2022RUB06 Allegato 16 - DR nomina Commissione

Submitted by carriere.docenti on Lun, 06/02/2023 - 09:47
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2022RUAPNRR_PE_02 - Allegato 2 - Verbale 1 - Criteri e convocazione

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2022RUAPNRR_CN_EI_01 Allegato 8 - DR approvazione atti

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2022RUAPNRR_CN_EI_01 Allegato 8 - Verbale 3 - Giudizi, punteggi e vincitore

Submitted by carriere.docenti on Lun, 06/02/2023 - 09:38
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Università di Padova protagonista al World Artificial Intelligence Cannes Festival

Submitted by davide.boscolo on Ven, 03/02/2023 - 17:50
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Si parla moltissimo in questi giorni di Intelligenza Artificiale: a volte come opportunità, più spesso come minaccia. Eppure gli algoritmi e la possibilità di avere interfacce sempre più “intelligenti”, capaci di imparare dai loro stessi errori, rappresentano anche una gigantesca opportunità per imprese e cittadini

Proprio all’Intelligenza Artificiale (IA) è dedicato il World Artificial Intelligence Cannes Festival, giunto alla seconda edizione, che si terrà dal 9 all’11 febbraio presso Palais des Festivals, noto per la famosa rassegna cinematografica. Per tre giorni la città della Costa Azzura diventerà la capitale mondiale dell’IA: qui si incontreranno decisori e rappresentanti dei settori ad alta innovazione tecnologica.

Il WAICF è la più grande rassegna attualmente dedicata alla materia e l’Università di Padova sarà presente in forze con una nutrita delegazione e un proprio stand – unico ateneo in mezzo a partner del calibro di IBM e Huawei–, nel quale saranno ospitati anche otto spin-off: imprese fondate da docenti, ricercatrici e ricercatori padovani per valorizzare i risultati di ricerche e attività condotte in ambito universitario. Le realtà presenti (Click & Find, Rozes, HIT09, BBSoF, Audio Innova, Mind4Children, BMR Genomics e Spinlife Srl) operano in settori che vanno dai big data al cloud computing, dal deep learning alla robotica. La prorettrice alla Terza missione Monica Fedeli ha salutato venerdì 3 febbraio nel cortile antico di Palazzo del Bo i partecipanti in partenza per il Festival, sottolineando le opportunità per far conoscere a livello internazionale le ricerche condotte a Padova e per intessere relazioni con possibili partner scientifici e industriali.

> Guarda l'intervista a Monica Fedeli e Mauro Conti, rappresentanti Unipd al WAICF

> Audio Innova, spinoff Unipd, trionfa al Cannes Neurons, che premia i progetti di Intelligenza Artificiale più innovativi al mondo (9 febbraio 2023)

Presente al Festival anche l'Associazione Alumni Unipd, che al Festival il 10 febbraio promuove assieme all’ateneo un evento (in diretta Zoom) dedicato al ruolo delle università e alle storie degli Alumni che lavorano nel settore l'IA: "Come impattare sulla società attraverso l’intelligenza artificiale?".  Il Keynote conclusivo sarà affidato all’inventore e imprenditore Federico Faggin, presidente della Fondazione Federico ed Elvia Faggin e consigliere dell’Associazione Alumni UniPd. 

Approfondimenti su Il Bo Live

> L’intelligenza artificiale ci sta (già) cambiando la vita
> Niente paura, è l'AI

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Si parla moltissimo in questi giorni di Intelligenza Artificiale: a volte come opportunità, più spesso come minaccia. Eppure gli algoritmi e la possibilità di avere interfacce sempre più “intelligenti”, capaci di imparare dai loro stessi errori, rappresentano anche una gigantesca opportunità per imprese e cittadini

Proprio all’Intelligenza Artificiale (IA) è dedicato il World Artificial Intelligence Cannes Festival, giunto alla seconda edizione, che si terrà dal 9 all’11 febbraio presso Palais des Festivals, noto per la famosa rassegna cinematografica. Per tre giorni la città della Costa Azzura diventerà la capitale mondiale dell’IA: qui si incontreranno decisori e rappresentanti dei settori ad alta innovazione tecnologica.

Il WAICF è la più grande rassegna attualmente dedicata alla materia e l’Università di Padova sarà presente in forze con una nutrita delegazione e un proprio stand – unico ateneo in mezzo a partner del calibro di IBM e Huawei–, nel quale saranno ospitati anche otto spin-off: imprese fondate da docenti, ricercatrici e ricercatori padovani per valorizzare i risultati di ricerche e attività condotte in ambito universitario. Le realtà presenti (Click & Find, Rozes, HIT09, BBSoF, Audio Innova, Mind4Children, BMR Genomics e Spinlife Srl) operano in settori che vanno dai big data al cloud computing, dal deep learning alla robotica. La prorettrice alla Terza missione Monica Fedeli ha salutato venerdì 3 febbraio nel cortile antico di Palazzo del Bo i partecipanti in partenza per il Festival, sottolineando le opportunità per far conoscere a livello internazionale le ricerche condotte a Padova e per intessere relazioni con possibili partner scientifici e industriali.

> Guarda l'intervista a Monica Fedeli e Mauro Conti, rappresentanti Unipd al WAICF

> Audio Innova, spinoff Unipd, trionfa al Cannes Neurons, che premia i progetti di Intelligenza Artificiale più innovativi al mondo (9 febbraio 2023)

Presente al Festival anche l'Associazione Alumni Unipd, che al Festival il 10 febbraio promuove assieme all’ateneo un evento (in diretta Zoom) dedicato al ruolo delle università e alle storie degli Alumni che lavorano nel settore l'IA: "Come impattare sulla società attraverso l’intelligenza artificiale?".  Il Keynote conclusivo sarà affidato all’inventore e imprenditore Federico Faggin, presidente della Fondazione Federico ed Elvia Faggin e consigliere dell’Associazione Alumni UniPd. 

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Il WAICF è la più grande rassegna attualmente dedicata alla materia e l’Università di Padova sarà presente in forze con una nutrita delegazione e un proprio stand – unico ateneo in mezzo a partner del calibro di IBM e Huawei–, nel quale saranno ospitati anche otto spin-off: imprese fondate da docenti, ricercatrici e ricercatori padovani per valorizzare i risultati di ricerche e attività condotte in ambito universitario. Le realtà presenti (Click & Find, Rozes, HIT09, BBSoF, Audio Innova, Mind4Children, BMR Genomics e Spinlife Srl) operano in settori che vanno dai big data al cloud computing, dal deep learning alla robotica. La prorettrice alla Terza missione Monica Fedeli ha salutato venerdì 3 febbraio nel cortile antico di Palazzo del Bo i partecipanti in partenza per il Festival, sottolineando le opportunità per far conoscere a livello internazionale le ricerche condotte a Padova e per intessere relazioni con possibili partner scientifici e industriali.

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Si parla moltissimo in questi giorni di Intelligenza Artificiale: a volte come opportunità, più spesso come minaccia. Eppure gli algoritmi e la possibilità di avere interfacce sempre più “intelligenti”, capaci di imparare dai loro stessi errori, rappresentano anche una gigantesca opportunità per imprese e cittadini

Proprio all’Intelligenza Artificiale (IA) è dedicato il World Artificial Intelligence Cannes Festival, giunto alla seconda edizione, che si terrà dal 9 all’11 febbraio presso Palais des Festivals, noto per la famosa rassegna cinematografica. Per tre giorni la città della Costa Azzura diventerà la capitale mondiale dell’IA: qui si incontreranno decisori e rappresentanti dei settori ad alta innovazione tecnologica.

Il WAICF è la più grande rassegna attualmente dedicata alla materia e l’Università di Padova sarà presente in forze con una nutrita delegazione e un proprio stand – unico ateneo in mezzo a partner del calibro di IBM e Huawei–, nel quale saranno ospitati anche otto spin-off: imprese fondate da docenti, ricercatrici e ricercatori padovani per valorizzare i risultati di ricerche e attività condotte in ambito universitario. Le realtà presenti (Click & Find, Rozes, HIT09, BBSoF, Audio Innova, Mind4Children, BMR Genomics e Spinlife Srl) operano in settori che vanno dai big data al cloud computing, dal deep learning alla robotica. La prorettrice alla Terza missione Monica Fedeli ha salutato venerdì 3 febbraio nel cortile antico di Palazzo del Bo i partecipanti in partenza per il Festival, sottolineando le opportunità per far conoscere a livello internazionale le ricerche condotte a Padova e per intessere relazioni con possibili partner scientifici e industriali.

