_type] => text_with_summary [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521664 [uid] => 26499 [title] => The first edition of the Padova Climate Action Week is underway [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128203 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773763780 [changed] => 1773994224 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773994224 [revision_uid] => 26499 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

The event aims to promote awareness, dialogue, and active participation around the challenges posed by climate change, through a schedule of initiatives, meetings, and in-depth sessions for citizens, institutions, the research community, associations, businesses, and younger generations. Padova Climate Action Week is held under the patronage of the University of Padova, confirming the importance of increasingly close dialogue between scientific research, the local area, and civil society to build concrete and shared responses to the climate crisis.

During the week, the city will host events and activities designed to stimulate public debate, highlight best practices, and foster the spread of a culture of sustainability, focusing on the strategic role of collaboration between entities, organisations, and citizens.

As part of the scheduled events, Unipd is participating in the following events:

The first edition of the Padova Climate Action Week thus aims to establish itself as a new point of reference for the region, capable of combining information, awareness, and action, in an inclusive and forward-looking perspective.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

The event aims to promote awareness, dialogue, and active participation around the challenges posed by climate change, through a schedule of initiatives, meetings, and in-depth sessions for citizens, institutions, the research community, associations, businesses, and younger generations. Padova Climate Action Week is held under the patronage of the University of Padova, confirming the importance of increasingly close dialogue between scientific research, the local area, and civil society to build concrete and shared responses to the climate crisis.

During the week, the city will host events and activities designed to stimulate public debate, highlight best practices, and foster the spread of a culture of sustainability, focusing on the strategic role of collaboration between entities, organisations, and citizens.

As part of the scheduled events, Unipd is participating in the following events:

The first edition of the Padova Climate Action Week thus aims to establish itself as a new point of reference for the region, capable of combining information, awareness, and action, in an inclusive and forward-looking perspective.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => Drawing of some Padua monuments with the Basilica of Saint Anthony in the background, in rose-orange [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region [format] => [safe_value] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2296 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2027-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => https://www.unipd.it/news/dall11-19-aprile-prima-edizione-padova-climate-action-week-pcaw [format] => [safe_value] => https://www.unipd.it/news/dall11-19-aprile-prima-edizione-padova-climate-action-week-pcaw ) ) ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Versione italiana [format] => [safe_value] => Versione italiana ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => rossella.vezzosi [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 3 [current_revision_id] => 521664 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

The event aims to promote awareness, dialogue, and active participation around the challenges posed by climate change, through a schedule of initiatives, meetings, and in-depth sessions for citizens, institutions, the research community, associations, businesses, and younger generations. Padova Climate Action Week is held under the patronage of the University of Padova, confirming the importance of increasingly close dialogue between scientific research, the local area, and civil society to build concrete and shared responses to the climate crisis.

During the week, the city will host events and activities designed to stimulate public debate, highlight best practices, and foster the spread of a culture of sustainability, focusing on the strategic role of collaboration between entities, organisations, and citizens.

As part of the scheduled events, Unipd is participating in the following events:

The first edition of the Padova Climate Action Week thus aims to establish itself as a new point of reference for the region, capable of combining information, awareness, and action, in an inclusive and forward-looking perspective.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

The event aims to promote awareness, dialogue, and active participation around the challenges posed by climate change, through a schedule of initiatives, meetings, and in-depth sessions for citizens, institutions, the research community, associations, businesses, and younger generations. Padova Climate Action Week is held under the patronage of the University of Padova, confirming the importance of increasingly close dialogue between scientific research, the local area, and civil society to build concrete and shared responses to the climate crisis.

During the week, the city will host events and activities designed to stimulate public debate, highlight best practices, and foster the spread of a culture of sustainability, focusing on the strategic role of collaboration between entities, organisations, and citizens.

As part of the scheduled events, Unipd is participating in the following events:

The first edition of the Padova Climate Action Week thus aims to establish itself as a new point of reference for the region, capable of combining information, awareness, and action, in an inclusive and forward-looking perspective.

[safe_summary] => ) ) [#formatter] => text_summary_or_trimmed [0] => Array ( [#markup] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

) ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Immagine [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_img_box_lancio_news [#field_type] => image [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521664 [uid] => 26499 [title] => The first edition of the Padova Climate Action Week is underway [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128203 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773763780 [changed] => 1773994224 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773994224 [revision_uid] => 26499 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

The event aims to promote awareness, dialogue, and active participation around the challenges posed by climate change, through a schedule of initiatives, meetings, and in-depth sessions for citizens, institutions, the research community, associations, businesses, and younger generations. Padova Climate Action Week is held under the patronage of the University of Padova, confirming the importance of increasingly close dialogue between scientific research, the local area, and civil society to build concrete and shared responses to the climate crisis.

During the week, the city will host events and activities designed to stimulate public debate, highlight best practices, and foster the spread of a culture of sustainability, focusing on the strategic role of collaboration between entities, organisations, and citizens.

As part of the scheduled events, Unipd is participating in the following events:

The first edition of the Padova Climate Action Week thus aims to establish itself as a new point of reference for the region, capable of combining information, awareness, and action, in an inclusive and forward-looking perspective.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

The event aims to promote awareness, dialogue, and active participation around the challenges posed by climate change, through a schedule of initiatives, meetings, and in-depth sessions for citizens, institutions, the research community, associations, businesses, and younger generations. Padova Climate Action Week is held under the patronage of the University of Padova, confirming the importance of increasingly close dialogue between scientific research, the local area, and civil society to build concrete and shared responses to the climate crisis.

During the week, the city will host events and activities designed to stimulate public debate, highlight best practices, and foster the spread of a culture of sustainability, focusing on the strategic role of collaboration between entities, organisations, and citizens.

As part of the scheduled events, Unipd is participating in the following events:

The first edition of the Padova Climate Action Week thus aims to establish itself as a new point of reference for the region, capable of combining information, awareness, and action, in an inclusive and forward-looking perspective.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => Drawing of some Padua monuments with the Basilica of Saint Anthony in the background, in rose-orange [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region [format] => [safe_value] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2296 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2027-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => https://www.unipd.it/news/dall11-19-aprile-prima-edizione-padova-climate-action-week-pcaw [format] => [safe_value] => https://www.unipd.it/news/dall11-19-aprile-prima-edizione-padova-climate-action-week-pcaw ) ) ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Versione italiana [format] => [safe_value] => Versione italiana ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => rossella.vezzosi [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 3 [current_revision_id] => 521664 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => Drawing of some Padua monuments with the Basilica of Saint Anthony in the background, in rose-orange [title] => ) ) [#formatter] => image [0] => Array ( [#theme] => image_formatter [#item] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => Drawing of some Padua monuments with the Basilica of Saint Anthony in the background, in rose-orange [title] => ) [#image_style] => [#path] => ) ) [field_abstract_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Abstract [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_abstract_news [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521664 [uid] => 26499 [title] => The first edition of the Padova Climate Action Week is underway [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128203 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773763780 [changed] => 1773994224 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773994224 [revision_uid] => 26499 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

The event aims to promote awareness, dialogue, and active participation around the challenges posed by climate change, through a schedule of initiatives, meetings, and in-depth sessions for citizens, institutions, the research community, associations, businesses, and younger generations. Padova Climate Action Week is held under the patronage of the University of Padova, confirming the importance of increasingly close dialogue between scientific research, the local area, and civil society to build concrete and shared responses to the climate crisis.

During the week, the city will host events and activities designed to stimulate public debate, highlight best practices, and foster the spread of a culture of sustainability, focusing on the strategic role of collaboration between entities, organisations, and citizens.

As part of the scheduled events, Unipd is participating in the following events:

The first edition of the Padova Climate Action Week thus aims to establish itself as a new point of reference for the region, capable of combining information, awareness, and action, in an inclusive and forward-looking perspective.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

The event aims to promote awareness, dialogue, and active participation around the challenges posed by climate change, through a schedule of initiatives, meetings, and in-depth sessions for citizens, institutions, the research community, associations, businesses, and younger generations. Padova Climate Action Week is held under the patronage of the University of Padova, confirming the importance of increasingly close dialogue between scientific research, the local area, and civil society to build concrete and shared responses to the climate crisis.

During the week, the city will host events and activities designed to stimulate public debate, highlight best practices, and foster the spread of a culture of sustainability, focusing on the strategic role of collaboration between entities, organisations, and citizens.

As part of the scheduled events, Unipd is participating in the following events:

The first edition of the Padova Climate Action Week thus aims to establish itself as a new point of reference for the region, capable of combining information, awareness, and action, in an inclusive and forward-looking perspective.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => Drawing of some Padua monuments with the Basilica of Saint Anthony in the background, in rose-orange [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region [format] => [safe_value] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2296 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2027-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => https://www.unipd.it/news/dall11-19-aprile-prima-edizione-padova-climate-action-week-pcaw [format] => [safe_value] => https://www.unipd.it/news/dall11-19-aprile-prima-edizione-padova-climate-action-week-pcaw ) ) ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Versione italiana [format] => [safe_value] => Versione italiana ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => rossella.vezzosi [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 3 [current_revision_id] => 521664 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region [format] => [safe_value] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about The first edition of the Padova Climate Action Week is underway [href] => node/128203 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => The first edition of the Padova Climate Action Week is underway ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 1 [#title] => Data [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_date_box_lancio_news [#field_type] => date [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521664 [uid] => 26499 [title] => The first edition of the Padova Climate Action Week is underway [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128203 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773763780 [changed] => 1773994224 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773994224 [revision_uid] => 26499 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

The event aims to promote awareness, dialogue, and active participation around the challenges posed by climate change, through a schedule of initiatives, meetings, and in-depth sessions for citizens, institutions, the research community, associations, businesses, and younger generations. Padova Climate Action Week is held under the patronage of the University of Padova, confirming the importance of increasingly close dialogue between scientific research, the local area, and civil society to build concrete and shared responses to the climate crisis.

During the week, the city will host events and activities designed to stimulate public debate, highlight best practices, and foster the spread of a culture of sustainability, focusing on the strategic role of collaboration between entities, organisations, and citizens.

As part of the scheduled events, Unipd is participating in the following events:

The first edition of the Padova Climate Action Week thus aims to establish itself as a new point of reference for the region, capable of combining information, awareness, and action, in an inclusive and forward-looking perspective.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

From 11 to 19 April 2026, the first edition of the Padova Climate Action Week (PCAW) will take place, an event dedicated to sustainability, climate action, and community engagement on major environmental issues of the present and future.

The event aims to promote awareness, dialogue, and active participation around the challenges posed by climate change, through a schedule of initiatives, meetings, and in-depth sessions for citizens, institutions, the research community, associations, businesses, and younger generations. Padova Climate Action Week is held under the patronage of the University of Padova, confirming the importance of increasingly close dialogue between scientific research, the local area, and civil society to build concrete and shared responses to the climate crisis.

During the week, the city will host events and activities designed to stimulate public debate, highlight best practices, and foster the spread of a culture of sustainability, focusing on the strategic role of collaboration between entities, organisations, and citizens.

