Three Minutes Thesis Competition 2025

Submitted by francesca.forzan on Ven, 07/03/2025 - 09:41
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Once again this year, within the framework of the Coimbra Group circuit, which brings together the oldest European universities not located in a capital city, the “Three Minutes Thesis Competition” initiative is being renewed, aimed at involving PhD students from all partner universities.
The Padua final of the seventh edition, on March 18 at 3.30 pm at the Botanical garden, sees students from the Unipd PhD programs competing, who must present their research work in 180 seconds, supported by a single slide without animations, leveraging their synthesis and communication skills.

Furthermore, the winner of this competition may be selected by the Coimbra Group to participate in the final competition at the annual Coimbra Group meeting, scheduled between May and June at the University of Bologna, on June 12, 2025.
Registration is required to participate (please pay attention to the event's schedule, as access to the Auditorium will only be allowed before the start of the competition).

For information: Doctoral Office - phd@unipd.it

Programme

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Furthermore, the winner of this competition may be selected by the Coimbra Group to participate in the final competition at the annual Coimbra Group meeting, scheduled between May and June at the University of Bologna, on June 12, 2025.
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Furthermore, the winner of this competition may be selected by the Coimbra Group to participate in the final competition at the annual Coimbra Group meeting, scheduled between May and June at the University of Bologna, on June 12, 2025.
Registration is required to participate (please pay attention to the event's schedule, as access to the Auditorium will only be allowed before the start of the competition).

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Furthermore, the winner of this competition may be selected by the Coimbra Group to participate in the final competition at the annual Coimbra Group meeting, scheduled between May and June at the University of Bologna, on June 12, 2025.
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GIOVANI RICERCATORI DISCUTONO DI NEUROSCIENZE. Martedì 11 e mercoledì 12 marzo in sala Paladin di Palazzo Moroni

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BRAIN AWARENESS WEEK: NEUROART E PERFORMANCE TEATRALE AL PEDROCCHI

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Nr. progetto 101193336-ERASMUS-EDU-2024-VIRT-EXCH
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Sito del progetto: https://www.cveinai.eu/

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Consorzio - CVEinAI

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Accordion - CVEinAI - Critical Virtual Exchange in Artificial Intelligence

Submitted by stefano.zampieri on Ven, 07/03/2025 - 09:15
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Corso: “Exploring AI from African and European perspectives”
Quando: dal 2 febbraio al 6 marzo 2026 (date passibili di lievi modifiche)
Numero di posti per studentesse e studenti dell’Università di Padova: 50

Carico di lavoro minimo previsto: 5 ore a settimana.
Costo: nessuno

Link per presentare la domanda
Scadenza per presentare la candidatura: 16 dicembre, ore 13.
Bando e criteri di ammissione
Criteri di ammissione specifici CVEinAI

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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
  • Percorso Sincrono: 4 sessioni live, ciascuna di 4 ore, nell’arco di 2 settimane a partire dall’1 dicembre (totale: 16 ore)
  • Chi: studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorato
  • Certificazione: Open Badge
  • Posti disponibili: 20
  • Candidature: aperte fino al 27 ottobre 2025 17:00
  • Link per la candidatura: Corso di Formazione per Facilitatori CVEinAI
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Dettagli del programma:

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  • Chi: studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorato
  • Certificazione: Open Badge
  • Posti disponibili: 20
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Partners

  • Università di Padova, Italia (coordinatore)
  • UNICollaboration, Belgio
  • DTU - Technical University of Denmark, Danimarca
  • UNIMED – Unione delle Università del Mediterraneo, Italia
  • University of Botswana, Botswana
  • Adama Science and Technology University, Etiopia
  • Addis Ababa Science and Technology University, Etiopia
  • Maseno University, Kenia

Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
  • Murang’a University of Technology, Kenya
  • Bomet University College, Kenya
  • University of Namibia, Namibia
  • Simon Diedong Dombo University of Business and Integrated Development Studies, Ghana
  • University of Media, Arts and Communication UNIMAC, Ghana
  • Bahir Dar University, Etiopia
  • South East Technological University, Irlanda
  • University College Cork – National University of Ireland, Irlanda
  • University of Bordeaux, Francia
  • University of Coimbra, Portogallo
  • National School of Political and Administrative Studies, Romania
  • Culture Beyond Borders, Ghana