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Proprio all’Intelligenza Artificiale (IA) è dedicato il World Artificial Intelligence Cannes Festival, giunto alla seconda edizione, che si terrà dal 9 all’11 febbraio presso Palais des Festivals, noto per la famosa rassegna cinematografica. Per tre giorni la città della Costa Azzura diventerà la capitale mondiale dell’IA: qui si incontreranno decisori e rappresentanti dei settori ad alta innovazione tecnologica.

Il WAICF è la più grande rassegna attualmente dedicata alla materia e l’Università di Padova sarà presente in forze con una nutrita delegazione e un proprio stand – unico ateneo in mezzo a partner del calibro di IBM e Huawei–, nel quale saranno ospitati anche otto spin-off: imprese fondate da docenti, ricercatrici e ricercatori padovani per valorizzare i risultati di ricerche e attività condotte in ambito universitario. Le realtà presenti (Click & Find, Rozes, HIT09, BBSoF, Audio Innova, Mind4Children, BMR Genomics e Spinlife Srl) operano in settori che vanno dai big data al cloud computing, dal deep learning alla robotica. La prorettrice alla Terza missione Monica Fedeli ha salutato venerdì 3 febbraio nel cortile antico di Palazzo del Bo i partecipanti in partenza per il Festival, sottolineando le opportunità per far conoscere a livello internazionale le ricerche condotte a Padova e per intessere relazioni con possibili partner scientifici e industriali.

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Presente al Festival anche l'Associazione Alumni Unipd, che al Festival il 10 febbraio promuove assieme all’ateneo un evento (in diretta Zoom) dedicato al ruolo delle università e alle storie degli Alumni che lavorano nel settore l'IA: "Come impattare sulla società attraverso l’intelligenza artificiale?".  Il Keynote conclusivo sarà affidato all’inventore e imprenditore Federico Faggin, presidente della Fondazione Federico ed Elvia Faggin e consigliere dell’Associazione Alumni UniPd. 

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Proprio all’Intelligenza Artificiale (IA) è dedicato il World Artificial Intelligence Cannes Festival, giunto alla seconda edizione, che si terrà dal 9 all’11 febbraio presso Palais des Festivals, noto per la famosa rassegna cinematografica. Per tre giorni la città della Costa Azzura diventerà la capitale mondiale dell’IA: qui si incontreranno decisori e rappresentanti dei settori ad alta innovazione tecnologica.

Il WAICF è la più grande rassegna attualmente dedicata alla materia e l’Università di Padova sarà presente in forze con una nutrita delegazione e un proprio stand – unico ateneo in mezzo a partner del calibro di IBM e Huawei–, nel quale saranno ospitati anche otto spin-off: imprese fondate da docenti, ricercatrici e ricercatori padovani per valorizzare i risultati di ricerche e attività condotte in ambito universitario. Le realtà presenti (Click & Find, Rozes, HIT09, BBSoF, Audio Innova, Mind4Children, BMR Genomics e Spinlife Srl) operano in settori che vanno dai big data al cloud computing, dal deep learning alla robotica. La prorettrice alla Terza missione Monica Fedeli ha salutato venerdì 3 febbraio nel cortile antico di Palazzo del Bo i partecipanti in partenza per il Festival, sottolineando le opportunità per far conoscere a livello internazionale le ricerche condotte a Padova e per intessere relazioni con possibili partner scientifici e industriali.

> Guarda l'intervista a Monica Fedeli e Mauro Conti, rappresentanti Unipd al WAICF

> Audio Innova, spinoff Unipd, trionfa al Cannes Neurons, che premia i progetti di Intelligenza Artificiale più innovativi al mondo (9 febbraio 2023)

Presente al Festival anche l'Associazione Alumni Unipd, che al Festival il 10 febbraio promuove assieme all’ateneo un evento (in diretta Zoom) dedicato al ruolo delle università e alle storie degli Alumni che lavorano nel settore l'IA: "Come impattare sulla società attraverso l’intelligenza artificiale?".  Il Keynote conclusivo sarà affidato all’inventore e imprenditore Federico Faggin, presidente della Fondazione Federico ed Elvia Faggin e consigliere dell’Associazione Alumni UniPd. 

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> L’intelligenza artificiale ci sta (già) cambiando la vita
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Si parla moltissimo in questi giorni di Intelligenza Artificiale: a volte come opportunità, più spesso come minaccia. Eppure gli algoritmi e la possibilità di avere interfacce sempre più “intelligenti”, capaci di imparare dai loro stessi errori, rappresentano anche una gigantesca opportunità per imprese e cittadini

Proprio all’Intelligenza Artificiale (IA) è dedicato il World Artificial Intelligence Cannes Festival, giunto alla seconda edizione, che si terrà dal 9 all’11 febbraio presso Palais des Festivals, noto per la famosa rassegna cinematografica. Per tre giorni la città della Costa Azzura diventerà la capitale mondiale dell’IA: qui si incontreranno decisori e rappresentanti dei settori ad alta innovazione tecnologica.

Il WAICF è la più grande rassegna attualmente dedicata alla materia e l’Università di Padova sarà presente in forze con una nutrita delegazione e un proprio stand – unico ateneo in mezzo a partner del calibro di IBM e Huawei–, nel quale saranno ospitati anche otto spin-off: imprese fondate da docenti, ricercatrici e ricercatori padovani per valorizzare i risultati di ricerche e attività condotte in ambito universitario. Le realtà presenti (Click & Find, Rozes, HIT09, BBSoF, Audio Innova, Mind4Children, BMR Genomics e Spinlife Srl) operano in settori che vanno dai big data al cloud computing, dal deep learning alla robotica. La prorettrice alla Terza missione Monica Fedeli ha salutato venerdì 3 febbraio nel cortile antico di Palazzo del Bo i partecipanti in partenza per il Festival, sottolineando le opportunità per far conoscere a livello internazionale le ricerche condotte a Padova e per intessere relazioni con possibili partner scientifici e industriali.

> Guarda l'intervista a Monica Fedeli e Mauro Conti, rappresentanti Unipd al WAICF

> Audio Innova, spinoff Unipd, trionfa al Cannes Neurons, che premia i progetti di Intelligenza Artificiale più innovativi al mondo (9 febbraio 2023)

Presente al Festival anche l'Associazione Alumni Unipd, che al Festival il 10 febbraio promuove assieme all’ateneo un evento (in diretta Zoom) dedicato al ruolo delle università e alle storie degli Alumni che lavorano nel settore l'IA: "Come impattare sulla società attraverso l’intelligenza artificiale?".  Il Keynote conclusivo sarà affidato all’inventore e imprenditore Federico Faggin, presidente della Fondazione Federico ed Elvia Faggin e consigliere dell’Associazione Alumni UniPd. 

Approfondimenti su Il Bo Live

> L’intelligenza artificiale ci sta (già) cambiando la vita
> Niente paura, è l'AI

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Si parla moltissimo in questi giorni di Intelligenza Artificiale: a volte come opportunità, più spesso come minaccia. Eppure gli algoritmi e la possibilità di avere interfacce sempre più “intelligenti”, capaci di imparare dai loro stessi errori, rappresentano anche una gigantesca opportunità per imprese e cittadini

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2019N58 - Quesiti del colloquio

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T4L - Archivio Workshop 2023

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Gentilissim* siamo spiacenti di comunicare che l'evento è stato annullato per sopraggiunti problemi.

Ci scusiamo per l'inconveniente.

Ufficio Teaching4Learning

________________________________________________

Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Wikipedia in Academia
Relatore prof. Corrado Petrucco

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Corrado Petrucco Profilo
Corrado Petrucco è prof. Associato presso il Dip. FISPPA dove insegna Educational Technologies. I suoi interessi di ricerca riguardano l’Information Literacy, Knowledge Sharing, Digital Storytelling, Mobile Learning. In particolare svolge ricerche sulle pratiche emergenti con le tecnologie nei contesti formali ed informali per creare e conidere la conoscenza on-line (es. Wiki, Wikipedia).