As part of the scheduled events, Unipd is participating in the following events:

The first edition of the Padova Climate Action Week thus aims to establish itself as a new point of reference for the region, capable of combining information, awareness, and action, in an inclusive and forward-looking perspective.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => Drawing of some Padua monuments with the Basilica of Saint Anthony in the background, in rose-orange [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region [format] => [safe_value] => The initiative promotes awareness, dialogue, and shared participation regarding climate challenges, through a comprehensive programme of events and in-depth sessions aimed at various stakeholders in the region ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2296 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2027-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => https://www.unipd.it/news/dall11-19-aprile-prima-edizione-padova-climate-action-week-pcaw [format] => [safe_value] => https://www.unipd.it/news/dall11-19-aprile-prima-edizione-padova-climate-action-week-pcaw ) ) ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Versione italiana [format] => [safe_value] => Versione italiana ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => rossella.vezzosi [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 3 [current_revision_id] => 521664 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) [#formatter] => date_default [0] => Array ( [#markup] => Mar, 17/03/2026 ) ) )

Al via la prima edizione della Padova Climate Action Week

Array ( [body] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Body [#access] => 1 [#label_display] => hidden [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => body [#field_type] => text_with_summary [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521667 [uid] => 26499 [title] => Al via la prima edizione della Padova Climate Action Week [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128202 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773762795 [changed] => 1773994940 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773994940 [revision_uid] => 26499 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

La manifestazione nasce con l’obiettivo di promuovere consapevolezza, confronto e partecipazione attiva attorno alle sfide poste dal cambiamento climatico, attraverso un calendario di iniziative, incontri e momenti di approfondimento rivolti a cittadinanza, istituzioni, mondo della ricerca, associazioni, imprese e nuove generazioni. Padova Climate Action Weeksi svolge con il patrocinio dell’Università di Padova, a conferma dell’importanza di un dialogo sempre più stretto tra ricerca scientifica, territorio e società civile per costruire risposte concrete e condivise alla crisi climatica.

Nel corso della settimana, la città ospita eventi e attività pensati per stimolare il dibattito pubblico, valorizzare buone pratiche e favorire la diffusione di una cultura della sostenibilità, mettendo al centro il ruolo strategico della collaborazione tra enti, organizzazioni e cittadinanza.

Nell'ambito degli eventi in programma, Unipd è partecipe nei seguenti:

La prima edizione della Padova Climate Action Week si propone così come un nuovo spazio di riferimento per il territorio, capace di unire informazione, sensibilizzazione e azione, in una prospettiva inclusiva e orientata al futuro.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

La manifestazione nasce con l’obiettivo di promuovere consapevolezza, confronto e partecipazione attiva attorno alle sfide poste dal cambiamento climatico, attraverso un calendario di iniziative, incontri e momenti di approfondimento rivolti a cittadinanza, istituzioni, mondo della ricerca, associazioni, imprese e nuove generazioni. Padova Climate Action Weeksi svolge con il patrocinio dell’Università di Padova, a conferma dell’importanza di un dialogo sempre più stretto tra ricerca scientifica, territorio e società civile per costruire risposte concrete e condivise alla crisi climatica.

Nel corso della settimana, la città ospita eventi e attività pensati per stimolare il dibattito pubblico, valorizzare buone pratiche e favorire la diffusione di una cultura della sostenibilità, mettendo al centro il ruolo strategico della collaborazione tra enti, organizzazioni e cittadinanza.

Nell'ambito degli eventi in programma, Unipd è partecipe nei seguenti:

La prima edizione della Padova Climate Action Week si propone così come un nuovo spazio di riferimento per il territorio, capace di unire informazione, sensibilizzazione e azione, in una prospettiva inclusiva e orientata al futuro.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => disegno di alcuni monumenti padovani nello sfondo la basilica del santo rosa arancio [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. [format] => [safe_value] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) [1] => Array ( [tid] => 2266 ) [2] => Array ( [tid] => 2267 ) [3] => Array ( [tid] => 2462 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2027-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => https://www.unipd.it/news/first-edition-padova-climate-action-week-underway [format] => [safe_value] => https://www.unipd.it/news/first-edition-padova-climate-action-week-underway ) ) ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => English version [format] => [safe_value] => English version ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => rossella.vezzosi [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 8 [current_revision_id] => 521667 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

La manifestazione nasce con l’obiettivo di promuovere consapevolezza, confronto e partecipazione attiva attorno alle sfide poste dal cambiamento climatico, attraverso un calendario di iniziative, incontri e momenti di approfondimento rivolti a cittadinanza, istituzioni, mondo della ricerca, associazioni, imprese e nuove generazioni. Padova Climate Action Weeksi svolge con il patrocinio dell’Università di Padova, a conferma dell’importanza di un dialogo sempre più stretto tra ricerca scientifica, territorio e società civile per costruire risposte concrete e condivise alla crisi climatica.

Nel corso della settimana, la città ospita eventi e attività pensati per stimolare il dibattito pubblico, valorizzare buone pratiche e favorire la diffusione di una cultura della sostenibilità, mettendo al centro il ruolo strategico della collaborazione tra enti, organizzazioni e cittadinanza.

Nell'ambito degli eventi in programma, Unipd è partecipe nei seguenti:

La prima edizione della Padova Climate Action Week si propone così come un nuovo spazio di riferimento per il territorio, capace di unire informazione, sensibilizzazione e azione, in una prospettiva inclusiva e orientata al futuro.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

La manifestazione nasce con l’obiettivo di promuovere consapevolezza, confronto e partecipazione attiva attorno alle sfide poste dal cambiamento climatico, attraverso un calendario di iniziative, incontri e momenti di approfondimento rivolti a cittadinanza, istituzioni, mondo della ricerca, associazioni, imprese e nuove generazioni. Padova Climate Action Weeksi svolge con il patrocinio dell’Università di Padova, a conferma dell’importanza di un dialogo sempre più stretto tra ricerca scientifica, territorio e società civile per costruire risposte concrete e condivise alla crisi climatica.

Nel corso della settimana, la città ospita eventi e attività pensati per stimolare il dibattito pubblico, valorizzare buone pratiche e favorire la diffusione di una cultura della sostenibilità, mettendo al centro il ruolo strategico della collaborazione tra enti, organizzazioni e cittadinanza.

Nell'ambito degli eventi in programma, Unipd è partecipe nei seguenti:

La prima edizione della Padova Climate Action Week si propone così come un nuovo spazio di riferimento per il territorio, capace di unire informazione, sensibilizzazione e azione, in una prospettiva inclusiva e orientata al futuro.

[safe_summary] => ) ) [#formatter] => text_summary_or_trimmed [0] => Array ( [#markup] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

) ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Immagine [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_img_box_lancio_news [#field_type] => image [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521667 [uid] => 26499 [title] => Al via la prima edizione della Padova Climate Action Week [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128202 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773762795 [changed] => 1773994940 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773994940 [revision_uid] => 26499 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

La manifestazione nasce con l’obiettivo di promuovere consapevolezza, confronto e partecipazione attiva attorno alle sfide poste dal cambiamento climatico, attraverso un calendario di iniziative, incontri e momenti di approfondimento rivolti a cittadinanza, istituzioni, mondo della ricerca, associazioni, imprese e nuove generazioni. Padova Climate Action Weeksi svolge con il patrocinio dell’Università di Padova, a conferma dell’importanza di un dialogo sempre più stretto tra ricerca scientifica, territorio e società civile per costruire risposte concrete e condivise alla crisi climatica.

Nel corso della settimana, la città ospita eventi e attività pensati per stimolare il dibattito pubblico, valorizzare buone pratiche e favorire la diffusione di una cultura della sostenibilità, mettendo al centro il ruolo strategico della collaborazione tra enti, organizzazioni e cittadinanza.

Nell'ambito degli eventi in programma, Unipd è partecipe nei seguenti:

La prima edizione della Padova Climate Action Week si propone così come un nuovo spazio di riferimento per il territorio, capace di unire informazione, sensibilizzazione e azione, in una prospettiva inclusiva e orientata al futuro.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

La manifestazione nasce con l’obiettivo di promuovere consapevolezza, confronto e partecipazione attiva attorno alle sfide poste dal cambiamento climatico, attraverso un calendario di iniziative, incontri e momenti di approfondimento rivolti a cittadinanza, istituzioni, mondo della ricerca, associazioni, imprese e nuove generazioni. Padova Climate Action Weeksi svolge con il patrocinio dell’Università di Padova, a conferma dell’importanza di un dialogo sempre più stretto tra ricerca scientifica, territorio e società civile per costruire risposte concrete e condivise alla crisi climatica.

Nel corso della settimana, la città ospita eventi e attività pensati per stimolare il dibattito pubblico, valorizzare buone pratiche e favorire la diffusione di una cultura della sostenibilità, mettendo al centro il ruolo strategico della collaborazione tra enti, organizzazioni e cittadinanza.

Nell'ambito degli eventi in programma, Unipd è partecipe nei seguenti:

La prima edizione della Padova Climate Action Week si propone così come un nuovo spazio di riferimento per il territorio, capace di unire informazione, sensibilizzazione e azione, in una prospettiva inclusiva e orientata al futuro.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => disegno di alcuni monumenti padovani nello sfondo la basilica del santo rosa arancio [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. [format] => [safe_value] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) [1] => Array ( [tid] => 2266 ) [2] => Array ( [tid] => 2267 ) [3] => Array ( [tid] => 2462 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2027-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => https://www.unipd.it/news/first-edition-padova-climate-action-week-underway [format] => [safe_value] => https://www.unipd.it/news/first-edition-padova-climate-action-week-underway ) ) ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => English version [format] => [safe_value] => English version ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => rossella.vezzosi [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 8 [current_revision_id] => 521667 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => disegno di alcuni monumenti padovani nello sfondo la basilica del santo rosa arancio [title] => ) ) [#formatter] => image [0] => Array ( [#theme] => image_formatter [#item] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => disegno di alcuni monumenti padovani nello sfondo la basilica del santo rosa arancio [title] => ) [#image_style] => [#path] => ) ) [field_abstract_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 0 [#title] => Abstract [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_abstract_news [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521667 [uid] => 26499 [title] => Al via la prima edizione della Padova Climate Action Week [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128202 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773762795 [changed] => 1773994940 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773994940 [revision_uid] => 26499 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

La manifestazione nasce con l’obiettivo di promuovere consapevolezza, confronto e partecipazione attiva attorno alle sfide poste dal cambiamento climatico, attraverso un calendario di iniziative, incontri e momenti di approfondimento rivolti a cittadinanza, istituzioni, mondo della ricerca, associazioni, imprese e nuove generazioni. Padova Climate Action Weeksi svolge con il patrocinio dell’Università di Padova, a conferma dell’importanza di un dialogo sempre più stretto tra ricerca scientifica, territorio e società civile per costruire risposte concrete e condivise alla crisi climatica.

Nel corso della settimana, la città ospita eventi e attività pensati per stimolare il dibattito pubblico, valorizzare buone pratiche e favorire la diffusione di una cultura della sostenibilità, mettendo al centro il ruolo strategico della collaborazione tra enti, organizzazioni e cittadinanza.

Nell'ambito degli eventi in programma, Unipd è partecipe nei seguenti:

La prima edizione della Padova Climate Action Week si propone così come un nuovo spazio di riferimento per il territorio, capace di unire informazione, sensibilizzazione e azione, in una prospettiva inclusiva e orientata al futuro.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

La manifestazione nasce con l’obiettivo di promuovere consapevolezza, confronto e partecipazione attiva attorno alle sfide poste dal cambiamento climatico, attraverso un calendario di iniziative, incontri e momenti di approfondimento rivolti a cittadinanza, istituzioni, mondo della ricerca, associazioni, imprese e nuove generazioni. Padova Climate Action Weeksi svolge con il patrocinio dell’Università di Padova, a conferma dell’importanza di un dialogo sempre più stretto tra ricerca scientifica, territorio e società civile per costruire risposte concrete e condivise alla crisi climatica.

Nel corso della settimana, la città ospita eventi e attività pensati per stimolare il dibattito pubblico, valorizzare buone pratiche e favorire la diffusione di una cultura della sostenibilità, mettendo al centro il ruolo strategico della collaborazione tra enti, organizzazioni e cittadinanza.