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Partners

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  • Addis Ababa Science and Technology University, Etiopia
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Finanziamento totale EUR 496.949,00
Nr. progetto 101193336-ERASMUS-EDU-2024-VIRT-EXCH
Date 01/02/2026 – 31/01/2028

Sito del progetto: https://www.cveinai.eu/

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Finanziamento totale EUR 496.949,00
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Pubblicazione bando per l’affidamento della realizzazione del sito internet di progetto
Scadenza 21/03/2025
Bando - CVEinAI Download

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Corso: “Exploring AI from African and European perspectives”
Quando: dal 2 febbraio al 6 marzo 2026 (date passibili di lievi modifiche)
Numero di posti per studentesse e studenti dell’Università di Padova: 50

Carico di lavoro minimo previsto: 5 ore a settimana.
Costo: nessuno

Link per presentare la domanda
Scadenza per presentare la candidatura: 16 dicembre, ore 13.
Bando e criteri di ammissione
Criteri di ammissione specifici CVEinAI

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Corso: “Exploring AI from African and European perspectives”
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Carico di lavoro minimo previsto: 5 ore a settimana.
Costo: nessuno

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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
  • Percorso Sincrono: 4 sessioni live, ciascuna di 4 ore, nell’arco di 2 settimane a partire dall’1 dicembre (totale: 16 ore)
  • Chi: studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorato
  • Certificazione: Open Badge
  • Posti disponibili: 20
  • Candidature: aperte fino al 27 ottobre 2025 17:00
  • Link per la candidatura: Corso di Formazione per Facilitatori CVEinAI
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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
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  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
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Partners

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  • University of Botswana, Botswana
  • Adama Science and Technology University, Etiopia
  • Addis Ababa Science and Technology University, Etiopia
  • Maseno University, Kenia

Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
  • Murang’a University of Technology, Kenya
  • Bomet University College, Kenya
  • University of Namibia, Namibia
  • Simon Diedong Dombo University of Business and Integrated Development Studies, Ghana
  • University of Media, Arts and Communication UNIMAC, Ghana
  • Bahir Dar University, Etiopia
  • South East Technological University, Irlanda
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Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
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  • Culture Beyond Borders, Ghana


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Scadenza 21/03/2025
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Carico di lavoro minimo previsto: 5 ore a settimana.
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Corso: “Exploring AI from African and European perspectives”
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Carico di lavoro minimo previsto: 5 ore a settimana.
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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
  • Percorso Sincrono: 4 sessioni live, ciascuna di 4 ore, nell’arco di 2 settimane a partire dall’1 dicembre (totale: 16 ore)
  • Chi: studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorato
  • Certificazione: Open Badge
  • Posti disponibili: 20
  • Candidature: aperte fino al 27 ottobre 2025 17:00
  • Link per la candidatura: Corso di Formazione per Facilitatori CVEinAI
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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
  • Percorso Sincrono: 4 sessioni live, ciascuna di 4 ore, nell’arco di 2 settimane a partire dall’1 dicembre (totale: 16 ore)
  • Chi: studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorato
  • Certificazione: Open Badge
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  • Candidature: aperte fino al 27 ottobre 2025 17:00
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Partners

  • Università di Padova, Italia (coordinatore)
  • UNICollaboration, Belgio
  • DTU - Technical University of Denmark, Danimarca
  • UNIMED – Unione delle Università del Mediterraneo, Italia
  • University of Botswana, Botswana
  • Adama Science and Technology University, Etiopia
  • Addis Ababa Science and Technology University, Etiopia
  • Maseno University, Kenia

Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
  • Murang’a University of Technology, Kenya
  • Bomet University College, Kenya
  • University of Namibia, Namibia
  • Simon Diedong Dombo University of Business and Integrated Development Studies, Ghana
  • University of Media, Arts and Communication UNIMAC, Ghana
  • Bahir Dar University, Etiopia
  • South East Technological University, Irlanda
  • University College Cork – National University of Ireland, Irlanda
  • University of Bordeaux, Francia
  • University of Coimbra, Portogallo
  • National School of Political and Administrative Studies, Romania
  • Culture Beyond Borders, Ghana