Presentazione del workshop
Wikipedia rappresenta un'utile risorsa didattica se docenti e studenti si impegnano nella creazione e nella modifica delle voci enciclopediche: oltre a migliorare la comprensione dei contenuti, aumenta la motivazione intrinseca all'apprendimento, può costituire un utile complemento alla valutazione tradizionale e una occasione importante di comunicazione pubblica della scienza.

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Innovare la didattica e motivare allo studio con il “Social studying” tramite Perusall
Relatore prof. Graziano Cecchinato

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Graziano Cecchinato Profilo
Graziano Cecchinato è Professore Associato in Pedagogia sperimentale all'Università di Padova. Insegna "Psicopedagogia dei nuovi media" e "Tecnologie dell'E-learning" presso la Scuola di Psicologia. La sua area di ricerca è l'Educational Technology in particolare per l'innovazione dei processi di apprendimento-insegnamento nella scuola e nell'università

Presentazione del Workshop
L'incontro è finalizzato a presentare e far sperimentare attivamente l'ambiente di social annotation per la didattica universitaria perusall.com. Esplorando le funzionalità dell'ambiente, prima in modalità studente e poi docente, verrà condiviso come innovare la didattica frontale, lo studio e la valutazione attraverso la partecipazione attiva di studenti e studentesse.

Per saperne di più...

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Graziano Cecchinato Profilo
Graziano Cecchinato è Professore Associato in Pedagogia sperimentale all'Università di Padova. Insegna "Psicopedagogia dei nuovi media" e "Tecnologie dell'E-learning" presso la Scuola di Psicologia. La sua area di ricerca è l'Educational Technology in particolare per l'innovazione dei processi di apprendimento-insegnamento nella scuola e nell'università

Presentazione del Workshop
L'incontro è finalizzato a presentare e far sperimentare attivamente l'ambiente di social annotation per la didattica universitaria perusall.com. Esplorando le funzionalità dell'ambiente, prima in modalità studente e poi docente, verrà condiviso come innovare la didattica frontale, lo studio e la valutazione attraverso la partecipazione attiva di studenti e studentesse.

Per saperne di più...

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Titolo: Come progettare presentazioni scientifiche efficaci
Relatore prof. Alan Crivellaro

 Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Alan crivellaroProfilo: Alan Crivellaro è un esperto di legni. Dopo gli studi presso l'Università di Padova ha svolto attività scientifica presso università e istituti di ricerca in Svizzera, negli USA e presso l'università di Cambridge nel Regno Unito, dove attualmente vive. Alan ha un talento ampiamente riconosciuto nell'insegnamento efficace e nella spiegazione di argomenti complessi e apparentemente difficili. Questo talento ha suscitato ampio interesse all'interno e all'esterno della comunità scientifica. Dal 2020 organizza seminari e workshops che migliorano la capacità comunicativa di scienziati e docenti. 

Presentazione del Workshop: Il workshop si basa sulla premessa che la presentazione scientifica è un elemento centrale per la carriera scientifica, ma anche una sfida per molti ricercatori. Pertanto presentare in modo efficace richiede uno sforzo e una guida aggiuntivi. Il workshop sulle presentazioni scientifiche efficaci aiuta a sviluppare una serie di strumenti di presentazione per imparare a eccellere attraverso le presentazioni.

Il workshop non riguarda le "regole" nel linguaggio scientifico, ma faciliterà la comprensione dello stile di presentazione personale e di come migliorarlo ulteriormente.

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Titolo: Come progettare presentazioni scientifiche efficaci
Relatore prof. Alan Crivellaro

 Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Alan crivellaroProfilo: Alan Crivellaro è un esperto di legni. Dopo gli studi presso l'Università di Padova ha svolto attività scientifica presso università e istituti di ricerca in Svizzera, negli USA e presso l'università di Cambridge nel Regno Unito, dove attualmente vive. Alan ha un talento ampiamente riconosciuto nell'insegnamento efficace e nella spiegazione di argomenti complessi e apparentemente difficili. Questo talento ha suscitato ampio interesse all'interno e all'esterno della comunità scientifica. Dal 2020 organizza seminari e workshops che migliorano la capacità comunicativa di scienziati e docenti. 

Presentazione del Workshop: Il workshop si basa sulla premessa che la presentazione scientifica è un elemento centrale per la carriera scientifica, ma anche una sfida per molti ricercatori. Pertanto presentare in modo efficace richiede uno sforzo e una guida aggiuntivi. Il workshop sulle presentazioni scientifiche efficaci aiuta a sviluppare una serie di strumenti di presentazione per imparare a eccellere attraverso le presentazioni.

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Segue secondo appuntamento il 4 Maggio orario 15.00 - 17.00 aula P3C

 

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Segue secondo appuntamento il 4 Maggio orario 15.00 - 17.00 aula P3C

 

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop "Le giornate della didattica"

L’incontro si terrà in modalità ONLINE via Zoom
ore 15.00 - 17.00

Service-Learning at a glance
Relatore Dr. Katharina Resch

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Katharina Resch Profilo
Katharina Resch has been a sociologist and educational researcher at the University of Vienna in Austria since 2015. Her research interests are didactics, diversity, inclusion, and service-learning as a pedagogical approach. She has taught several service-learning courses for students, teachers and trainers as well as international audiences, and published several articles on the topic of service-learning

Presentazione del workshop
Introducing service-learning as a didactic method (in comparison to others) - Types of service-learning - Benefits of service-learning for students, teachers and community partners - Service-learning in practice: difficulties and solutions - Good practice examples

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Workshop "Le giornate della didattica"

L’incontro si terrà in modalità ONLINE via Zoom
ore 15.00 - 17.00

Service-Learning at a glance
Relatore Dr. Katharina Resch

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Katharina ReschProfilo
Katharina Resch has been a sociologist and educational researcher at the University of Vienna in Austria since 2015. Her research interests are didactics, diversity, inclusion, and service-learning as a pedagogical approach. She has taught several service-learning courses for students, teachers and trainers as well as international audiences, and published several articles on the topic of service-learning

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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lunedì 11 settembre 2023

ore 12:30 - 13:30

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lunedì 11 settembre 2023

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martedì 12 settembre 2023

ore 11:00 - 12:00

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martedì 12 settembre 2023

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In presenza - Aula 3C al terzo piano del CLA (Via Venezia, 16)
mercoledì 11 ottobre 2023 ore 14:30 - 17:30 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Abstract

 

Ed TaylorProf. Ed Taylor

Professor Emeritus - Lifelong Learning and Adult Education Penn State University

As a professor Ed has written extensively on transformative learning theory and teaching strategies that help facilitate change. Recognizing the importance of these strategies for faculty in higher education, he has worked internationally and at various universities in Italy with faculty across the disciplines focusing on innovative teaching practices (active learning) that foster teaching for change.

Keywords: active learning, microteaching, teacher-student relationship

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Ed TaylorProf. Ed Taylor

Professor Emeritus - Lifelong Learning and Adult Education Penn State University

As a professor Ed has written extensively on transformative learning theory and teaching strategies that help facilitate change. Recognizing the importance of these strategies for faculty in higher education, he has worked internationally and at various universities in Italy with faculty across the disciplines focusing on innovative teaching practices (active learning) that foster teaching for change.

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Online e in presenza - Zoom / Aula 3C al terzo piano del CLA
mercoledì 8 novembre 2023  ore 14:00 - 18:00

Il workshop sarà in inglese e italiano. 

Abstract e programma

Prof.ssa Juliana RaffaghelliProf.ssa Juliana Raffaghelli

Assistant professor at Università degli Studi di Padova 

Ricercatrice presso il Dipartimento di Filosofia, sociologia, pedagogia e psicologia applicata. Già ricercatrice Ramón y Cajal presso l'Universitat Oberta de Catalunya (Spagna) e ricercatrice associato del gruppo Edul@b della stessa università, nonché dell'Università Nazionale di Entre Rios (Argentina). Pubblicazioni recenti: "Data Cultures in Higher Education: Emergent Practices and the Challenge Ahead" (Springer), tra altri articoli e contributi sulla datificazione e l'alfabetizzazione critica ai dati nella società post-digitale. 