Nell'ambito degli eventi in programma, Unipd è partecipe nei seguenti:

La prima edizione della Padova Climate Action Week si propone così come un nuovo spazio di riferimento per il territorio, capace di unire informazione, sensibilizzazione e azione, in una prospettiva inclusiva e orientata al futuro.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => disegno di alcuni monumenti padovani nello sfondo la basilica del santo rosa arancio [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. [format] => [safe_value] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) [1] => Array ( [tid] => 2266 ) [2] => Array ( [tid] => 2267 ) [3] => Array ( [tid] => 2462 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2027-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => https://www.unipd.it/news/first-edition-padova-climate-action-week-underway [format] => [safe_value] => https://www.unipd.it/news/first-edition-padova-climate-action-week-underway ) ) ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => English version [format] => [safe_value] => English version ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => rossella.vezzosi [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 8 [current_revision_id] => 521667 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. [format] => [safe_value] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about Al via la prima edizione della Padova Climate Action Week [href] => node/128202 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => Al via la prima edizione della Padova Climate Action Week ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 1 [#title] => Data [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_date_box_lancio_news [#field_type] => date [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => box_lancio_news [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521667 [uid] => 26499 [title] => Al via la prima edizione della Padova Climate Action Week [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128202 [type] => box_lancio_news [language] => it [created] => 1773762795 [changed] => 1773994940 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773994940 [revision_uid] => 26499 [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

La manifestazione nasce con l’obiettivo di promuovere consapevolezza, confronto e partecipazione attiva attorno alle sfide poste dal cambiamento climatico, attraverso un calendario di iniziative, incontri e momenti di approfondimento rivolti a cittadinanza, istituzioni, mondo della ricerca, associazioni, imprese e nuove generazioni. Padova Climate Action Weeksi svolge con il patrocinio dell’Università di Padova, a conferma dell’importanza di un dialogo sempre più stretto tra ricerca scientifica, territorio e società civile per costruire risposte concrete e condivise alla crisi climatica.

Nel corso della settimana, la città ospita eventi e attività pensati per stimolare il dibattito pubblico, valorizzare buone pratiche e favorire la diffusione di una cultura della sostenibilità, mettendo al centro il ruolo strategico della collaborazione tra enti, organizzazioni e cittadinanza.

Nell'ambito degli eventi in programma, Unipd è partecipe nei seguenti:

La prima edizione della Padova Climate Action Week si propone così come un nuovo spazio di riferimento per il territorio, capace di unire informazione, sensibilizzazione e azione, in una prospettiva inclusiva e orientata al futuro.

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Dall’11 al 19 aprile 2026 si tiene la prima edizione della Padova Climate Action Week (PCAW), un appuntamento dedicato ai temi della sostenibilità, dell’azione climatica e del coinvolgimento della comunità sui grandi temi ambientali del presente e del futuro.

La manifestazione nasce con l’obiettivo di promuovere consapevolezza, confronto e partecipazione attiva attorno alle sfide poste dal cambiamento climatico, attraverso un calendario di iniziative, incontri e momenti di approfondimento rivolti a cittadinanza, istituzioni, mondo della ricerca, associazioni, imprese e nuove generazioni. Padova Climate Action Weeksi svolge con il patrocinio dell’Università di Padova, a conferma dell’importanza di un dialogo sempre più stretto tra ricerca scientifica, territorio e società civile per costruire risposte concrete e condivise alla crisi climatica.

Nel corso della settimana, la città ospita eventi e attività pensati per stimolare il dibattito pubblico, valorizzare buone pratiche e favorire la diffusione di una cultura della sostenibilità, mettendo al centro il ruolo strategico della collaborazione tra enti, organizzazioni e cittadinanza.

Nell'ambito degli eventi in programma, Unipd è partecipe nei seguenti:

La prima edizione della Padova Climate Action Week si propone così come un nuovo spazio di riferimento per il territorio, capace di unire informazione, sensibilizzazione e azione, in una prospettiva inclusiva e orientata al futuro.

[safe_summary] => ) ) ) [field_date_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_etichetta_box_lancio_news] => Array ( ) [field_img_box_lancio_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147160 [uid] => 26499 [filename] => PCAW.jpg [uri] => public://PCAW.jpg [filemime] => image/jpeg [filesize] => 194653 [status] => 1 [timestamp] => 1773762795 [type] => image [field_file_image_alt_text] => Array ( ) [field_file_image_title_text] => Array ( ) [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2048 ) ) ) [metadata] => Array ( [height] => 1050 [width] => 2000 ) [height] => 1050 [width] => 2000 [alt] => disegno di alcuni monumenti padovani nello sfondo la basilica del santo rosa arancio [title] => ) ) ) [field_link_alla_news] => Array ( ) [field_link_esterno_news] => Array ( ) [field_pagina_associata] => Array ( ) [field_link_etichetta] => Array ( ) [field_abstract_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. [format] => [safe_value] => L’iniziativa promuove consapevolezza, dialogo e partecipazione condivisa rispetto alle sfide climatiche, attraverso un programma articolato di eventi e approfondimenti destinato ai diversi attori del territorio. ) ) ) [field_allegato_news] => Array ( ) [field_categorie_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2264 ) [1] => Array ( [tid] => 2266 ) [2] => Array ( [tid] => 2267 ) [3] => Array ( [tid] => 2462 ) ) ) [field_pub_date] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [value2] => 2027-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) ) [field_layout_news] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => single ) ) ) [field_testo_opzionale_news] => Array ( ) [field_url_en_page] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => https://www.unipd.it/news/first-edition-padova-climate-action-week-underway [format] => [safe_value] => https://www.unipd.it/news/first-edition-padova-climate-action-week-underway ) ) ) [field_url_en_page_label] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => English version [format] => [safe_value] => English version ) ) ) [path] => Array ( [pathauto] => 1 ) [name] => rossella.vezzosi [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 8 [current_revision_id] => 521667 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => 2026-03-17T00:00:00 [timezone] => Europe/Paris [timezone_db] => Europe/Paris [date_type] => date ) ) [#formatter] => date_default [0] => Array ( [#markup] => Mar, 17/03/2026 ) ) )

Incontro conclusivo con la Rettrice e gli organi accademici con il riassunto dei principali elementi emersi durante la visita di accreditamento periodico

T4L workshop 21 maggio 2026

Array ( [field_titolo_frontend] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521395 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 21 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128198 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773755074 [changed] => 1773755535 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755535 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Questo workshop propone un approccio strategico: partire non dalla tecnologia, ma dagli specifici obiettivi didattici e di apprendimento.
Spesso la scelta di uno strumento digitale rischia di essere guidata dalla novità piuttosto che dall'effettiva efficacia pedagogica. L'incontro ha l'obiettivo di invertire questa tendenza, fornendo ai partecipanti un metodo per selezionare consapevolmente gli ambienti e gli strumenti più adatti a supportare il percorso formativo degli studenti, attingendo dall'ecosistema digitale di Ateneo.
Durante il workshop, i partecipanti impareranno a:
definire con chiarezza i propri obiettivi di apprendimento (siano essi cognitivi, pratici o collaborativi);
analizzare le caratteristiche funzionali delle diverse tecnologie disponibili;
utilizzare criteri efficaci per mappare gli strumenti in base alle specifiche necessità didattiche, garantendo una scelta consapevole e funzionale.

Cinzia Ferranti - University of Ferrara | LinkedIn

Prof.ssa Cinzia Ferranti
E’ learning designer e formatrice nell'integrazione delle tecnologie digitali per la didattica all’Università di Padova. Si occupa da anni di progettazione didattica di corsi in ambienti di apprendimento online e blended e di formazione docenti presso diverse istituzioni e Università.
È docente di "Nuove tecnologie per l'apprendimento", "Ambienti digitali per la didattica online e in presenza" e "Strumenti per la narrazione digitale” all'Università di Ferrara.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Questo workshop propone un approccio strategico: partire non dalla tecnologia, ma dagli specifici obiettivi didattici e di apprendimento.
Spesso la scelta di uno strumento digitale rischia di essere guidata dalla novità piuttosto che dall'effettiva efficacia pedagogica. L'incontro ha l'obiettivo di invertire questa tendenza, fornendo ai partecipanti un metodo per selezionare consapevolmente gli ambienti e gli strumenti più adatti a supportare il percorso formativo degli studenti, attingendo dall'ecosistema digitale di Ateneo.
Durante il workshop, i partecipanti impareranno a:
definire con chiarezza i propri obiettivi di apprendimento (siano essi cognitivi, pratici o collaborativi);
analizzare le caratteristiche funzionali delle diverse tecnologie disponibili;
utilizzare criteri efficaci per mappare gli strumenti in base alle specifiche necessità didattiche, garantendo una scelta consapevole e funzionale.

Cinzia Ferranti - University of Ferrara | LinkedIn

Prof.ssa Cinzia Ferranti
E’ learning designer e formatrice nell'integrazione delle tecnologie digitali per la didattica all’Università di Padova. Si occupa da anni di progettazione didattica di corsi in ambienti di apprendimento online e blended e di formazione docenti presso diverse istituzioni e Università.
È docente di "Nuove tecnologie per l'apprendimento", "Ambienti digitali per la didattica online e in presenza" e "Strumenti per la narrazione digitale” all'Università di Ferrara.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici [format] => [safe_value] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521395 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici [format] => [safe_value] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici ) ) [body] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => Body [#access] => 1 [#label_display] => hidden [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => body [#field_type] => text_with_summary [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521395 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 21 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128198 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773755074 [changed] => 1773755535 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755535 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Questo workshop propone un approccio strategico: partire non dalla tecnologia, ma dagli specifici obiettivi didattici e di apprendimento.
Spesso la scelta di uno strumento digitale rischia di essere guidata dalla novità piuttosto che dall'effettiva efficacia pedagogica. L'incontro ha l'obiettivo di invertire questa tendenza, fornendo ai partecipanti un metodo per selezionare consapevolmente gli ambienti e gli strumenti più adatti a supportare il percorso formativo degli studenti, attingendo dall'ecosistema digitale di Ateneo.
Durante il workshop, i partecipanti impareranno a:
definire con chiarezza i propri obiettivi di apprendimento (siano essi cognitivi, pratici o collaborativi);
analizzare le caratteristiche funzionali delle diverse tecnologie disponibili;
utilizzare criteri efficaci per mappare gli strumenti in base alle specifiche necessità didattiche, garantendo una scelta consapevole e funzionale.

Cinzia Ferranti - University of Ferrara | LinkedIn

Prof.ssa Cinzia Ferranti
E’ learning designer e formatrice nell'integrazione delle tecnologie digitali per la didattica all’Università di Padova. Si occupa da anni di progettazione didattica di corsi in ambienti di apprendimento online e blended e di formazione docenti presso diverse istituzioni e Università.
È docente di "Nuove tecnologie per l'apprendimento", "Ambienti digitali per la didattica online e in presenza" e "Strumenti per la narrazione digitale” all'Università di Ferrara.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Questo workshop propone un approccio strategico: partire non dalla tecnologia, ma dagli specifici obiettivi didattici e di apprendimento.
Spesso la scelta di uno strumento digitale rischia di essere guidata dalla novità piuttosto che dall'effettiva efficacia pedagogica. L'incontro ha l'obiettivo di invertire questa tendenza, fornendo ai partecipanti un metodo per selezionare consapevolmente gli ambienti e gli strumenti più adatti a supportare il percorso formativo degli studenti, attingendo dall'ecosistema digitale di Ateneo.
Durante il workshop, i partecipanti impareranno a:
definire con chiarezza i propri obiettivi di apprendimento (siano essi cognitivi, pratici o collaborativi);
analizzare le caratteristiche funzionali delle diverse tecnologie disponibili;
utilizzare criteri efficaci per mappare gli strumenti in base alle specifiche necessità didattiche, garantendo una scelta consapevole e funzionale.