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Partners

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Nr. progetto 101193336-ERASMUS-EDU-2024-VIRT-EXCH
Date 01/02/2026 – 31/01/2028

Sito del progetto: https://www.cveinai.eu/

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Pubblicazione bando per l’affidamento della realizzazione del sito internet di progetto
Scadenza 21/03/2025
Bando - CVEinAI Download

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Projects and Mobility Office - CVEinAI

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Area Relazioni internazionali

Lungargine del Piovego 1 - 35131 Padua, Italy
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CVEinAI - Critical Virtual Exchange in Artificial Intelligence

Submitted by stefano.zampieri on Ven, 07/03/2025 - 09:08
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Il Projects and Mobility Office coordina il progetto "CVEinAI - Critical Virtual Exchange in Artificial Intelligence", finanziato dalla Commissione Europea nell'ambito del Programma Erasmus+, Azione Chiave 1 – Virtual Exchange.

Il progetto CVEinAI è concepito per promuovere l’alfabetizzazione critica e la consapevolezza etica in tema di Intelligenza Artificiale (AI) tra le studentesse e gli studenti universitari di tutta Europa e dell'Africa Sub-Sahariana. Attraverso la creazione di Critical Virtual Exchange (CVE) sul tema, l'iniziativa mira a fornire un ambiente di apprendimento interattivo e interdisciplinare in cui studentesse e studenti di diverse discipline possano partecipare a discussioni significative su tematiche legate all'AI.

Il progetto, inoltre, si pone l’obiettivo di formare studentesse e studenti universitari, dottorande e dottorandi alla facilitazione di dialoghi online in ambienti interculturali a multidisciplinari, fornendo loro competenze fondamentali per guidare le conversazioni sull'etica dell'AI e sulle sfide da questa presentate. Inoltre, i docenti degli Atenei coinvolti potranno usufruire di un corso di formazione ed aggiornamento sulla progettazione di percorsi di Virtual Exchange, con un occhio critico all’inserimento delle tecnologie AI nella didattica.

Attraverso un approccio transculturale e transdisciplinare, CVEinAI incoraggia i partecipanti ad analizzare le tematiche legate all'AI da prospettive globali e locali ("glocal"), favorendo il dialogo interculturale e promuovendo decisioni eticamente corrette nelle pratiche dell'AI. L'iniziativa, in ultima analisi, mira a dare ai futuri professionisti gli strumenti per affrontare le complessità dell'AI con pensiero critico, consapevolezza etica e una visione globale.

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Il progetto, inoltre, si pone l’obiettivo di formare studentesse e studenti universitari, dottorande e dottorandi alla facilitazione di dialoghi online in ambienti interculturali a multidisciplinari, fornendo loro competenze fondamentali per guidare le conversazioni sull'etica dell'AI e sulle sfide da questa presentate. Inoltre, i docenti degli Atenei coinvolti potranno usufruire di un corso di formazione ed aggiornamento sulla progettazione di percorsi di Virtual Exchange, con un occhio critico all’inserimento delle tecnologie AI nella didattica.

Attraverso un approccio transculturale e transdisciplinare, CVEinAI incoraggia i partecipanti ad analizzare le tematiche legate all'AI da prospettive globali e locali ("glocal"), favorendo il dialogo interculturale e promuovendo decisioni eticamente corrette nelle pratiche dell'AI. L'iniziativa, in ultima analisi, mira a dare ai futuri professionisti gli strumenti per affrontare le complessità dell'AI con pensiero critico, consapevolezza etica e una visione globale.