Prof. Dave CormierProf. Dave Cormier

University of Windsor, Open Learning Center Researcher (Canada) 

With 25 years of experience as teacher, researcher and author, Dave is interested in how technologies change what it means to learn and to have learned. He is currently a learning specialist for digital strategy and special project at the Office of Open Learning at the University of Windsor in Ontario Canada. His new book Learning in a Time of Abundance: The Community is the Curriculum will be released by Johns Hopkins University Press in January 2024.

Prof. Filippo ChiarelloProf. Filippo Chiarello

Assistant professor at Università di Pisa 

Ricercatore in Design ed Data Science presso l'Università di Pisa. I suoi interessi di ricerca includono l'Elaborazione del Linguaggio Naturale, la Gestione dell'Innovazione e Education. Fa parte del team di ricerca Business Engineering 4 Data Science (B4DS).

 

Prof. Antonio BucchiaroneDr. Antonio Bucchiarone

Senior Researcher at Fondazione Bruno Kessler (FBK), Motivational Digital Systems (MoDiS) Unit, Trento  

La sua attività di ricerca si concentra principalmente su molti aspetti dell'ingegneria del software per sistemi socio-tecnici adattivi. Negli ultimi 12 anni ha studiato metodologie e tecniche avanzate a supporto della definizione, dello sviluppo e della gestione di sistemi distribuiti che operano in ambienti dinamici, dove l'adattabilità è una caratteristica intrinseca fondamentale. 

Keywords: intelligenza artificiale, didattica universitaria, agenti conversazionali

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Online e in presenza - Zoom / Aula 3C al terzo piano del CLA
mercoledì 8 novembre 2023  ore 14:00 - 18:00

Il workshop sarà in inglese e italiano. 

Abstract e programma

Prof.ssa Juliana RaffaghelliProf.ssa Juliana Raffaghelli

Assistant professor at Università degli Studi di Padova 

Ricercatrice presso il Dipartimento di Filosofia, sociologia, pedagogia e psicologia applicata. Già ricercatrice Ramón y Cajal presso l'Universitat Oberta de Catalunya (Spagna) e ricercatrice associato del gruppo Edul@b della stessa università, nonché dell'Università Nazionale di Entre Rios (Argentina). Pubblicazioni recenti: "Data Cultures in Higher Education: Emergent Practices and the Challenge Ahead" (Springer), tra altri articoli e contributi sulla datificazione e l'alfabetizzazione critica ai dati nella società post-digitale. 

Prof. Dave CormierProf. Dave Cormier

University of Windsor, Open Learning Center Researcher (Canada) 

With 25 years of experience as teacher, researcher and author, Dave is interested in how technologies change what it means to learn and to have learned. He is currently a learning specialist for digital strategy and special project at the Office of Open Learning at the University of Windsor in Ontario Canada. His new book Learning in a Time of Abundance: The Community is the Curriculum will be released by Johns Hopkins University Press in January 2024.

Prof. Filippo ChiarelloProf. Filippo Chiarello

Assistant professor at Università di Pisa 

Ricercatore in Design ed Data Science presso l'Università di Pisa. I suoi interessi di ricerca includono l'Elaborazione del Linguaggio Naturale, la Gestione dell'Innovazione e Education. Fa parte del team di ricerca Business Engineering 4 Data Science (B4DS).

 

Prof. Antonio BucchiaroneDr. Antonio Bucchiarone

Senior Researcher at Fondazione Bruno Kessler (FBK), Motivational Digital Systems (MoDiS) Unit, Trento  

La sua attività di ricerca si concentra principalmente su molti aspetti dell'ingegneria del software per sistemi socio-tecnici adattivi. Negli ultimi 12 anni ha studiato metodologie e tecniche avanzate a supporto della definizione, dello sviluppo e della gestione di sistemi distribuiti che operano in ambienti dinamici, dove l'adattabilità è una caratteristica intrinseca fondamentale. 

Keywords: intelligenza artificiale, didattica universitaria, agenti conversazionali

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In presenza - Aula P3B - Palazzo Paolotti (in Via Paolotti - Padova)
mercoledì 13 dicembre 2023 ore 11:00 - 16:00 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Iscriviti compilando il seguente Google Form

 

Foto Susanna SancassaniProf.ssa Susanna Sancassani

Managing Director METID Polimi 

Susanna Sancassani è Managing Director di METID, la task force dedicata all'innovazione didattica e didattica del Politecnico di Milano, dove è docente di "Metodologie, strategie e stili didattici" presso la Scuola di Dottorato e responsabile del faculty development in tema di innovazione didattica. Tra le pioniere dell'apprendimento digitale in Italia, fa parte del Consiglio Direttivo della Società Italiana di e-Learning (sieL). 

Keywords: blended learning, active learning, online technologies 

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mercoledì 13 dicembre 2023 ore 11:00 - 16:00 

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Iscriviti compilando il seguente Google Form

 

Foto Susanna SancassaniProf.ssa Susanna Sancassani

Managing Director METID Polimi 

Susanna Sancassani è Managing Director di METID, la task force dedicata all'innovazione didattica e didattica del Politecnico di Milano, dove è docente di "Metodologie, strategie e stili didattici" presso la Scuola di Dottorato e responsabile del faculty development in tema di innovazione didattica. Tra le pioniere dell'apprendimento digitale in Italia, fa parte del Consiglio Direttivo della Società Italiana di e-Learning (sieL). 

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Workshop 2023

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Workshop 2023

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Gentilissim* siamo spiacenti di comunicare che l'evento è stato annullato per sopraggiunti problemi.

Ci scusiamo per l'inconveniente.

Ufficio Teaching4Learning

________________________________________________

Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Wikipedia in Academia
Relatore prof. Corrado Petrucco

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Corrado Petrucco Profilo
Corrado Petrucco è prof. Associato presso il Dip. FISPPA dove insegna Educational Technologies. I suoi interessi di ricerca riguardano l’Information Literacy, Knowledge Sharing, Digital Storytelling, Mobile Learning. In particolare svolge ricerche sulle pratiche emergenti con le tecnologie nei contesti formali ed informali per creare e conidere la conoscenza on-line (es. Wiki, Wikipedia).

Presentazione del workshop
Wikipedia rappresenta un'utile risorsa didattica se docenti e studenti si impegnano nella creazione e nella modifica delle voci enciclopediche: oltre a migliorare la comprensione dei contenuti, aumenta la motivazione intrinseca all'apprendimento, può costituire un utile complemento alla valutazione tradizionale e una occasione importante di comunicazione pubblica della scienza.

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Gentilissim* siamo spiacenti di comunicare che l'evento è stato annullato per sopraggiunti problemi.

Ci scusiamo per l'inconveniente.

Ufficio Teaching4Learning

________________________________________________

Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Wikipedia in Academia
Relatore prof. Corrado Petrucco

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Corrado PetruccoProfilo
Corrado Petrucco è prof. Associato presso il Dip. FISPPA dove insegna Educational Technologies. I suoi interessi di ricerca riguardano l’Information Literacy, Knowledge Sharing, Digital Storytelling, Mobile Learning. In particolare svolge ricerche sulle pratiche emergenti con le tecnologie nei contesti formali ed informali per creare e conidere la conoscenza on-line (es. Wiki, Wikipedia).

Presentazione del workshop
Wikipedia rappresenta un'utile risorsa didattica se docenti e studenti si impegnano nella creazione e nella modifica delle voci enciclopediche: oltre a migliorare la comprensione dei contenuti, aumenta la motivazione intrinseca all'apprendimento, può costituire un utile complemento alla valutazione tradizionale e una occasione importante di comunicazione pubblica della scienza.