Cinzia Ferranti - University of Ferrara | LinkedIn

Prof.ssa Cinzia Ferranti
E’ learning designer e formatrice nell'integrazione delle tecnologie digitali per la didattica all’Università di Padova. Si occupa da anni di progettazione didattica di corsi in ambienti di apprendimento online e blended e di formazione docenti presso diverse istituzioni e Università.
È docente di "Nuove tecnologie per l'apprendimento", "Ambienti digitali per la didattica online e in presenza" e "Strumenti per la narrazione digitale” all'Università di Ferrara.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici [format] => [safe_value] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521395 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Questo workshop propone un approccio strategico: partire non dalla tecnologia, ma dagli specifici obiettivi didattici e di apprendimento.
Spesso la scelta di uno strumento digitale rischia di essere guidata dalla novità piuttosto che dall'effettiva efficacia pedagogica. L'incontro ha l'obiettivo di invertire questa tendenza, fornendo ai partecipanti un metodo per selezionare consapevolmente gli ambienti e gli strumenti più adatti a supportare il percorso formativo degli studenti, attingendo dall'ecosistema digitale di Ateneo.
Durante il workshop, i partecipanti impareranno a:
definire con chiarezza i propri obiettivi di apprendimento (siano essi cognitivi, pratici o collaborativi);
analizzare le caratteristiche funzionali delle diverse tecnologie disponibili;
utilizzare criteri efficaci per mappare gli strumenti in base alle specifiche necessità didattiche, garantendo una scelta consapevole e funzionale.

Cinzia Ferranti - University of Ferrara | LinkedIn

Prof.ssa Cinzia Ferranti
E’ learning designer e formatrice nell'integrazione delle tecnologie digitali per la didattica all’Università di Padova. Si occupa da anni di progettazione didattica di corsi in ambienti di apprendimento online e blended e di formazione docenti presso diverse istituzioni e Università.
È docente di "Nuove tecnologie per l'apprendimento", "Ambienti digitali per la didattica online e in presenza" e "Strumenti per la narrazione digitale” all'Università di Ferrara.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Questo workshop propone un approccio strategico: partire non dalla tecnologia, ma dagli specifici obiettivi didattici e di apprendimento.
Spesso la scelta di uno strumento digitale rischia di essere guidata dalla novità piuttosto che dall'effettiva efficacia pedagogica. L'incontro ha l'obiettivo di invertire questa tendenza, fornendo ai partecipanti un metodo per selezionare consapevolmente gli ambienti e gli strumenti più adatti a supportare il percorso formativo degli studenti, attingendo dall'ecosistema digitale di Ateneo.
Durante il workshop, i partecipanti impareranno a:
definire con chiarezza i propri obiettivi di apprendimento (siano essi cognitivi, pratici o collaborativi);
analizzare le caratteristiche funzionali delle diverse tecnologie disponibili;
utilizzare criteri efficaci per mappare gli strumenti in base alle specifiche necessità didattiche, garantendo una scelta consapevole e funzionale.

Cinzia Ferranti - University of Ferrara | LinkedIn

Prof.ssa Cinzia Ferranti
E’ learning designer e formatrice nell'integrazione delle tecnologie digitali per la didattica all’Università di Padova. Si occupa da anni di progettazione didattica di corsi in ambienti di apprendimento online e blended e di formazione docenti presso diverse istituzioni e Università.
È docente di "Nuove tecnologie per l'apprendimento", "Ambienti digitali per la didattica online e in presenza" e "Strumenti per la narrazione digitale” all'Università di Ferrara.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) [#formatter] => text_summary_or_trimmed [0] => Array ( [#markup] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

) ) [field_accordion_state] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -1 [#title] => Aperto/Chiuso [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_accordion_state [#field_type] => list_text [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521395 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 21 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128198 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773755074 [changed] => 1773755535 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755535 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Questo workshop propone un approccio strategico: partire non dalla tecnologia, ma dagli specifici obiettivi didattici e di apprendimento.
Spesso la scelta di uno strumento digitale rischia di essere guidata dalla novità piuttosto che dall'effettiva efficacia pedagogica. L'incontro ha l'obiettivo di invertire questa tendenza, fornendo ai partecipanti un metodo per selezionare consapevolmente gli ambienti e gli strumenti più adatti a supportare il percorso formativo degli studenti, attingendo dall'ecosistema digitale di Ateneo.
Durante il workshop, i partecipanti impareranno a:
definire con chiarezza i propri obiettivi di apprendimento (siano essi cognitivi, pratici o collaborativi);
analizzare le caratteristiche funzionali delle diverse tecnologie disponibili;
utilizzare criteri efficaci per mappare gli strumenti in base alle specifiche necessità didattiche, garantendo una scelta consapevole e funzionale.

Cinzia Ferranti - University of Ferrara | LinkedIn

Prof.ssa Cinzia Ferranti
E’ learning designer e formatrice nell'integrazione delle tecnologie digitali per la didattica all’Università di Padova. Si occupa da anni di progettazione didattica di corsi in ambienti di apprendimento online e blended e di formazione docenti presso diverse istituzioni e Università.
È docente di "Nuove tecnologie per l'apprendimento", "Ambienti digitali per la didattica online e in presenza" e "Strumenti per la narrazione digitale” all'Università di Ferrara.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Questo workshop propone un approccio strategico: partire non dalla tecnologia, ma dagli specifici obiettivi didattici e di apprendimento.
Spesso la scelta di uno strumento digitale rischia di essere guidata dalla novità piuttosto che dall'effettiva efficacia pedagogica. L'incontro ha l'obiettivo di invertire questa tendenza, fornendo ai partecipanti un metodo per selezionare consapevolmente gli ambienti e gli strumenti più adatti a supportare il percorso formativo degli studenti, attingendo dall'ecosistema digitale di Ateneo.
Durante il workshop, i partecipanti impareranno a:
definire con chiarezza i propri obiettivi di apprendimento (siano essi cognitivi, pratici o collaborativi);
analizzare le caratteristiche funzionali delle diverse tecnologie disponibili;
utilizzare criteri efficaci per mappare gli strumenti in base alle specifiche necessità didattiche, garantendo una scelta consapevole e funzionale.

Cinzia Ferranti - University of Ferrara | LinkedIn

Prof.ssa Cinzia Ferranti
E’ learning designer e formatrice nell'integrazione delle tecnologie digitali per la didattica all’Università di Padova. Si occupa da anni di progettazione didattica di corsi in ambienti di apprendimento online e blended e di formazione docenti presso diverse istituzioni e Università.
È docente di "Nuove tecnologie per l'apprendimento", "Ambienti digitali per la didattica online e in presenza" e "Strumenti per la narrazione digitale” all'Università di Ferrara.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici [format] => [safe_value] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521395 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => chiuso ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about T4L workshop 21 maggio 2026 [href] => node/128198 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => T4L workshop 21 maggio 2026 ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) [field_outline_level] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 31 [#title] => Livello outline [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_outline_level [#field_type] => list_text [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521395 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 21 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128198 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773755074 [changed] => 1773755535 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755535 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Questo workshop propone un approccio strategico: partire non dalla tecnologia, ma dagli specifici obiettivi didattici e di apprendimento.
Spesso la scelta di uno strumento digitale rischia di essere guidata dalla novità piuttosto che dall'effettiva efficacia pedagogica. L'incontro ha l'obiettivo di invertire questa tendenza, fornendo ai partecipanti un metodo per selezionare consapevolmente gli ambienti e gli strumenti più adatti a supportare il percorso formativo degli studenti, attingendo dall'ecosistema digitale di Ateneo.
Durante il workshop, i partecipanti impareranno a:
definire con chiarezza i propri obiettivi di apprendimento (siano essi cognitivi, pratici o collaborativi);
analizzare le caratteristiche funzionali delle diverse tecnologie disponibili;
utilizzare criteri efficaci per mappare gli strumenti in base alle specifiche necessità didattiche, garantendo una scelta consapevole e funzionale.

Cinzia Ferranti - University of Ferrara | LinkedIn

Prof.ssa Cinzia Ferranti
E’ learning designer e formatrice nell'integrazione delle tecnologie digitali per la didattica all’Università di Padova. Si occupa da anni di progettazione didattica di corsi in ambienti di apprendimento online e blended e di formazione docenti presso diverse istituzioni e Università.
È docente di "Nuove tecnologie per l'apprendimento", "Ambienti digitali per la didattica online e in presenza" e "Strumenti per la narrazione digitale” all'Università di Ferrara.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

Online - Zoom
giovedì 21 maggio 2026 - ore 14:30-16:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Questo workshop propone un approccio strategico: partire non dalla tecnologia, ma dagli specifici obiettivi didattici e di apprendimento.
Spesso la scelta di uno strumento digitale rischia di essere guidata dalla novità piuttosto che dall'effettiva efficacia pedagogica. L'incontro ha l'obiettivo di invertire questa tendenza, fornendo ai partecipanti un metodo per selezionare consapevolmente gli ambienti e gli strumenti più adatti a supportare il percorso formativo degli studenti, attingendo dall'ecosistema digitale di Ateneo.
Durante il workshop, i partecipanti impareranno a:
definire con chiarezza i propri obiettivi di apprendimento (siano essi cognitivi, pratici o collaborativi);
analizzare le caratteristiche funzionali delle diverse tecnologie disponibili;
utilizzare criteri efficaci per mappare gli strumenti in base alle specifiche necessità didattiche, garantendo una scelta consapevole e funzionale.

Cinzia Ferranti - University of Ferrara | LinkedIn

Prof.ssa Cinzia Ferranti
E’ learning designer e formatrice nell'integrazione delle tecnologie digitali per la didattica all’Università di Padova. Si occupa da anni di progettazione didattica di corsi in ambienti di apprendimento online e blended e di formazione docenti presso diverse istituzioni e Università.
È docente di "Nuove tecnologie per l'apprendimento", "Ambienti digitali per la didattica online e in presenza" e "Strumenti per la narrazione digitale” all'Università di Ferrara.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici [format] => [safe_value] => 21 maggio 2026 - Scegliere le tecnologie più adatte agli obiettivi didattici ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521395 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => h3 ) ) )

T4L workshop 12 maggio 2026

Array ( [field_titolo_frontend] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521394 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 12 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128197 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773754932 [changed] => 1773755423 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755423 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

Abstract
Il workshop rappresenta un’opportunità per i/le docenti che vogliono arricchire il loro approccio didattico e trasformare studenti e studentesse in protagonisti/e attivi/e del proprio apprendimento. Questa metodologia didattica è particolarmente efficace per stimolare il pensiero critico, le capacità di problem-solving e le competenze trasversali, favorendo un apprendimento profondo e duraturo.
Il workshop affronterà sia gli aspetti teorici che pratici dell'implementazione dei casi studio in aula. Attraverso un'esperienza pratica verranno forniti strumenti versatili per costruire e usare i casi studio in modo flessibile, adattandoli a diverse esigenze e ambiti di studio. Verrà adottato un approccio esperienziale, permettendo ai/alle partecipanti di vivere in prima persona le potenzialità dei casi studio nell’insegnamento universitario.
Si discuteranno le strategie per la gestione efficace del lavoro di gruppo, la facilitazione delle discussioni in classe e la valutazione dell'apprendimento attraverso questo approccio. Un focus particolare sarà dedicato al cambiamento del ruolo del/la docente, che si trasforma da trasmettitore di conoscenze a facilitatore dell'apprendimento. Si esamineranno le sfide e le opportunità legate a questo nuovo ruolo, inclusa la gestione del tempo, l'equilibrio tra l'uso dei casi studio e la copertura del programma del corso e l’uso di questa metodologia come strumento di valutazione.