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Corso: “Exploring AI from African and European perspectives”
Quando: dal 2 febbraio al 6 marzo 2026 (date passibili di lievi modifiche)
Numero di posti per studentesse e studenti dell’Università di Padova: 50

Carico di lavoro minimo previsto: 5 ore a settimana.
Costo: nessuno

Link per presentare la domanda
Scadenza per presentare la candidatura: 16 dicembre, ore 13.
Bando e criteri di ammissione
Criteri di ammissione specifici CVEinAI

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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
  • Percorso Sincrono: 4 sessioni live, ciascuna di 4 ore, nell’arco di 2 settimane a partire dall’1 dicembre (totale: 16 ore)
  • Chi: studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorato
  • Certificazione: Open Badge
  • Posti disponibili: 20
  • Candidature: aperte fino al 27 ottobre 2025 17:00
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Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
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  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
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Partners

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Partners Associati

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Partners

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  • Adama Science and Technology University, Etiopia
  • Addis Ababa Science and Technology University, Etiopia
  • Maseno University, Kenia

Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
  • Murang’a University of Technology, Kenya
  • Bomet University College, Kenya
  • University of Namibia, Namibia
  • Simon Diedong Dombo University of Business and Integrated Development Studies, Ghana
  • University of Media, Arts and Communication UNIMAC, Ghana
  • Bahir Dar University, Etiopia
  • South East Technological University, Irlanda
  • University College Cork – National University of Ireland, Irlanda
  • University of Bordeaux, Francia
  • University of Coimbra, Portogallo
  • National School of Political and Administrative Studies, Romania
  • Culture Beyond Borders, Ghana


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Finanziamento totale EUR 496.949,00
Nr. progetto 101193336-ERASMUS-EDU-2024-VIRT-EXCH
Date 01/02/2026 – 31/01/2028

Sito del progetto: https://www.cveinai.eu/

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Pubblicazione bando per l’affidamento della realizzazione del sito internet di progetto
Scadenza 21/03/2025
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Projects and Mobility Office

Area Relazioni internazionali

Lungargine del Piovego 1 - 35131 Padua, Italy
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Il Projects and Mobility Office coordina il progetto "CVEinAI - Critical Virtual Exchange in Artificial Intelligence", finanziato dalla Commissione Europea nell'ambito del Programma Erasmus+, Azione Chiave 1 – Virtual Exchange.

Il progetto CVEinAI è concepito per promuovere l’alfabetizzazione critica e la consapevolezza etica in tema di Intelligenza Artificiale (AI) tra le studentesse e gli studenti universitari di tutta Europa e dell'Africa Sub-Sahariana. Attraverso la creazione di Critical Virtual Exchange (CVE) sul tema, l'iniziativa mira a fornire un ambiente di apprendimento interattivo e interdisciplinare in cui studentesse e studenti di diverse discipline possano partecipare a discussioni significative su tematiche legate all'AI.

Il progetto, inoltre, si pone l’obiettivo di formare studentesse e studenti universitari, dottorande e dottorandi alla facilitazione di dialoghi online in ambienti interculturali a multidisciplinari, fornendo loro competenze fondamentali per guidare le conversazioni sull'etica dell'AI e sulle sfide da questa presentate. Inoltre, i docenti degli Atenei coinvolti potranno usufruire di un corso di formazione ed aggiornamento sulla progettazione di percorsi di Virtual Exchange, con un occhio critico all’inserimento delle tecnologie AI nella didattica.

Attraverso un approccio transculturale e transdisciplinare, CVEinAI incoraggia i partecipanti ad analizzare le tematiche legate all'AI da prospettive globali e locali ("glocal"), favorendo il dialogo interculturale e promuovendo decisioni eticamente corrette nelle pratiche dell'AI. L'iniziativa, in ultima analisi, mira a dare ai futuri professionisti gli strumenti per affrontare le complessità dell'AI con pensiero critico, consapevolezza etica e una visione globale.