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Innovare la didattica e motivare allo studio con il “Social studying” tramite Perusall
Relatore prof. Graziano Cecchinato

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Graziano Cecchinato Profilo
Graziano Cecchinato è Professore Associato in Pedagogia sperimentale all'Università di Padova. Insegna "Psicopedagogia dei nuovi media" e "Tecnologie dell'E-learning" presso la Scuola di Psicologia. La sua area di ricerca è l'Educational Technology in particolare per l'innovazione dei processi di apprendimento-insegnamento nella scuola e nell'università

Presentazione del Workshop
L'incontro è finalizzato a presentare e far sperimentare attivamente l'ambiente di social annotation per la didattica universitaria perusall.com. Esplorando le funzionalità dell'ambiente, prima in modalità studente e poi docente, verrà condiviso come innovare la didattica frontale, lo studio e la valutazione attraverso la partecipazione attiva di studenti e studentesse.

Per saperne di più...

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Innovare la didattica e motivare allo studio con il “Social studying” tramite Perusall
Relatore prof. Graziano Cecchinato

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Graziano Cecchinato Profilo
Graziano Cecchinato è Professore Associato in Pedagogia sperimentale all'Università di Padova. Insegna "Psicopedagogia dei nuovi media" e "Tecnologie dell'E-learning" presso la Scuola di Psicologia. La sua area di ricerca è l'Educational Technology in particolare per l'innovazione dei processi di apprendimento-insegnamento nella scuola e nell'università

Presentazione del Workshop
L'incontro è finalizzato a presentare e far sperimentare attivamente l'ambiente di social annotation per la didattica universitaria perusall.com. Esplorando le funzionalità dell'ambiente, prima in modalità studente e poi docente, verrà condiviso come innovare la didattica frontale, lo studio e la valutazione attraverso la partecipazione attiva di studenti e studentesse.

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Titolo: Come progettare presentazioni scientifiche efficaci
Relatore prof. Alan Crivellaro

 Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Alan crivellaroProfilo: Alan Crivellaro è un esperto di legni. Dopo gli studi presso l'Università di Padova ha svolto attività scientifica presso università e istituti di ricerca in Svizzera, negli USA e presso l'università di Cambridge nel Regno Unito, dove attualmente vive. Alan ha un talento ampiamente riconosciuto nell'insegnamento efficace e nella spiegazione di argomenti complessi e apparentemente difficili. Questo talento ha suscitato ampio interesse all'interno e all'esterno della comunità scientifica. Dal 2020 organizza seminari e workshops che migliorano la capacità comunicativa di scienziati e docenti. 

Presentazione del Workshop: Il workshop si basa sulla premessa che la presentazione scientifica è un elemento centrale per la carriera scientifica, ma anche una sfida per molti ricercatori. Pertanto presentare in modo efficace richiede uno sforzo e una guida aggiuntivi. Il workshop sulle presentazioni scientifiche efficaci aiuta a sviluppare una serie di strumenti di presentazione per imparare a eccellere attraverso le presentazioni.

Il workshop non riguarda le "regole" nel linguaggio scientifico, ma faciliterà la comprensione dello stile di presentazione personale e di come migliorarlo ulteriormente.

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Titolo: Come progettare presentazioni scientifiche efficaci
Relatore prof. Alan Crivellaro

 Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Alan crivellaroProfilo: Alan Crivellaro è un esperto di legni. Dopo gli studi presso l'Università di Padova ha svolto attività scientifica presso università e istituti di ricerca in Svizzera, negli USA e presso l'università di Cambridge nel Regno Unito, dove attualmente vive. Alan ha un talento ampiamente riconosciuto nell'insegnamento efficace e nella spiegazione di argomenti complessi e apparentemente difficili. Questo talento ha suscitato ampio interesse all'interno e all'esterno della comunità scientifica. Dal 2020 organizza seminari e workshops che migliorano la capacità comunicativa di scienziati e docenti. 

Presentazione del Workshop: Il workshop si basa sulla premessa che la presentazione scientifica è un elemento centrale per la carriera scientifica, ma anche una sfida per molti ricercatori. Pertanto presentare in modo efficace richiede uno sforzo e una guida aggiuntivi. Il workshop sulle presentazioni scientifiche efficaci aiuta a sviluppare una serie di strumenti di presentazione per imparare a eccellere attraverso le presentazioni.

Il workshop non riguarda le "regole" nel linguaggio scientifico, ma faciliterà la comprensione dello stile di presentazione personale e di come migliorarlo ulteriormente.

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Segue secondo appuntamento il 4 Maggio orario 15.00 - 17.00 aula P3C

 

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Segue secondo appuntamento il 4 Maggio orario 15.00 - 17.00 aula P3C

 

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop "Le giornate della didattica"

L’incontro si terrà in modalità ONLINE via Zoom
ore 15.00 - 17.00

Service-Learning at a glance
Relatore Dr. Katharina Resch

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Katharina Resch Profilo
Katharina Resch has been a sociologist and educational researcher at the University of Vienna in Austria since 2015. Her research interests are didactics, diversity, inclusion, and service-learning as a pedagogical approach. She has taught several service-learning courses for students, teachers and trainers as well as international audiences, and published several articles on the topic of service-learning

Presentazione del workshop
Introducing service-learning as a didactic method (in comparison to others) - Types of service-learning - Benefits of service-learning for students, teachers and community partners - Service-learning in practice: difficulties and solutions - Good practice examples

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Workshop "Le giornate della didattica"

L’incontro si terrà in modalità ONLINE via Zoom
ore 15.00 - 17.00

Service-Learning at a glance
Relatore Dr. Katharina Resch

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Katharina ReschProfilo
Katharina Resch has been a sociologist and educational researcher at the University of Vienna in Austria since 2015. Her research interests are didactics, diversity, inclusion, and service-learning as a pedagogical approach. She has taught several service-learning courses for students, teachers and trainers as well as international audiences, and published several articles on the topic of service-learning

Presentazione del workshop
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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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lunedì 11 settembre 2023

ore 12:30 - 13:30

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martedì 12 settembre 2023

ore 11:00 - 12:00

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In presenza - Aula 3C al terzo piano del CLA (Via Venezia, 16)
mercoledì 11 ottobre 2023 ore 14:30 - 17:30 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Abstract

 

Ed TaylorProf. Ed Taylor

Professor Emeritus - Lifelong Learning and Adult Education Penn State University

As a professor Ed has written extensively on transformative learning theory and teaching strategies that help facilitate change. Recognizing the importance of these strategies for faculty in higher education, he has worked internationally and at various universities in Italy with faculty across the disciplines focusing on innovative teaching practices (active learning) that foster teaching for change.

Keywords: active learning, microteaching, teacher-student relationship

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mercoledì 11 ottobre 2023 ore 14:30 - 17:30 

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Abstract

 

Ed TaylorProf. Ed Taylor

Professor Emeritus - Lifelong Learning and Adult Education Penn State University

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Online e in presenza - Zoom / Aula 3C al terzo piano del CLA
mercoledì 8 novembre 2023  ore 14:00 - 18:00

Il workshop sarà in inglese e italiano. 

Abstract e programma

Prof.ssa Juliana RaffaghelliProf.ssa Juliana Raffaghelli

Assistant professor at Università degli Studi di Padova 

Ricercatrice presso il Dipartimento di Filosofia, sociologia, pedagogia e psicologia applicata. Già ricercatrice Ramón y Cajal presso l'Universitat Oberta de Catalunya (Spagna) e ricercatrice associato del gruppo Edul@b della stessa università, nonché dell'Università Nazionale di Entre Rios (Argentina). Pubblicazioni recenti: "Data Cultures in Higher Education: Emergent Practices and the Challenge Ahead" (Springer), tra altri articoli e contributi sulla datificazione e l'alfabetizzazione critica ai dati nella società post-digitale. 

Prof. Dave CormierProf. Dave Cormier

University of Windsor, Open Learning Center Researcher (Canada) 

With 25 years of experience as teacher, researcher and author, Dave is interested in how technologies change what it means to learn and to have learned. He is currently a learning specialist for digital strategy and special project at the Office of Open Learning at the University of Windsor in Ontario Canada. His new book Learning in a Time of Abundance: The Community is the Curriculum will be released by Johns Hopkins University Press in January 2024.

Prof. Filippo ChiarelloProf. Filippo Chiarello

Assistant professor at Università di Pisa 

Ricercatore in Design ed Data Science presso l'Università di Pisa. I suoi interessi di ricerca includono l'Elaborazione del Linguaggio Naturale, la Gestione dell'Innovazione e Education. Fa parte del team di ricerca Business Engineering 4 Data Science (B4DS).