 Maja Roch | Department of Developmental Psychology and Socialisation |  Università di Padova

Prof. ssa Maja Roch
E’ professoressa associata presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione e Change Agent dell'Università di Padova. Le sue ricerche si focalizzano sullo sviluppo del linguaggio e della comunicazione nei bambini, con particolare attenzione al multilinguismo e ai disturbi del neurosviluppo. Si occupa anche di sviluppo di interventi psico educativi per genitori ed educatrici per promuovere le competenze linguistiche in bambini con sviluppo tipico e atipico.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

Abstract
Il workshop rappresenta un’opportunità per i/le docenti che vogliono arricchire il loro approccio didattico e trasformare studenti e studentesse in protagonisti/e attivi/e del proprio apprendimento. Questa metodologia didattica è particolarmente efficace per stimolare il pensiero critico, le capacità di problem-solving e le competenze trasversali, favorendo un apprendimento profondo e duraturo.
Il workshop affronterà sia gli aspetti teorici che pratici dell'implementazione dei casi studio in aula. Attraverso un'esperienza pratica verranno forniti strumenti versatili per costruire e usare i casi studio in modo flessibile, adattandoli a diverse esigenze e ambiti di studio. Verrà adottato un approccio esperienziale, permettendo ai/alle partecipanti di vivere in prima persona le potenzialità dei casi studio nell’insegnamento universitario.
Si discuteranno le strategie per la gestione efficace del lavoro di gruppo, la facilitazione delle discussioni in classe e la valutazione dell'apprendimento attraverso questo approccio. Un focus particolare sarà dedicato al cambiamento del ruolo del/la docente, che si trasforma da trasmettitore di conoscenze a facilitatore dell'apprendimento. Si esamineranno le sfide e le opportunità legate a questo nuovo ruolo, inclusa la gestione del tempo, l'equilibrio tra l'uso dei casi studio e la copertura del programma del corso e l’uso di questa metodologia come strumento di valutazione.

 Maja Roch | Department of Developmental Psychology and Socialisation |  Università di Padova

Prof. ssa Maja Roch
E’ professoressa associata presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione e Change Agent dell'Università di Padova. Le sue ricerche si focalizzano sullo sviluppo del linguaggio e della comunicazione nei bambini, con particolare attenzione al multilinguismo e ai disturbi del neurosviluppo. Si occupa anche di sviluppo di interventi psico educativi per genitori ed educatrici per promuovere le competenze linguistiche in bambini con sviluppo tipico e atipico.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo [format] => [safe_value] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521394 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo [format] => [safe_value] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo ) ) [body] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => Body [#access] => 1 [#label_display] => hidden [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => body [#field_type] => text_with_summary [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521394 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 12 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128197 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773754932 [changed] => 1773755423 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755423 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

Abstract
Il workshop rappresenta un’opportunità per i/le docenti che vogliono arricchire il loro approccio didattico e trasformare studenti e studentesse in protagonisti/e attivi/e del proprio apprendimento. Questa metodologia didattica è particolarmente efficace per stimolare il pensiero critico, le capacità di problem-solving e le competenze trasversali, favorendo un apprendimento profondo e duraturo.
Il workshop affronterà sia gli aspetti teorici che pratici dell'implementazione dei casi studio in aula. Attraverso un'esperienza pratica verranno forniti strumenti versatili per costruire e usare i casi studio in modo flessibile, adattandoli a diverse esigenze e ambiti di studio. Verrà adottato un approccio esperienziale, permettendo ai/alle partecipanti di vivere in prima persona le potenzialità dei casi studio nell’insegnamento universitario.
Si discuteranno le strategie per la gestione efficace del lavoro di gruppo, la facilitazione delle discussioni in classe e la valutazione dell'apprendimento attraverso questo approccio. Un focus particolare sarà dedicato al cambiamento del ruolo del/la docente, che si trasforma da trasmettitore di conoscenze a facilitatore dell'apprendimento. Si esamineranno le sfide e le opportunità legate a questo nuovo ruolo, inclusa la gestione del tempo, l'equilibrio tra l'uso dei casi studio e la copertura del programma del corso e l’uso di questa metodologia come strumento di valutazione.

 Maja Roch | Department of Developmental Psychology and Socialisation |  Università di Padova

Prof. ssa Maja Roch
E’ professoressa associata presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione e Change Agent dell'Università di Padova. Le sue ricerche si focalizzano sullo sviluppo del linguaggio e della comunicazione nei bambini, con particolare attenzione al multilinguismo e ai disturbi del neurosviluppo. Si occupa anche di sviluppo di interventi psico educativi per genitori ed educatrici per promuovere le competenze linguistiche in bambini con sviluppo tipico e atipico.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

Abstract
Il workshop rappresenta un’opportunità per i/le docenti che vogliono arricchire il loro approccio didattico e trasformare studenti e studentesse in protagonisti/e attivi/e del proprio apprendimento. Questa metodologia didattica è particolarmente efficace per stimolare il pensiero critico, le capacità di problem-solving e le competenze trasversali, favorendo un apprendimento profondo e duraturo.
Il workshop affronterà sia gli aspetti teorici che pratici dell'implementazione dei casi studio in aula. Attraverso un'esperienza pratica verranno forniti strumenti versatili per costruire e usare i casi studio in modo flessibile, adattandoli a diverse esigenze e ambiti di studio. Verrà adottato un approccio esperienziale, permettendo ai/alle partecipanti di vivere in prima persona le potenzialità dei casi studio nell’insegnamento universitario.
Si discuteranno le strategie per la gestione efficace del lavoro di gruppo, la facilitazione delle discussioni in classe e la valutazione dell'apprendimento attraverso questo approccio. Un focus particolare sarà dedicato al cambiamento del ruolo del/la docente, che si trasforma da trasmettitore di conoscenze a facilitatore dell'apprendimento. Si esamineranno le sfide e le opportunità legate a questo nuovo ruolo, inclusa la gestione del tempo, l'equilibrio tra l'uso dei casi studio e la copertura del programma del corso e l’uso di questa metodologia come strumento di valutazione.

 Maja Roch | Department of Developmental Psychology and Socialisation |  Università di Padova

Prof. ssa Maja Roch
E’ professoressa associata presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione e Change Agent dell'Università di Padova. Le sue ricerche si focalizzano sullo sviluppo del linguaggio e della comunicazione nei bambini, con particolare attenzione al multilinguismo e ai disturbi del neurosviluppo. Si occupa anche di sviluppo di interventi psico educativi per genitori ed educatrici per promuovere le competenze linguistiche in bambini con sviluppo tipico e atipico.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo [format] => [safe_value] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521394 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

Abstract
Il workshop rappresenta un’opportunità per i/le docenti che vogliono arricchire il loro approccio didattico e trasformare studenti e studentesse in protagonisti/e attivi/e del proprio apprendimento. Questa metodologia didattica è particolarmente efficace per stimolare il pensiero critico, le capacità di problem-solving e le competenze trasversali, favorendo un apprendimento profondo e duraturo.
Il workshop affronterà sia gli aspetti teorici che pratici dell'implementazione dei casi studio in aula. Attraverso un'esperienza pratica verranno forniti strumenti versatili per costruire e usare i casi studio in modo flessibile, adattandoli a diverse esigenze e ambiti di studio. Verrà adottato un approccio esperienziale, permettendo ai/alle partecipanti di vivere in prima persona le potenzialità dei casi studio nell’insegnamento universitario.
Si discuteranno le strategie per la gestione efficace del lavoro di gruppo, la facilitazione delle discussioni in classe e la valutazione dell'apprendimento attraverso questo approccio. Un focus particolare sarà dedicato al cambiamento del ruolo del/la docente, che si trasforma da trasmettitore di conoscenze a facilitatore dell'apprendimento. Si esamineranno le sfide e le opportunità legate a questo nuovo ruolo, inclusa la gestione del tempo, l'equilibrio tra l'uso dei casi studio e la copertura del programma del corso e l’uso di questa metodologia come strumento di valutazione.

 Maja Roch | Department of Developmental Psychology and Socialisation |  Università di Padova

Prof. ssa Maja Roch
E’ professoressa associata presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione e Change Agent dell'Università di Padova. Le sue ricerche si focalizzano sullo sviluppo del linguaggio e della comunicazione nei bambini, con particolare attenzione al multilinguismo e ai disturbi del neurosviluppo. Si occupa anche di sviluppo di interventi psico educativi per genitori ed educatrici per promuovere le competenze linguistiche in bambini con sviluppo tipico e atipico.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

Abstract
Il workshop rappresenta un’opportunità per i/le docenti che vogliono arricchire il loro approccio didattico e trasformare studenti e studentesse in protagonisti/e attivi/e del proprio apprendimento. Questa metodologia didattica è particolarmente efficace per stimolare il pensiero critico, le capacità di problem-solving e le competenze trasversali, favorendo un apprendimento profondo e duraturo.
Il workshop affronterà sia gli aspetti teorici che pratici dell'implementazione dei casi studio in aula. Attraverso un'esperienza pratica verranno forniti strumenti versatili per costruire e usare i casi studio in modo flessibile, adattandoli a diverse esigenze e ambiti di studio. Verrà adottato un approccio esperienziale, permettendo ai/alle partecipanti di vivere in prima persona le potenzialità dei casi studio nell’insegnamento universitario.
Si discuteranno le strategie per la gestione efficace del lavoro di gruppo, la facilitazione delle discussioni in classe e la valutazione dell'apprendimento attraverso questo approccio. Un focus particolare sarà dedicato al cambiamento del ruolo del/la docente, che si trasforma da trasmettitore di conoscenze a facilitatore dell'apprendimento. Si esamineranno le sfide e le opportunità legate a questo nuovo ruolo, inclusa la gestione del tempo, l'equilibrio tra l'uso dei casi studio e la copertura del programma del corso e l’uso di questa metodologia come strumento di valutazione.

 Maja Roch | Department of Developmental Psychology and Socialisation |  Università di Padova

Prof. ssa Maja Roch
E’ professoressa associata presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione e Change Agent dell'Università di Padova. Le sue ricerche si focalizzano sullo sviluppo del linguaggio e della comunicazione nei bambini, con particolare attenzione al multilinguismo e ai disturbi del neurosviluppo. Si occupa anche di sviluppo di interventi psico educativi per genitori ed educatrici per promuovere le competenze linguistiche in bambini con sviluppo tipico e atipico.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) [#formatter] => text_summary_or_trimmed [0] => Array ( [#markup] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

) ) [field_accordion_state] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -1 [#title] => Aperto/Chiuso [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_accordion_state [#field_type] => list_text [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521394 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 12 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128197 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773754932 [changed] => 1773755423 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755423 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

Abstract
Il workshop rappresenta un’opportunità per i/le docenti che vogliono arricchire il loro approccio didattico e trasformare studenti e studentesse in protagonisti/e attivi/e del proprio apprendimento. Questa metodologia didattica è particolarmente efficace per stimolare il pensiero critico, le capacità di problem-solving e le competenze trasversali, favorendo un apprendimento profondo e duraturo.
Il workshop affronterà sia gli aspetti teorici che pratici dell'implementazione dei casi studio in aula. Attraverso un'esperienza pratica verranno forniti strumenti versatili per costruire e usare i casi studio in modo flessibile, adattandoli a diverse esigenze e ambiti di studio. Verrà adottato un approccio esperienziale, permettendo ai/alle partecipanti di vivere in prima persona le potenzialità dei casi studio nell’insegnamento universitario.
Si discuteranno le strategie per la gestione efficace del lavoro di gruppo, la facilitazione delle discussioni in classe e la valutazione dell'apprendimento attraverso questo approccio. Un focus particolare sarà dedicato al cambiamento del ruolo del/la docente, che si trasforma da trasmettitore di conoscenze a facilitatore dell'apprendimento. Si esamineranno le sfide e le opportunità legate a questo nuovo ruolo, inclusa la gestione del tempo, l'equilibrio tra l'uso dei casi studio e la copertura del programma del corso e l’uso di questa metodologia come strumento di valutazione.