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Corso: “Exploring AI from African and European perspectives”
Quando: dal 2 febbraio al 6 marzo 2026 (date passibili di lievi modifiche)
Numero di posti per studentesse e studenti dell’Università di Padova: 50

Carico di lavoro minimo previsto: 5 ore a settimana.
Costo: nessuno

Link per presentare la domanda
Scadenza per presentare la candidatura: 16 dicembre, ore 13.
Bando e criteri di ammissione
Criteri di ammissione specifici CVEinAI

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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
  • Percorso Sincrono: 4 sessioni live, ciascuna di 4 ore, nell’arco di 2 settimane a partire dall’1 dicembre (totale: 16 ore)
  • Chi: studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorato
  • Certificazione: Open Badge
  • Posti disponibili: 20
  • Candidature: aperte fino al 27 ottobre 2025 17:00
  • Link per la candidatura: Corso di Formazione per Facilitatori CVEinAI
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Partners

  • Università di Padova, Italia (coordinatore)
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  • UNIMED – Unione delle Università del Mediterraneo, Italia
  • University of Botswana, Botswana
  • Adama Science and Technology University, Etiopia
  • Addis Ababa Science and Technology University, Etiopia
  • Maseno University, Kenia

Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
  • Murang’a University of Technology, Kenya
  • Bomet University College, Kenya
  • University of Namibia, Namibia
  • Simon Diedong Dombo University of Business and Integrated Development Studies, Ghana
  • University of Media, Arts and Communication UNIMAC, Ghana
  • Bahir Dar University, Etiopia
  • South East Technological University, Irlanda
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Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
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  • Culture Beyond Borders, Ghana


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Finanziamento totale EUR 496.949,00
Nr. progetto 101193336-ERASMUS-EDU-2024-VIRT-EXCH
Date 01/02/2026 – 31/01/2028

Sito del progetto: https://www.cveinai.eu/

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Pubblicazione bando per l’affidamento della realizzazione del sito internet di progetto
Scadenza 21/03/2025
Bando - CVEinAI Download

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni internazionali

Lungargine del Piovego 1 - 35131 Padua, Italy
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cve.project@unipd.it

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni internazionali

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Corso: “Exploring AI from African and European perspectives”
Quando: dal 2 febbraio al 6 marzo 2026 (date passibili di lievi modifiche)
Numero di posti per studentesse e studenti dell’Università di Padova: 50

Carico di lavoro minimo previsto: 5 ore a settimana.
Costo: nessuno

Link per presentare la domanda
Scadenza per presentare la candidatura: 16 dicembre, ore 13.
Bando e criteri di ammissione
Criteri di ammissione specifici CVEinAI

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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
  • Percorso Sincrono: 4 sessioni live, ciascuna di 4 ore, nell’arco di 2 settimane a partire dall’1 dicembre (totale: 16 ore)
  • Chi: studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorato
  • Certificazione: Open Badge
  • Posti disponibili: 20
  • Candidature: aperte fino al 27 ottobre 2025 17:00
  • Link per la candidatura: Corso di Formazione per Facilitatori CVEinAI
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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
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  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
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Partners

  • Università di Padova, Italia (coordinatore)
  • UNICollaboration, Belgio
  • DTU - Technical University of Denmark, Danimarca
  • UNIMED – Unione delle Università del Mediterraneo, Italia
  • University of Botswana, Botswana
  • Adama Science and Technology University, Etiopia
  • Addis Ababa Science and Technology University, Etiopia
  • Maseno University, Kenia

Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
  • Murang’a University of Technology, Kenya
  • Bomet University College, Kenya
  • University of Namibia, Namibia
  • Simon Diedong Dombo University of Business and Integrated Development Studies, Ghana
  • University of Media, Arts and Communication UNIMAC, Ghana
  • Bahir Dar University, Etiopia
  • South East Technological University, Irlanda
  • University College Cork – National University of Ireland, Irlanda
  • University of Bordeaux, Francia
  • University of Coimbra, Portogallo
  • National School of Political and Administrative Studies, Romania
  • Culture Beyond Borders, Ghana


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Scadenza 21/03/2025
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Scadenza per presentare la candidatura: 16 dicembre, ore 13.
Bando e criteri di ammissione
Criteri di ammissione specifici CVEinAI

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Corso: “Exploring AI from African and European perspectives”
Quando: dal 2 febbraio al 6 marzo 2026 (date passibili di lievi modifiche)
Numero di posti per studentesse e studenti dell’Università di Padova: 50

Carico di lavoro minimo previsto: 5 ore a settimana.
Costo: nessuno

Link per presentare la domanda
Scadenza per presentare la candidatura: 16 dicembre, ore 13.
Bando e criteri di ammissione
Criteri di ammissione specifici CVEinAI