 

Prof. Antonio BucchiaroneDr. Antonio Bucchiarone

Senior Researcher at Fondazione Bruno Kessler (FBK), Motivational Digital Systems (MoDiS) Unit, Trento  

La sua attività di ricerca si concentra principalmente su molti aspetti dell'ingegneria del software per sistemi socio-tecnici adattivi. Negli ultimi 12 anni ha studiato metodologie e tecniche avanzate a supporto della definizione, dello sviluppo e della gestione di sistemi distribuiti che operano in ambienti dinamici, dove l'adattabilità è una caratteristica intrinseca fondamentale. 

Keywords: intelligenza artificiale, didattica universitaria, agenti conversazionali

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Abstract e programma

Prof.ssa Juliana RaffaghelliProf.ssa Juliana Raffaghelli

Assistant professor at Università degli Studi di Padova 

Ricercatrice presso il Dipartimento di Filosofia, sociologia, pedagogia e psicologia applicata. Già ricercatrice Ramón y Cajal presso l'Universitat Oberta de Catalunya (Spagna) e ricercatrice associato del gruppo Edul@b della stessa università, nonché dell'Università Nazionale di Entre Rios (Argentina). Pubblicazioni recenti: "Data Cultures in Higher Education: Emergent Practices and the Challenge Ahead" (Springer), tra altri articoli e contributi sulla datificazione e l'alfabetizzazione critica ai dati nella società post-digitale. 

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University of Windsor, Open Learning Center Researcher (Canada) 

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Assistant professor at Università di Pisa 

Ricercatore in Design ed Data Science presso l'Università di Pisa. I suoi interessi di ricerca includono l'Elaborazione del Linguaggio Naturale, la Gestione dell'Innovazione e Education. Fa parte del team di ricerca Business Engineering 4 Data Science (B4DS).

 

Prof. Antonio BucchiaroneDr. Antonio Bucchiarone

Senior Researcher at Fondazione Bruno Kessler (FBK), Motivational Digital Systems (MoDiS) Unit, Trento  

La sua attività di ricerca si concentra principalmente su molti aspetti dell'ingegneria del software per sistemi socio-tecnici adattivi. Negli ultimi 12 anni ha studiato metodologie e tecniche avanzate a supporto della definizione, dello sviluppo e della gestione di sistemi distribuiti che operano in ambienti dinamici, dove l'adattabilità è una caratteristica intrinseca fondamentale. 

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In presenza - Aula P3B - Palazzo Paolotti (in Via Paolotti - Padova)
mercoledì 13 dicembre 2023 ore 11:00 - 16:00 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Iscriviti compilando il seguente Google Form

 

Foto Susanna SancassaniProf.ssa Susanna Sancassani

Managing Director METID Polimi 

Susanna Sancassani è Managing Director di METID, la task force dedicata all'innovazione didattica e didattica del Politecnico di Milano, dove è docente di "Metodologie, strategie e stili didattici" presso la Scuola di Dottorato e responsabile del faculty development in tema di innovazione didattica. Tra le pioniere dell'apprendimento digitale in Italia, fa parte del Consiglio Direttivo della Società Italiana di e-Learning (sieL). 

Keywords: blended learning, active learning, online technologies 

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mercoledì 13 dicembre 2023 ore 11:00 - 16:00 

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Iscriviti compilando il seguente Google Form

 

Foto Susanna SancassaniProf.ssa Susanna Sancassani

Managing Director METID Polimi 

Susanna Sancassani è Managing Director di METID, la task force dedicata all'innovazione didattica e didattica del Politecnico di Milano, dove è docente di "Metodologie, strategie e stili didattici" presso la Scuola di Dottorato e responsabile del faculty development in tema di innovazione didattica. Tra le pioniere dell'apprendimento digitale in Italia, fa parte del Consiglio Direttivo della Società Italiana di e-Learning (sieL). 

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Workshop 2023

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Workshop 2023

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Gentilissim* siamo spiacenti di comunicare che l'evento è stato annullato per sopraggiunti problemi.

Ci scusiamo per l'inconveniente.

Ufficio Teaching4Learning

________________________________________________

Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Wikipedia in Academia
Relatore prof. Corrado Petrucco

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Corrado Petrucco Profilo
Corrado Petrucco è prof. Associato presso il Dip. FISPPA dove insegna Educational Technologies. I suoi interessi di ricerca riguardano l’Information Literacy, Knowledge Sharing, Digital Storytelling, Mobile Learning. In particolare svolge ricerche sulle pratiche emergenti con le tecnologie nei contesti formali ed informali per creare e conidere la conoscenza on-line (es. Wiki, Wikipedia).

Presentazione del workshop
Wikipedia rappresenta un'utile risorsa didattica se docenti e studenti si impegnano nella creazione e nella modifica delle voci enciclopediche: oltre a migliorare la comprensione dei contenuti, aumenta la motivazione intrinseca all'apprendimento, può costituire un utile complemento alla valutazione tradizionale e una occasione importante di comunicazione pubblica della scienza.

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Gentilissim* siamo spiacenti di comunicare che l'evento è stato annullato per sopraggiunti problemi.

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Wikipedia in Academia
Relatore prof. Corrado Petrucco

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Corrado PetruccoProfilo
Corrado Petrucco è prof. Associato presso il Dip. FISPPA dove insegna Educational Technologies. I suoi interessi di ricerca riguardano l’Information Literacy, Knowledge Sharing, Digital Storytelling, Mobile Learning. In particolare svolge ricerche sulle pratiche emergenti con le tecnologie nei contesti formali ed informali per creare e conidere la conoscenza on-line (es. Wiki, Wikipedia).

Presentazione del workshop
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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Innovare la didattica e motivare allo studio con il “Social studying” tramite Perusall
Relatore prof. Graziano Cecchinato

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Graziano Cecchinato Profilo
Graziano Cecchinato è Professore Associato in Pedagogia sperimentale all'Università di Padova. Insegna "Psicopedagogia dei nuovi media" e "Tecnologie dell'E-learning" presso la Scuola di Psicologia. La sua area di ricerca è l'Educational Technology in particolare per l'innovazione dei processi di apprendimento-insegnamento nella scuola e nell'università

Presentazione del Workshop
L'incontro è finalizzato a presentare e far sperimentare attivamente l'ambiente di social annotation per la didattica universitaria perusall.com. Esplorando le funzionalità dell'ambiente, prima in modalità studente e poi docente, verrà condiviso come innovare la didattica frontale, lo studio e la valutazione attraverso la partecipazione attiva di studenti e studentesse.

Per saperne di più...

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Innovare la didattica e motivare allo studio con il “Social studying” tramite Perusall
Relatore prof. Graziano Cecchinato

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Graziano Cecchinato Profilo
Graziano Cecchinato è Professore Associato in Pedagogia sperimentale all'Università di Padova. Insegna "Psicopedagogia dei nuovi media" e "Tecnologie dell'E-learning" presso la Scuola di Psicologia. La sua area di ricerca è l'Educational Technology in particolare per l'innovazione dei processi di apprendimento-insegnamento nella scuola e nell'università

Presentazione del Workshop
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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Titolo: Come progettare presentazioni scientifiche efficaci
Relatore prof. Alan Crivellaro

 Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Alan crivellaroProfilo: Alan Crivellaro è un esperto di legni. Dopo gli studi presso l'Università di Padova ha svolto attività scientifica presso università e istituti di ricerca in Svizzera, negli USA e presso l'università di Cambridge nel Regno Unito, dove attualmente vive. Alan ha un talento ampiamente riconosciuto nell'insegnamento efficace e nella spiegazione di argomenti complessi e apparentemente difficili. Questo talento ha suscitato ampio interesse all'interno e all'esterno della comunità scientifica. Dal 2020 organizza seminari e workshops che migliorano la capacità comunicativa di scienziati e docenti. 

Presentazione del Workshop: Il workshop si basa sulla premessa che la presentazione scientifica è un elemento centrale per la carriera scientifica, ma anche una sfida per molti ricercatori. Pertanto presentare in modo efficace richiede uno sforzo e una guida aggiuntivi. Il workshop sulle presentazioni scientifiche efficaci aiuta a sviluppare una serie di strumenti di presentazione per imparare a eccellere attraverso le presentazioni.