 Maja Roch | Department of Developmental Psychology and Socialisation |  Università di Padova

Prof. ssa Maja Roch
E’ professoressa associata presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione e Change Agent dell'Università di Padova. Le sue ricerche si focalizzano sullo sviluppo del linguaggio e della comunicazione nei bambini, con particolare attenzione al multilinguismo e ai disturbi del neurosviluppo. Si occupa anche di sviluppo di interventi psico educativi per genitori ed educatrici per promuovere le competenze linguistiche in bambini con sviluppo tipico e atipico.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

Abstract
Il workshop rappresenta un’opportunità per i/le docenti che vogliono arricchire il loro approccio didattico e trasformare studenti e studentesse in protagonisti/e attivi/e del proprio apprendimento. Questa metodologia didattica è particolarmente efficace per stimolare il pensiero critico, le capacità di problem-solving e le competenze trasversali, favorendo un apprendimento profondo e duraturo.
Il workshop affronterà sia gli aspetti teorici che pratici dell'implementazione dei casi studio in aula. Attraverso un'esperienza pratica verranno forniti strumenti versatili per costruire e usare i casi studio in modo flessibile, adattandoli a diverse esigenze e ambiti di studio. Verrà adottato un approccio esperienziale, permettendo ai/alle partecipanti di vivere in prima persona le potenzialità dei casi studio nell’insegnamento universitario.
Si discuteranno le strategie per la gestione efficace del lavoro di gruppo, la facilitazione delle discussioni in classe e la valutazione dell'apprendimento attraverso questo approccio. Un focus particolare sarà dedicato al cambiamento del ruolo del/la docente, che si trasforma da trasmettitore di conoscenze a facilitatore dell'apprendimento. Si esamineranno le sfide e le opportunità legate a questo nuovo ruolo, inclusa la gestione del tempo, l'equilibrio tra l'uso dei casi studio e la copertura del programma del corso e l’uso di questa metodologia come strumento di valutazione.

 Maja Roch | Department of Developmental Psychology and Socialisation |  Università di Padova

Prof. ssa Maja Roch
E’ professoressa associata presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione e Change Agent dell'Università di Padova. Le sue ricerche si focalizzano sullo sviluppo del linguaggio e della comunicazione nei bambini, con particolare attenzione al multilinguismo e ai disturbi del neurosviluppo. Si occupa anche di sviluppo di interventi psico educativi per genitori ed educatrici per promuovere le competenze linguistiche in bambini con sviluppo tipico e atipico.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo [format] => [safe_value] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521394 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => chiuso ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about T4L workshop 12 maggio 2026 [href] => node/128197 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => T4L workshop 12 maggio 2026 ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) [field_outline_level] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 31 [#title] => Livello outline [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_outline_level [#field_type] => list_text [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521394 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 12 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128197 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773754932 [changed] => 1773755423 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755423 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

Abstract
Il workshop rappresenta un’opportunità per i/le docenti che vogliono arricchire il loro approccio didattico e trasformare studenti e studentesse in protagonisti/e attivi/e del proprio apprendimento. Questa metodologia didattica è particolarmente efficace per stimolare il pensiero critico, le capacità di problem-solving e le competenze trasversali, favorendo un apprendimento profondo e duraturo.
Il workshop affronterà sia gli aspetti teorici che pratici dell'implementazione dei casi studio in aula. Attraverso un'esperienza pratica verranno forniti strumenti versatili per costruire e usare i casi studio in modo flessibile, adattandoli a diverse esigenze e ambiti di studio. Verrà adottato un approccio esperienziale, permettendo ai/alle partecipanti di vivere in prima persona le potenzialità dei casi studio nell’insegnamento universitario.
Si discuteranno le strategie per la gestione efficace del lavoro di gruppo, la facilitazione delle discussioni in classe e la valutazione dell'apprendimento attraverso questo approccio. Un focus particolare sarà dedicato al cambiamento del ruolo del/la docente, che si trasforma da trasmettitore di conoscenze a facilitatore dell'apprendimento. Si esamineranno le sfide e le opportunità legate a questo nuovo ruolo, inclusa la gestione del tempo, l'equilibrio tra l'uso dei casi studio e la copertura del programma del corso e l’uso di questa metodologia come strumento di valutazione.

 Maja Roch | Department of Developmental Psychology and Socialisation |  Università di Padova

Prof. ssa Maja Roch
E’ professoressa associata presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione e Change Agent dell'Università di Padova. Le sue ricerche si focalizzano sullo sviluppo del linguaggio e della comunicazione nei bambini, con particolare attenzione al multilinguismo e ai disturbi del neurosviluppo. Si occupa anche di sviluppo di interventi psico educativi per genitori ed educatrici per promuovere le competenze linguistiche in bambini con sviluppo tipico e atipico.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
martedì 12 maggio 2026 - ore 14:00-16:30
Il workshop sarà in italiano.

*Rivolto prioritariamente a docenti di area umanistica

Abstract
Il workshop rappresenta un’opportunità per i/le docenti che vogliono arricchire il loro approccio didattico e trasformare studenti e studentesse in protagonisti/e attivi/e del proprio apprendimento. Questa metodologia didattica è particolarmente efficace per stimolare il pensiero critico, le capacità di problem-solving e le competenze trasversali, favorendo un apprendimento profondo e duraturo.
Il workshop affronterà sia gli aspetti teorici che pratici dell'implementazione dei casi studio in aula. Attraverso un'esperienza pratica verranno forniti strumenti versatili per costruire e usare i casi studio in modo flessibile, adattandoli a diverse esigenze e ambiti di studio. Verrà adottato un approccio esperienziale, permettendo ai/alle partecipanti di vivere in prima persona le potenzialità dei casi studio nell’insegnamento universitario.
Si discuteranno le strategie per la gestione efficace del lavoro di gruppo, la facilitazione delle discussioni in classe e la valutazione dell'apprendimento attraverso questo approccio. Un focus particolare sarà dedicato al cambiamento del ruolo del/la docente, che si trasforma da trasmettitore di conoscenze a facilitatore dell'apprendimento. Si esamineranno le sfide e le opportunità legate a questo nuovo ruolo, inclusa la gestione del tempo, l'equilibrio tra l'uso dei casi studio e la copertura del programma del corso e l’uso di questa metodologia come strumento di valutazione.

 Maja Roch | Department of Developmental Psychology and Socialisation |  Università di Padova

Prof. ssa Maja Roch
E’ professoressa associata presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione e Change Agent dell'Università di Padova. Le sue ricerche si focalizzano sullo sviluppo del linguaggio e della comunicazione nei bambini, con particolare attenzione al multilinguismo e ai disturbi del neurosviluppo. Si occupa anche di sviluppo di interventi psico educativi per genitori ed educatrici per promuovere le competenze linguistiche in bambini con sviluppo tipico e atipico.

 freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo [format] => [safe_value] => 12 maggio 2026 - Casi Studio in Azione: Trasformare l’Aula in un Laboratorio di Apprendimento Attivo ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521394 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => h3 ) ) )

T4L workshop 6 maggio 2026

Array ( [field_titolo_frontend] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521393 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 6 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128196 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773754784 [changed] => 1773755787 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755787 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Il workshop mira a consentire alle persone partecipanti di comprendere i principi del Debate e di acquisire competenze per progettare e condurre attività capaci di sviluppare competenze argomentative, critiche e comunicative nelle studentesse e negli studenti.
Il percorso introdurrà il Debate come metodologia didattica, illustrandone i principi fondamentali e i benefici per la formazione universitaria. Verranno presentate le regole, le fasi di svolgimento e i ruoli all’interno delle squadre, offrendo strumenti operativi per la costruzione dell’argomentazione, la confutazione e la gestione delle obiezioni.
Il workshop offrirà esempi pratici e linee guida per progettare esperienze formative basate sul confronto costruttivo, con l’obiettivo di integrare il Debate nella didattica universitaria in modo consapevole, strutturato ed efficace, valorizzando la partecipazione attiva di tutte le persone coinvolte.

Marnie Campagnaro - LETIN UniPDCICAP Fest 2024

Prof. ssa Marnie Campagnaro
Professoressa associata di Letteratura per l’infanzia, Pedagogia della lettura e Storia della pedagogia del lavoro e l’adolescenza presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova. È direttrice del Corso di Perfezionamento post lauream “Lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza (0-18 anni). Progetti ed esperienze per insegnanti, educatori e animatori” e coordina il gruppo di ricerca LETIN UNIPD.
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali ed internazionali e fa parte di comitati scientifici ed editoriali di prestigiose riviste internazionali di letteratura per l’infanzia.

Prof.ssa Maria Cristina Lavagnolo
E’ professoressa associata del Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale dell’Università di Padova, docente di Circular and Sustainable Waste Management per il corso di laurea in Environmental Engineering, coordinatrice del Dottorato Nazionale in Scientific, Technological and Social Methods Enabling Circular Economy, direttrice del CEWMS-Centro studi sull’economia circolare e la sostenibilità dell’Università di Padova e direttrice del master di primo livello ELEA-Low Tech Circular Economy Europe/Africa finanziato dall’Unione Europea. E’ Advisor per l’Africa e la Cooperazione allo Sviluppo dell’Università di Padova e Change Agent per la didattica innovativa dal 2017. E’ autrice di un centinaio di pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali ed unisce la ricerca sui temi dell’economia circolare dei rifiuti alla passione per l’Africa.

freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Il workshop mira a consentire alle persone partecipanti di comprendere i principi del Debate e di acquisire competenze per progettare e condurre attività capaci di sviluppare competenze argomentative, critiche e comunicative nelle studentesse e negli studenti.
Il percorso introdurrà il Debate come metodologia didattica, illustrandone i principi fondamentali e i benefici per la formazione universitaria. Verranno presentate le regole, le fasi di svolgimento e i ruoli all’interno delle squadre, offrendo strumenti operativi per la costruzione dell’argomentazione, la confutazione e la gestione delle obiezioni.
Il workshop offrirà esempi pratici e linee guida per progettare esperienze formative basate sul confronto costruttivo, con l’obiettivo di integrare il Debate nella didattica universitaria in modo consapevole, strutturato ed efficace, valorizzando la partecipazione attiva di tutte le persone coinvolte.

Marnie Campagnaro - LETIN UniPDCICAP Fest 2024

Prof. ssa Marnie Campagnaro
Professoressa associata di Letteratura per l’infanzia, Pedagogia della lettura e Storia della pedagogia del lavoro e l’adolescenza presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova. È direttrice del Corso di Perfezionamento post lauream “Lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza (0-18 anni). Progetti ed esperienze per insegnanti, educatori e animatori” e coordina il gruppo di ricerca LETIN UNIPD.
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali ed internazionali e fa parte di comitati scientifici ed editoriali di prestigiose riviste internazionali di letteratura per l’infanzia.

Prof.ssa Maria Cristina Lavagnolo
E’ professoressa associata del Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale dell’Università di Padova, docente di Circular and Sustainable Waste Management per il corso di laurea in Environmental Engineering, coordinatrice del Dottorato Nazionale in Scientific, Technological and Social Methods Enabling Circular Economy, direttrice del CEWMS-Centro studi sull’economia circolare e la sostenibilità dell’Università di Padova e direttrice del master di primo livello ELEA-Low Tech Circular Economy Europe/Africa finanziato dall’Unione Europea. E’ Advisor per l’Africa e la Cooperazione allo Sviluppo dell’Università di Padova e Change Agent per la didattica innovativa dal 2017. E’ autrice di un centinaio di pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali ed unisce la ricerca sui temi dell’economia circolare dei rifiuti alla passione per l’Africa.

freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica [format] => [safe_value] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521393 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica [format] => [safe_value] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica ) ) [body] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => Body [#access] => 1 [#label_display] => hidden [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => body [#field_type] => text_with_summary [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521393 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 6 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128196 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773754784 [changed] => 1773755787 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755787 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Il workshop mira a consentire alle persone partecipanti di comprendere i principi del Debate e di acquisire competenze per progettare e condurre attività capaci di sviluppare competenze argomentative, critiche e comunicative nelle studentesse e negli studenti.
Il percorso introdurrà il Debate come metodologia didattica, illustrandone i principi fondamentali e i benefici per la formazione universitaria. Verranno presentate le regole, le fasi di svolgimento e i ruoli all’interno delle squadre, offrendo strumenti operativi per la costruzione dell’argomentazione, la confutazione e la gestione delle obiezioni.
Il workshop offrirà esempi pratici e linee guida per progettare esperienze formative basate sul confronto costruttivo, con l’obiettivo di integrare il Debate nella didattica universitaria in modo consapevole, strutturato ed efficace, valorizzando la partecipazione attiva di tutte le persone coinvolte.