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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
  • Percorso Sincrono: 4 sessioni live, ciascuna di 4 ore, nell’arco di 2 settimane a partire dall’1 dicembre (totale: 16 ore)
  • Chi: studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorato
  • Certificazione: Open Badge
  • Posti disponibili: 20
  • Candidature: aperte fino al 27 ottobre 2025 17:00
  • Link per la candidatura: Corso di Formazione per Facilitatori CVEinAI
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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
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  • Certificazione: Open Badge
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Partners

  • Università di Padova, Italia (coordinatore)
  • UNICollaboration, Belgio
  • DTU - Technical University of Denmark, Danimarca
  • UNIMED – Unione delle Università del Mediterraneo, Italia
  • University of Botswana, Botswana
  • Adama Science and Technology University, Etiopia
  • Addis Ababa Science and Technology University, Etiopia
  • Maseno University, Kenia

Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
  • Murang’a University of Technology, Kenya
  • Bomet University College, Kenya
  • University of Namibia, Namibia
  • Simon Diedong Dombo University of Business and Integrated Development Studies, Ghana
  • University of Media, Arts and Communication UNIMAC, Ghana
  • Bahir Dar University, Etiopia
  • South East Technological University, Irlanda
  • University College Cork – National University of Ireland, Irlanda
  • University of Bordeaux, Francia
  • University of Coimbra, Portogallo
  • National School of Political and Administrative Studies, Romania
  • Culture Beyond Borders, Ghana


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Finanziamento totale EUR 496.949,00
Nr. progetto 101193336-ERASMUS-EDU-2024-VIRT-EXCH
Date 01/02/2026 – 31/01/2028

Sito del progetto: https://www.cveinai.eu/

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Pubblicazione bando per l’affidamento della realizzazione del sito internet di progetto
Scadenza 21/03/2025
Bando - CVEinAI Download

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Il Projects and Mobility Office coordina il progetto "CVEinAI - Critical Virtual Exchange in Artificial Intelligence", finanziato dalla Commissione Europea nell'ambito del Programma Erasmus+, Azione Chiave 1 – Virtual Exchange.

Il progetto CVEinAI è concepito per promuovere l’alfabetizzazione critica e la consapevolezza etica in tema di Intelligenza Artificiale (AI) tra le studentesse e gli studenti universitari di tutta Europa e dell'Africa Sub-Sahariana. Attraverso la creazione di Critical Virtual Exchange (CVE) sul tema, l'iniziativa mira a fornire un ambiente di apprendimento interattivo e interdisciplinare in cui studentesse e studenti di diverse discipline possano partecipare a discussioni significative su tematiche legate all'AI.

Il progetto, inoltre, si pone l’obiettivo di formare studentesse e studenti universitari, dottorande e dottorandi alla facilitazione di dialoghi online in ambienti interculturali a multidisciplinari, fornendo loro competenze fondamentali per guidare le conversazioni sull'etica dell'AI e sulle sfide da questa presentate. Inoltre, i docenti degli Atenei coinvolti potranno usufruire di un corso di formazione ed aggiornamento sulla progettazione di percorsi di Virtual Exchange, con un occhio critico all’inserimento delle tecnologie AI nella didattica.

Attraverso un approccio transculturale e transdisciplinare, CVEinAI incoraggia i partecipanti ad analizzare le tematiche legate all'AI da prospettive globali e locali ("glocal"), favorendo il dialogo interculturale e promuovendo decisioni eticamente corrette nelle pratiche dell'AI. L'iniziativa, in ultima analisi, mira a dare ai futuri professionisti gli strumenti per affrontare le complessità dell'AI con pensiero critico, consapevolezza etica e una visione globale.

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Il progetto CVEinAI è concepito per promuovere l’alfabetizzazione critica e la consapevolezza etica in tema di Intelligenza Artificiale (AI) tra le studentesse e gli studenti universitari di tutta Europa e dell'Africa Sub-Sahariana. Attraverso la creazione di Critical Virtual Exchange (CVE) sul tema, l'iniziativa mira a fornire un ambiente di apprendimento interattivo e interdisciplinare in cui studentesse e studenti di diverse discipline possano partecipare a discussioni significative su tematiche legate all'AI.