Il workshop non riguarda le "regole" nel linguaggio scientifico, ma faciliterà la comprensione dello stile di presentazione personale e di come migliorarlo ulteriormente.

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presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Titolo: Come progettare presentazioni scientifiche efficaci
Relatore prof. Alan Crivellaro

 Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Alan crivellaroProfilo: Alan Crivellaro è un esperto di legni. Dopo gli studi presso l'Università di Padova ha svolto attività scientifica presso università e istituti di ricerca in Svizzera, negli USA e presso l'università di Cambridge nel Regno Unito, dove attualmente vive. Alan ha un talento ampiamente riconosciuto nell'insegnamento efficace e nella spiegazione di argomenti complessi e apparentemente difficili. Questo talento ha suscitato ampio interesse all'interno e all'esterno della comunità scientifica. Dal 2020 organizza seminari e workshops che migliorano la capacità comunicativa di scienziati e docenti. 

Presentazione del Workshop: Il workshop si basa sulla premessa che la presentazione scientifica è un elemento centrale per la carriera scientifica, ma anche una sfida per molti ricercatori. Pertanto presentare in modo efficace richiede uno sforzo e una guida aggiuntivi. Il workshop sulle presentazioni scientifiche efficaci aiuta a sviluppare una serie di strumenti di presentazione per imparare a eccellere attraverso le presentazioni.

Il workshop non riguarda le "regole" nel linguaggio scientifico, ma faciliterà la comprensione dello stile di presentazione personale e di come migliorarlo ulteriormente.

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Segue secondo appuntamento il 4 Maggio orario 15.00 - 17.00 aula P3C

 

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Segue secondo appuntamento il 4 Maggio orario 15.00 - 17.00 aula P3C

 

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop "Le giornate della didattica"

L’incontro si terrà in modalità ONLINE via Zoom
ore 15.00 - 17.00

Service-Learning at a glance
Relatore Dr. Katharina Resch

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Katharina Resch Profilo
Katharina Resch has been a sociologist and educational researcher at the University of Vienna in Austria since 2015. Her research interests are didactics, diversity, inclusion, and service-learning as a pedagogical approach. She has taught several service-learning courses for students, teachers and trainers as well as international audiences, and published several articles on the topic of service-learning

Presentazione del workshop
Introducing service-learning as a didactic method (in comparison to others) - Types of service-learning - Benefits of service-learning for students, teachers and community partners - Service-learning in practice: difficulties and solutions - Good practice examples

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Workshop "Le giornate della didattica"

L’incontro si terrà in modalità ONLINE via Zoom
ore 15.00 - 17.00

Service-Learning at a glance
Relatore Dr. Katharina Resch

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Katharina ReschProfilo
Katharina Resch has been a sociologist and educational researcher at the University of Vienna in Austria since 2015. Her research interests are didactics, diversity, inclusion, and service-learning as a pedagogical approach. She has taught several service-learning courses for students, teachers and trainers as well as international audiences, and published several articles on the topic of service-learning

Presentazione del workshop
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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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lunedì 11 settembre 2023

ore 12:30 - 13:30

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ore 12:30 - 13:30

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martedì 12 settembre 2023

ore 11:00 - 12:00

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martedì 12 settembre 2023

ore 11:00 - 12:00

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In presenza - Aula 3C al terzo piano del CLA (Via Venezia, 16)
mercoledì 11 ottobre 2023 ore 14:30 - 17:30 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Abstract

 

Ed TaylorProf. Ed Taylor

Professor Emeritus - Lifelong Learning and Adult Education Penn State University

As a professor Ed has written extensively on transformative learning theory and teaching strategies that help facilitate change. Recognizing the importance of these strategies for faculty in higher education, he has worked internationally and at various universities in Italy with faculty across the disciplines focusing on innovative teaching practices (active learning) that foster teaching for change.

Keywords: active learning, microteaching, teacher-student relationship

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In presenza - Aula 3C al terzo piano del CLA (Via Venezia, 16)
mercoledì 11 ottobre 2023 ore 14:30 - 17:30 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Abstract

 

Ed TaylorProf. Ed Taylor

Professor Emeritus - Lifelong Learning and Adult Education Penn State University

As a professor Ed has written extensively on transformative learning theory and teaching strategies that help facilitate change. Recognizing the importance of these strategies for faculty in higher education, he has worked internationally and at various universities in Italy with faculty across the disciplines focusing on innovative teaching practices (active learning) that foster teaching for change.

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Online e in presenza - Zoom / Aula 3C al terzo piano del CLA
mercoledì 8 novembre 2023  ore 14:00 - 18:00

Il workshop sarà in inglese e italiano. 

Abstract e programma

Prof.ssa Juliana RaffaghelliProf.ssa Juliana Raffaghelli

Assistant professor at Università degli Studi di Padova 

Ricercatrice presso il Dipartimento di Filosofia, sociologia, pedagogia e psicologia applicata. Già ricercatrice Ramón y Cajal presso l'Universitat Oberta de Catalunya (Spagna) e ricercatrice associato del gruppo Edul@b della stessa università, nonché dell'Università Nazionale di Entre Rios (Argentina). Pubblicazioni recenti: "Data Cultures in Higher Education: Emergent Practices and the Challenge Ahead" (Springer), tra altri articoli e contributi sulla datificazione e l'alfabetizzazione critica ai dati nella società post-digitale. 

Prof. Dave CormierProf. Dave Cormier

University of Windsor, Open Learning Center Researcher (Canada) 

With 25 years of experience as teacher, researcher and author, Dave is interested in how technologies change what it means to learn and to have learned. He is currently a learning specialist for digital strategy and special project at the Office of Open Learning at the University of Windsor in Ontario Canada. His new book Learning in a Time of Abundance: The Community is the Curriculum will be released by Johns Hopkins University Press in January 2024.

Prof. Filippo ChiarelloProf. Filippo Chiarello

Assistant professor at Università di Pisa 

Ricercatore in Design ed Data Science presso l'Università di Pisa. I suoi interessi di ricerca includono l'Elaborazione del Linguaggio Naturale, la Gestione dell'Innovazione e Education. Fa parte del team di ricerca Business Engineering 4 Data Science (B4DS).

 

Prof. Antonio BucchiaroneDr. Antonio Bucchiarone

Senior Researcher at Fondazione Bruno Kessler (FBK), Motivational Digital Systems (MoDiS) Unit, Trento  

La sua attività di ricerca si concentra principalmente su molti aspetti dell'ingegneria del software per sistemi socio-tecnici adattivi. Negli ultimi 12 anni ha studiato metodologie e tecniche avanzate a supporto della definizione, dello sviluppo e della gestione di sistemi distribuiti che operano in ambienti dinamici, dove l'adattabilità è una caratteristica intrinseca fondamentale. 

Keywords: intelligenza artificiale, didattica universitaria, agenti conversazionali

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Online e in presenza - Zoom / Aula 3C al terzo piano del CLA
mercoledì 8 novembre 2023  ore 14:00 - 18:00

Il workshop sarà in inglese e italiano. 

Abstract e programma

Prof.ssa Juliana RaffaghelliProf.ssa Juliana Raffaghelli

Assistant professor at Università degli Studi di Padova 

Ricercatrice presso il Dipartimento di Filosofia, sociologia, pedagogia e psicologia applicata. Già ricercatrice Ramón y Cajal presso l'Universitat Oberta de Catalunya (Spagna) e ricercatrice associato del gruppo Edul@b della stessa università, nonché dell'Università Nazionale di Entre Rios (Argentina). Pubblicazioni recenti: "Data Cultures in Higher Education: Emergent Practices and the Challenge Ahead" (Springer), tra altri articoli e contributi sulla datificazione e l'alfabetizzazione critica ai dati nella società post-digitale. 