Marnie Campagnaro - LETIN UniPDCICAP Fest 2024

Prof. ssa Marnie Campagnaro
Professoressa associata di Letteratura per l’infanzia, Pedagogia della lettura e Storia della pedagogia del lavoro e l’adolescenza presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova. È direttrice del Corso di Perfezionamento post lauream “Lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza (0-18 anni). Progetti ed esperienze per insegnanti, educatori e animatori” e coordina il gruppo di ricerca LETIN UNIPD.
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali ed internazionali e fa parte di comitati scientifici ed editoriali di prestigiose riviste internazionali di letteratura per l’infanzia.

Prof.ssa Maria Cristina Lavagnolo
E’ professoressa associata del Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale dell’Università di Padova, docente di Circular and Sustainable Waste Management per il corso di laurea in Environmental Engineering, coordinatrice del Dottorato Nazionale in Scientific, Technological and Social Methods Enabling Circular Economy, direttrice del CEWMS-Centro studi sull’economia circolare e la sostenibilità dell’Università di Padova e direttrice del master di primo livello ELEA-Low Tech Circular Economy Europe/Africa finanziato dall’Unione Europea. E’ Advisor per l’Africa e la Cooperazione allo Sviluppo dell’Università di Padova e Change Agent per la didattica innovativa dal 2017. E’ autrice di un centinaio di pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali ed unisce la ricerca sui temi dell’economia circolare dei rifiuti alla passione per l’Africa.

freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Il workshop mira a consentire alle persone partecipanti di comprendere i principi del Debate e di acquisire competenze per progettare e condurre attività capaci di sviluppare competenze argomentative, critiche e comunicative nelle studentesse e negli studenti.
Il percorso introdurrà il Debate come metodologia didattica, illustrandone i principi fondamentali e i benefici per la formazione universitaria. Verranno presentate le regole, le fasi di svolgimento e i ruoli all’interno delle squadre, offrendo strumenti operativi per la costruzione dell’argomentazione, la confutazione e la gestione delle obiezioni.
Il workshop offrirà esempi pratici e linee guida per progettare esperienze formative basate sul confronto costruttivo, con l’obiettivo di integrare il Debate nella didattica universitaria in modo consapevole, strutturato ed efficace, valorizzando la partecipazione attiva di tutte le persone coinvolte.

Marnie Campagnaro - LETIN UniPDCICAP Fest 2024

Prof. ssa Marnie Campagnaro
Professoressa associata di Letteratura per l’infanzia, Pedagogia della lettura e Storia della pedagogia del lavoro e l’adolescenza presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova. È direttrice del Corso di Perfezionamento post lauream “Lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza (0-18 anni). Progetti ed esperienze per insegnanti, educatori e animatori” e coordina il gruppo di ricerca LETIN UNIPD.
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali ed internazionali e fa parte di comitati scientifici ed editoriali di prestigiose riviste internazionali di letteratura per l’infanzia.

Prof.ssa Maria Cristina Lavagnolo
E’ professoressa associata del Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale dell’Università di Padova, docente di Circular and Sustainable Waste Management per il corso di laurea in Environmental Engineering, coordinatrice del Dottorato Nazionale in Scientific, Technological and Social Methods Enabling Circular Economy, direttrice del CEWMS-Centro studi sull’economia circolare e la sostenibilità dell’Università di Padova e direttrice del master di primo livello ELEA-Low Tech Circular Economy Europe/Africa finanziato dall’Unione Europea. E’ Advisor per l’Africa e la Cooperazione allo Sviluppo dell’Università di Padova e Change Agent per la didattica innovativa dal 2017. E’ autrice di un centinaio di pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali ed unisce la ricerca sui temi dell’economia circolare dei rifiuti alla passione per l’Africa.

freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica [format] => [safe_value] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521393 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Il workshop mira a consentire alle persone partecipanti di comprendere i principi del Debate e di acquisire competenze per progettare e condurre attività capaci di sviluppare competenze argomentative, critiche e comunicative nelle studentesse e negli studenti.
Il percorso introdurrà il Debate come metodologia didattica, illustrandone i principi fondamentali e i benefici per la formazione universitaria. Verranno presentate le regole, le fasi di svolgimento e i ruoli all’interno delle squadre, offrendo strumenti operativi per la costruzione dell’argomentazione, la confutazione e la gestione delle obiezioni.
Il workshop offrirà esempi pratici e linee guida per progettare esperienze formative basate sul confronto costruttivo, con l’obiettivo di integrare il Debate nella didattica universitaria in modo consapevole, strutturato ed efficace, valorizzando la partecipazione attiva di tutte le persone coinvolte.

Marnie Campagnaro - LETIN UniPDCICAP Fest 2024

Prof. ssa Marnie Campagnaro
Professoressa associata di Letteratura per l’infanzia, Pedagogia della lettura e Storia della pedagogia del lavoro e l’adolescenza presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova. È direttrice del Corso di Perfezionamento post lauream “Lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza (0-18 anni). Progetti ed esperienze per insegnanti, educatori e animatori” e coordina il gruppo di ricerca LETIN UNIPD.
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali ed internazionali e fa parte di comitati scientifici ed editoriali di prestigiose riviste internazionali di letteratura per l’infanzia.

Prof.ssa Maria Cristina Lavagnolo
E’ professoressa associata del Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale dell’Università di Padova, docente di Circular and Sustainable Waste Management per il corso di laurea in Environmental Engineering, coordinatrice del Dottorato Nazionale in Scientific, Technological and Social Methods Enabling Circular Economy, direttrice del CEWMS-Centro studi sull’economia circolare e la sostenibilità dell’Università di Padova e direttrice del master di primo livello ELEA-Low Tech Circular Economy Europe/Africa finanziato dall’Unione Europea. E’ Advisor per l’Africa e la Cooperazione allo Sviluppo dell’Università di Padova e Change Agent per la didattica innovativa dal 2017. E’ autrice di un centinaio di pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali ed unisce la ricerca sui temi dell’economia circolare dei rifiuti alla passione per l’Africa.

freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Il workshop mira a consentire alle persone partecipanti di comprendere i principi del Debate e di acquisire competenze per progettare e condurre attività capaci di sviluppare competenze argomentative, critiche e comunicative nelle studentesse e negli studenti.
Il percorso introdurrà il Debate come metodologia didattica, illustrandone i principi fondamentali e i benefici per la formazione universitaria. Verranno presentate le regole, le fasi di svolgimento e i ruoli all’interno delle squadre, offrendo strumenti operativi per la costruzione dell’argomentazione, la confutazione e la gestione delle obiezioni.
Il workshop offrirà esempi pratici e linee guida per progettare esperienze formative basate sul confronto costruttivo, con l’obiettivo di integrare il Debate nella didattica universitaria in modo consapevole, strutturato ed efficace, valorizzando la partecipazione attiva di tutte le persone coinvolte.

Marnie Campagnaro - LETIN UniPDCICAP Fest 2024

Prof. ssa Marnie Campagnaro
Professoressa associata di Letteratura per l’infanzia, Pedagogia della lettura e Storia della pedagogia del lavoro e l’adolescenza presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova. È direttrice del Corso di Perfezionamento post lauream “Lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza (0-18 anni). Progetti ed esperienze per insegnanti, educatori e animatori” e coordina il gruppo di ricerca LETIN UNIPD.
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali ed internazionali e fa parte di comitati scientifici ed editoriali di prestigiose riviste internazionali di letteratura per l’infanzia.

Prof.ssa Maria Cristina Lavagnolo
E’ professoressa associata del Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale dell’Università di Padova, docente di Circular and Sustainable Waste Management per il corso di laurea in Environmental Engineering, coordinatrice del Dottorato Nazionale in Scientific, Technological and Social Methods Enabling Circular Economy, direttrice del CEWMS-Centro studi sull’economia circolare e la sostenibilità dell’Università di Padova e direttrice del master di primo livello ELEA-Low Tech Circular Economy Europe/Africa finanziato dall’Unione Europea. E’ Advisor per l’Africa e la Cooperazione allo Sviluppo dell’Università di Padova e Change Agent per la didattica innovativa dal 2017. E’ autrice di un centinaio di pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali ed unisce la ricerca sui temi dell’economia circolare dei rifiuti alla passione per l’Africa.

freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) [#formatter] => text_summary_or_trimmed [0] => Array ( [#markup] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

) ) [field_accordion_state] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -1 [#title] => Aperto/Chiuso [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_accordion_state [#field_type] => list_text [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521393 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 6 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128196 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773754784 [changed] => 1773755787 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755787 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Il workshop mira a consentire alle persone partecipanti di comprendere i principi del Debate e di acquisire competenze per progettare e condurre attività capaci di sviluppare competenze argomentative, critiche e comunicative nelle studentesse e negli studenti.
Il percorso introdurrà il Debate come metodologia didattica, illustrandone i principi fondamentali e i benefici per la formazione universitaria. Verranno presentate le regole, le fasi di svolgimento e i ruoli all’interno delle squadre, offrendo strumenti operativi per la costruzione dell’argomentazione, la confutazione e la gestione delle obiezioni.
Il workshop offrirà esempi pratici e linee guida per progettare esperienze formative basate sul confronto costruttivo, con l’obiettivo di integrare il Debate nella didattica universitaria in modo consapevole, strutturato ed efficace, valorizzando la partecipazione attiva di tutte le persone coinvolte.

Marnie Campagnaro - LETIN UniPDCICAP Fest 2024

Prof. ssa Marnie Campagnaro
Professoressa associata di Letteratura per l’infanzia, Pedagogia della lettura e Storia della pedagogia del lavoro e l’adolescenza presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova. È direttrice del Corso di Perfezionamento post lauream “Lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza (0-18 anni). Progetti ed esperienze per insegnanti, educatori e animatori” e coordina il gruppo di ricerca LETIN UNIPD.
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali ed internazionali e fa parte di comitati scientifici ed editoriali di prestigiose riviste internazionali di letteratura per l’infanzia.

Prof.ssa Maria Cristina Lavagnolo
E’ professoressa associata del Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale dell’Università di Padova, docente di Circular and Sustainable Waste Management per il corso di laurea in Environmental Engineering, coordinatrice del Dottorato Nazionale in Scientific, Technological and Social Methods Enabling Circular Economy, direttrice del CEWMS-Centro studi sull’economia circolare e la sostenibilità dell’Università di Padova e direttrice del master di primo livello ELEA-Low Tech Circular Economy Europe/Africa finanziato dall’Unione Europea. E’ Advisor per l’Africa e la Cooperazione allo Sviluppo dell’Università di Padova e Change Agent per la didattica innovativa dal 2017. E’ autrice di un centinaio di pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali ed unisce la ricerca sui temi dell’economia circolare dei rifiuti alla passione per l’Africa.

freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Il workshop mira a consentire alle persone partecipanti di comprendere i principi del Debate e di acquisire competenze per progettare e condurre attività capaci di sviluppare competenze argomentative, critiche e comunicative nelle studentesse e negli studenti.
Il percorso introdurrà il Debate come metodologia didattica, illustrandone i principi fondamentali e i benefici per la formazione universitaria. Verranno presentate le regole, le fasi di svolgimento e i ruoli all’interno delle squadre, offrendo strumenti operativi per la costruzione dell’argomentazione, la confutazione e la gestione delle obiezioni.
Il workshop offrirà esempi pratici e linee guida per progettare esperienze formative basate sul confronto costruttivo, con l’obiettivo di integrare il Debate nella didattica universitaria in modo consapevole, strutturato ed efficace, valorizzando la partecipazione attiva di tutte le persone coinvolte.