Il progetto, inoltre, si pone l’obiettivo di formare studentesse e studenti universitari, dottorande e dottorandi alla facilitazione di dialoghi online in ambienti interculturali a multidisciplinari, fornendo loro competenze fondamentali per guidare le conversazioni sull'etica dell'AI e sulle sfide da questa presentate. Inoltre, i docenti degli Atenei coinvolti potranno usufruire di un corso di formazione ed aggiornamento sulla progettazione di percorsi di Virtual Exchange, con un occhio critico all’inserimento delle tecnologie AI nella didattica.

Attraverso un approccio transculturale e transdisciplinare, CVEinAI incoraggia i partecipanti ad analizzare le tematiche legate all'AI da prospettive globali e locali ("glocal"), favorendo il dialogo interculturale e promuovendo decisioni eticamente corrette nelle pratiche dell'AI. L'iniziativa, in ultima analisi, mira a dare ai futuri professionisti gli strumenti per affrontare le complessità dell'AI con pensiero critico, consapevolezza etica e una visione globale.

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Carico di lavoro minimo previsto: 5 ore a settimana.
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Criteri di ammissione specifici CVEinAI

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Scadenza per presentare la candidatura: 16 dicembre, ore 13.
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Il Corso di Formazione per facilitatori mira a sviluppare competenze specializzate per la facilitazione degli scambi virtuali, preparando i discenti a supportare e guidare i partecipanti nelle diverse edizioni del corso CVEinAI.

Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
  • Percorso Sincrono: 4 sessioni live, ciascuna di 4 ore, nell’arco di 2 settimane a partire dall’1 dicembre (totale: 16 ore)
  • Chi: studenti e studentesse di laurea magistrale e dottorato
  • Certificazione: Open Badge
  • Posti disponibili: 20
  • Candidature: aperte fino al 27 ottobre 2025 17:00
  • Link per la candidatura: Corso di Formazione per Facilitatori CVEinAI
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Dettagli del programma:

  • Attività: formazione specializzata nella facilitazione di scambi virtuali
  • Quando:
  • Percorso Blended: 4 settimane a partire dal 3 novembre, con 2–3 ore settimanali di attività asincrone (letture, discussioni su forum, ecc.) più una sessione live di 90 minuti a settimana (totale: 16–20 ore).
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Partners

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  • UNIMED – Unione delle Università del Mediterraneo, Italia
  • University of Botswana, Botswana
  • Adama Science and Technology University, Etiopia
  • Addis Ababa Science and Technology University, Etiopia
  • Maseno University, Kenia

Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
  • Murang’a University of Technology, Kenya
  • Bomet University College, Kenya
  • University of Namibia, Namibia
  • Simon Diedong Dombo University of Business and Integrated Development Studies, Ghana
  • University of Media, Arts and Communication UNIMAC, Ghana
  • Bahir Dar University, Etiopia
  • South East Technological University, Irlanda
  • University College Cork – National University of Ireland, Irlanda
  • University of Bordeaux, Francia
  • University of Coimbra, Portogallo
  • National School of Political and Administrative Studies, Romania
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Partners

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Partners Associati

  • Makerere University, Uganda
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  • Bomet University College, Kenya
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  • South East Technological University, Irlanda
  • University College Cork – National University of Ireland, Irlanda
  • University of Bordeaux, Francia
  • University of Coimbra, Portogallo
  • National School of Political and Administrative Studies, Romania
  • Culture Beyond Borders, Ghana


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Finanziamento totale EUR 496.949,00
Nr. progetto 101193336-ERASMUS-EDU-2024-VIRT-EXCH
Date 01/02/2026 – 31/01/2028

Sito del progetto: https://www.cveinai.eu/

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Pubblicazione bando per l’affidamento della realizzazione del sito internet di progetto
Scadenza 21/03/2025
Bando - CVEinAI Download

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Projects and Mobility Office

Area Relazioni internazionali

Lungargine del Piovego 1 - 35131 Padua, Italy
international.projects@unipd.it
cve.project@unipd.it

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