Marnie Campagnaro - LETIN UniPDCICAP Fest 2024

Prof. ssa Marnie Campagnaro
Professoressa associata di Letteratura per l’infanzia, Pedagogia della lettura e Storia della pedagogia del lavoro e l’adolescenza presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova. È direttrice del Corso di Perfezionamento post lauream “Lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza (0-18 anni). Progetti ed esperienze per insegnanti, educatori e animatori” e coordina il gruppo di ricerca LETIN UNIPD.
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali ed internazionali e fa parte di comitati scientifici ed editoriali di prestigiose riviste internazionali di letteratura per l’infanzia.

Prof.ssa Maria Cristina Lavagnolo
E’ professoressa associata del Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale dell’Università di Padova, docente di Circular and Sustainable Waste Management per il corso di laurea in Environmental Engineering, coordinatrice del Dottorato Nazionale in Scientific, Technological and Social Methods Enabling Circular Economy, direttrice del CEWMS-Centro studi sull’economia circolare e la sostenibilità dell’Università di Padova e direttrice del master di primo livello ELEA-Low Tech Circular Economy Europe/Africa finanziato dall’Unione Europea. E’ Advisor per l’Africa e la Cooperazione allo Sviluppo dell’Università di Padova e Change Agent per la didattica innovativa dal 2017. E’ autrice di un centinaio di pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali ed unisce la ricerca sui temi dell’economia circolare dei rifiuti alla passione per l’Africa.

freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica [format] => [safe_value] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521393 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => chiuso ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about T4L workshop 6 maggio 2026 [href] => node/128196 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => T4L workshop 6 maggio 2026 ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) [field_outline_level] => Array ( [#theme] => field [#weight] => 31 [#title] => Livello outline [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_outline_level [#field_type] => list_text [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => elemento_accordion [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521393 [uid] => 10762 [title] => T4L workshop 6 maggio 2026 [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128196 [type] => elemento_accordion [language] => it [created] => 1773754784 [changed] => 1773755787 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773755787 [revision_uid] => 10762 [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Il workshop mira a consentire alle persone partecipanti di comprendere i principi del Debate e di acquisire competenze per progettare e condurre attività capaci di sviluppare competenze argomentative, critiche e comunicative nelle studentesse e negli studenti.
Il percorso introdurrà il Debate come metodologia didattica, illustrandone i principi fondamentali e i benefici per la formazione universitaria. Verranno presentate le regole, le fasi di svolgimento e i ruoli all’interno delle squadre, offrendo strumenti operativi per la costruzione dell’argomentazione, la confutazione e la gestione delle obiezioni.
Il workshop offrirà esempi pratici e linee guida per progettare esperienze formative basate sul confronto costruttivo, con l’obiettivo di integrare il Debate nella didattica universitaria in modo consapevole, strutturato ed efficace, valorizzando la partecipazione attiva di tutte le persone coinvolte.

Marnie Campagnaro - LETIN UniPDCICAP Fest 2024

Prof. ssa Marnie Campagnaro
Professoressa associata di Letteratura per l’infanzia, Pedagogia della lettura e Storia della pedagogia del lavoro e l’adolescenza presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova. È direttrice del Corso di Perfezionamento post lauream “Lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza (0-18 anni). Progetti ed esperienze per insegnanti, educatori e animatori” e coordina il gruppo di ricerca LETIN UNIPD.
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali ed internazionali e fa parte di comitati scientifici ed editoriali di prestigiose riviste internazionali di letteratura per l’infanzia.

Prof.ssa Maria Cristina Lavagnolo
E’ professoressa associata del Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale dell’Università di Padova, docente di Circular and Sustainable Waste Management per il corso di laurea in Environmental Engineering, coordinatrice del Dottorato Nazionale in Scientific, Technological and Social Methods Enabling Circular Economy, direttrice del CEWMS-Centro studi sull’economia circolare e la sostenibilità dell’Università di Padova e direttrice del master di primo livello ELEA-Low Tech Circular Economy Europe/Africa finanziato dall’Unione Europea. E’ Advisor per l’Africa e la Cooperazione allo Sviluppo dell’Università di Padova e Change Agent per la didattica innovativa dal 2017. E’ autrice di un centinaio di pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali ed unisce la ricerca sui temi dell’economia circolare dei rifiuti alla passione per l’Africa.

freccia rossa Iscrizioni aperte

[summary] => [format] => 2 [safe_value] =>

In presenza - Centro Linguistico di Ateneo
mercoledì 6 maggio 2026 - ore 15:00-18:00
Il workshop sarà in italiano.

Abstract
Il workshop mira a consentire alle persone partecipanti di comprendere i principi del Debate e di acquisire competenze per progettare e condurre attività capaci di sviluppare competenze argomentative, critiche e comunicative nelle studentesse e negli studenti.
Il percorso introdurrà il Debate come metodologia didattica, illustrandone i principi fondamentali e i benefici per la formazione universitaria. Verranno presentate le regole, le fasi di svolgimento e i ruoli all’interno delle squadre, offrendo strumenti operativi per la costruzione dell’argomentazione, la confutazione e la gestione delle obiezioni.
Il workshop offrirà esempi pratici e linee guida per progettare esperienze formative basate sul confronto costruttivo, con l’obiettivo di integrare il Debate nella didattica universitaria in modo consapevole, strutturato ed efficace, valorizzando la partecipazione attiva di tutte le persone coinvolte.

Marnie Campagnaro - LETIN UniPDCICAP Fest 2024

Prof. ssa Marnie Campagnaro
Professoressa associata di Letteratura per l’infanzia, Pedagogia della lettura e Storia della pedagogia del lavoro e l’adolescenza presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova. È direttrice del Corso di Perfezionamento post lauream “Lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza (0-18 anni). Progetti ed esperienze per insegnanti, educatori e animatori” e coordina il gruppo di ricerca LETIN UNIPD.
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali ed internazionali e fa parte di comitati scientifici ed editoriali di prestigiose riviste internazionali di letteratura per l’infanzia.

Prof.ssa Maria Cristina Lavagnolo
E’ professoressa associata del Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale dell’Università di Padova, docente di Circular and Sustainable Waste Management per il corso di laurea in Environmental Engineering, coordinatrice del Dottorato Nazionale in Scientific, Technological and Social Methods Enabling Circular Economy, direttrice del CEWMS-Centro studi sull’economia circolare e la sostenibilità dell’Università di Padova e direttrice del master di primo livello ELEA-Low Tech Circular Economy Europe/Africa finanziato dall’Unione Europea. E’ Advisor per l’Africa e la Cooperazione allo Sviluppo dell’Università di Padova e Change Agent per la didattica innovativa dal 2017. E’ autrice di un centinaio di pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali ed unisce la ricerca sui temi dell’economia circolare dei rifiuti alla passione per l’Africa.

freccia rossa Iscrizioni aperte

[safe_summary] => ) ) ) [field_accordion_state] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => chiuso ) ) ) [field_allegato_element] => Array ( ) [field_outline_level] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) ) [field_titolo_frontend] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica [format] => [safe_value] => 6 maggio 2026 - Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica ) ) ) [name] => teaching4learning [picture] => 0 [data] => b:0; [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521393 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => h3 ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => h3 ) ) )

2025S62 - Graduatoria generale di merito e dei vincitori (approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026)

Array ( [field_titolo_frontend_all] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -4 [#title] => Titolo frontend [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_titolo_frontend_all [#field_type] => text_long [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521391 [uid] => 32 [title] => 2025S62 - Graduatoria generale di merito e dei vincitori (approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128195 [type] => allegato [language] => it [created] => 1773754291 [changed] => 1773754291 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773754291 [revision_uid] => 32 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Graduatoria generale di merito e dei vincitori
(approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) [format] => [safe_value] => Graduatoria generale di merito e dei vincitori<br>(approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147157 [uid] => 32 [filename] => 25 graduatoria firmato 2025S62.pdf [uri] => public://2026/25 graduatoria firmato 2025S62.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 222628 [status] => 1 [timestamp] => 1773754284 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2690 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => stefano.zampieri [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:48:"form-WsCySmos4vAVlyFhG6gU5T7knfAyqco8LxlocSU_yIA";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521391 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [value] => Graduatoria generale di merito e dei vincitori
(approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) [format] => [safe_value] => Graduatoria generale di merito e dei vincitori<br>(approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) ) ) [#formatter] => text_default [0] => Array ( [#markup] => Graduatoria generale di merito e dei vincitori<br>(approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [#theme] => field [#weight] => -3 [#title] => File [#access] => 1 [#label_display] => above [#view_mode] => teaser [#language] => und [#field_name] => field_allegato_file [#field_type] => file [#field_translatable] => 0 [#entity_type] => node [#bundle] => allegato [#object] => stdClass Object ( [vid] => 521391 [uid] => 32 [title] => 2025S62 - Graduatoria generale di merito e dei vincitori (approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) [log] => [status] => 1 [comment] => 0 [promote] => 1 [sticky] => 0 [nid] => 128195 [type] => allegato [language] => it [created] => 1773754291 [changed] => 1773754291 [tnid] => 0 [translate] => 0 [revision_timestamp] => 1773754291 [revision_uid] => 32 [taxonomy_vocabulary_2] => Array ( ) [taxonomy_vocabulary_8] => Array ( ) [body] => Array ( ) [field_titolo_frontend_all] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [value] => Graduatoria generale di merito e dei vincitori
(approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) [format] => [safe_value] => Graduatoria generale di merito e dei vincitori<br>(approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) ) ) ) [field_allegato_file] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147157 [uid] => 32 [filename] => 25 graduatoria firmato 2025S62.pdf [uri] => public://2026/25 graduatoria firmato 2025S62.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 222628 [status] => 1 [timestamp] => 1773754284 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2690 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [name] => stefano.zampieri [picture] => 0 [data] => a:2:{s:13:"form_build_id";s:48:"form-WsCySmos4vAVlyFhG6gU5T7knfAyqco8LxlocSU_yIA";s:14:"wysiwyg_status";a:1:{i:1;i:1;}} [num_revisions] => 1 [current_revision_id] => 521391 [is_current] => 1 [is_pending] => [revision_moderation] => [entity_view_prepared] => 1 ) [#items] => Array ( [0] => Array ( [fid] => 147157 [uid] => 32 [filename] => 25 graduatoria firmato 2025S62.pdf [uri] => public://2026/25 graduatoria firmato 2025S62.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 222628 [status] => 1 [timestamp] => 1773754284 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2690 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) [#formatter] => file_default [0] => Array ( [#theme] => file_link [#file] => stdClass Object ( [fid] => 147157 [uid] => 32 [filename] => 25 graduatoria firmato 2025S62.pdf [uri] => public://2026/25 graduatoria firmato 2025S62.pdf [filemime] => application/pdf [filesize] => 222628 [status] => 1 [timestamp] => 1773754284 [type] => document [field_folder] => Array ( [und] => Array ( [0] => Array ( [tid] => 2690 ) ) ) [metadata] => Array ( ) [display] => 1 [description] => ) ) ) [links] => Array ( [#theme] => links__node [#pre_render] => Array ( [0] => drupal_pre_render_links ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) [node] => Array ( [#theme] => links__node__node [#links] => Array ( [node-readmore] => Array ( [title] => Read more about 2025S62 - Graduatoria generale di merito e dei vincitori (approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) [href] => node/128195 [html] => 1 [attributes] => Array ( [rel] => tag [title] => 2025S62 - Graduatoria generale di merito e dei vincitori (approvata con D.D.G. rep. n. 1146/2026, prot. n. 56643 del 16.03.2026) ) ) ) [#attributes] => Array ( [class] => Array ( [0] => links [1] => inline ) ) ) ) )

Pagine