Prof. Dave CormierProf. Dave Cormier

University of Windsor, Open Learning Center Researcher (Canada) 

With 25 years of experience as teacher, researcher and author, Dave is interested in how technologies change what it means to learn and to have learned. He is currently a learning specialist for digital strategy and special project at the Office of Open Learning at the University of Windsor in Ontario Canada. His new book Learning in a Time of Abundance: The Community is the Curriculum will be released by Johns Hopkins University Press in January 2024.

Prof. Filippo ChiarelloProf. Filippo Chiarello

Assistant professor at Università di Pisa 

Ricercatore in Design ed Data Science presso l'Università di Pisa. I suoi interessi di ricerca includono l'Elaborazione del Linguaggio Naturale, la Gestione dell'Innovazione e Education. Fa parte del team di ricerca Business Engineering 4 Data Science (B4DS).

 

Prof. Antonio BucchiaroneDr. Antonio Bucchiarone

Senior Researcher at Fondazione Bruno Kessler (FBK), Motivational Digital Systems (MoDiS) Unit, Trento  

La sua attività di ricerca si concentra principalmente su molti aspetti dell'ingegneria del software per sistemi socio-tecnici adattivi. Negli ultimi 12 anni ha studiato metodologie e tecniche avanzate a supporto della definizione, dello sviluppo e della gestione di sistemi distribuiti che operano in ambienti dinamici, dove l'adattabilità è una caratteristica intrinseca fondamentale. 

Keywords: intelligenza artificiale, didattica universitaria, agenti conversazionali

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In presenza - Aula P3B - Palazzo Paolotti (in Via Paolotti - Padova)
mercoledì 13 dicembre 2023 ore 11:00 - 16:00 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Iscriviti compilando il seguente Google Form

 

Foto Susanna SancassaniProf.ssa Susanna Sancassani

Managing Director METID Polimi 

Susanna Sancassani è Managing Director di METID, la task force dedicata all'innovazione didattica e didattica del Politecnico di Milano, dove è docente di "Metodologie, strategie e stili didattici" presso la Scuola di Dottorato e responsabile del faculty development in tema di innovazione didattica. Tra le pioniere dell'apprendimento digitale in Italia, fa parte del Consiglio Direttivo della Società Italiana di e-Learning (sieL). 

Keywords: blended learning, active learning, online technologies 

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In presenza - Aula P3B - Palazzo Paolotti (in Via Paolotti - Padova)
mercoledì 13 dicembre 2023 ore 11:00 - 16:00 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Iscriviti compilando il seguente Google Form

 

Foto Susanna SancassaniProf.ssa Susanna Sancassani

Managing Director METID Polimi 

Susanna Sancassani è Managing Director di METID, la task force dedicata all'innovazione didattica e didattica del Politecnico di Milano, dove è docente di "Metodologie, strategie e stili didattici" presso la Scuola di Dottorato e responsabile del faculty development in tema di innovazione didattica. Tra le pioniere dell'apprendimento digitale in Italia, fa parte del Consiglio Direttivo della Società Italiana di e-Learning (sieL). 

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Gentilissim* siamo spiacenti di comunicare che l'evento è stato annullato per sopraggiunti problemi.

Ci scusiamo per l'inconveniente.

Ufficio Teaching4Learning

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Wikipedia in Academia
Relatore prof. Corrado Petrucco

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Corrado Petrucco Profilo
Corrado Petrucco è prof. Associato presso il Dip. FISPPA dove insegna Educational Technologies. I suoi interessi di ricerca riguardano l’Information Literacy, Knowledge Sharing, Digital Storytelling, Mobile Learning. In particolare svolge ricerche sulle pratiche emergenti con le tecnologie nei contesti formali ed informali per creare e conidere la conoscenza on-line (es. Wiki, Wikipedia).

Presentazione del workshop
Wikipedia rappresenta un'utile risorsa didattica se docenti e studenti si impegnano nella creazione e nella modifica delle voci enciclopediche: oltre a migliorare la comprensione dei contenuti, aumenta la motivazione intrinseca all'apprendimento, può costituire un utile complemento alla valutazione tradizionale e una occasione importante di comunicazione pubblica della scienza.

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Ci scusiamo per l'inconveniente.

Ufficio Teaching4Learning

________________________________________________

Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Wikipedia in Academia
Relatore prof. Corrado Petrucco

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Corrado PetruccoProfilo
Corrado Petrucco è prof. Associato presso il Dip. FISPPA dove insegna Educational Technologies. I suoi interessi di ricerca riguardano l’Information Literacy, Knowledge Sharing, Digital Storytelling, Mobile Learning. In particolare svolge ricerche sulle pratiche emergenti con le tecnologie nei contesti formali ed informali per creare e conidere la conoscenza on-line (es. Wiki, Wikipedia).

Presentazione del workshop
Wikipedia rappresenta un'utile risorsa didattica se docenti e studenti si impegnano nella creazione e nella modifica delle voci enciclopediche: oltre a migliorare la comprensione dei contenuti, aumenta la motivazione intrinseca all'apprendimento, può costituire un utile complemento alla valutazione tradizionale e una occasione importante di comunicazione pubblica della scienza.

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Innovare la didattica e motivare allo studio con il “Social studying” tramite Perusall
Relatore prof. Graziano Cecchinato

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Graziano Cecchinato Profilo
Graziano Cecchinato è Professore Associato in Pedagogia sperimentale all'Università di Padova. Insegna "Psicopedagogia dei nuovi media" e "Tecnologie dell'E-learning" presso la Scuola di Psicologia. La sua area di ricerca è l'Educational Technology in particolare per l'innovazione dei processi di apprendimento-insegnamento nella scuola e nell'università

Presentazione del Workshop
L'incontro è finalizzato a presentare e far sperimentare attivamente l'ambiente di social annotation per la didattica universitaria perusall.com. Esplorando le funzionalità dell'ambiente, prima in modalità studente e poi docente, verrà condiviso come innovare la didattica frontale, lo studio e la valutazione attraverso la partecipazione attiva di studenti e studentesse.

Per saperne di più...

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Innovare la didattica e motivare allo studio con il “Social studying” tramite Perusall
Relatore prof. Graziano Cecchinato

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Graziano Cecchinato Profilo
Graziano Cecchinato è Professore Associato in Pedagogia sperimentale all'Università di Padova. Insegna "Psicopedagogia dei nuovi media" e "Tecnologie dell'E-learning" presso la Scuola di Psicologia. La sua area di ricerca è l'Educational Technology in particolare per l'innovazione dei processi di apprendimento-insegnamento nella scuola e nell'università

Presentazione del Workshop
L'incontro è finalizzato a presentare e far sperimentare attivamente l'ambiente di social annotation per la didattica universitaria perusall.com. Esplorando le funzionalità dell'ambiente, prima in modalità studente e poi docente, verrà condiviso come innovare la didattica frontale, lo studio e la valutazione attraverso la partecipazione attiva di studenti e studentesse.

Per saperne di più...

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Titolo: Come progettare presentazioni scientifiche efficaci
Relatore prof. Alan Crivellaro

 Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Alan crivellaroProfilo: Alan Crivellaro è un esperto di legni. Dopo gli studi presso l'Università di Padova ha svolto attività scientifica presso università e istituti di ricerca in Svizzera, negli USA e presso l'università di Cambridge nel Regno Unito, dove attualmente vive. Alan ha un talento ampiamente riconosciuto nell'insegnamento efficace e nella spiegazione di argomenti complessi e apparentemente difficili. Questo talento ha suscitato ampio interesse all'interno e all'esterno della comunità scientifica. Dal 2020 organizza seminari e workshops che migliorano la capacità comunicativa di scienziati e docenti. 

Presentazione del Workshop: Il workshop si basa sulla premessa che la presentazione scientifica è un elemento centrale per la carriera scientifica, ma anche una sfida per molti ricercatori. Pertanto presentare in modo efficace richiede uno sforzo e una guida aggiuntivi. Il workshop sulle presentazioni scientifiche efficaci aiuta a sviluppare una serie di strumenti di presentazione per imparare a eccellere attraverso le presentazioni.

Il workshop non riguarda le "regole" nel linguaggio scientifico, ma faciliterà la comprensione dello stile di presentazione personale e di come migliorarlo ulteriormente.

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Workshop "Le giornate della didattica"
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti (via Belzoni 7 - Padova)
ore 15.00 - 17.00

Titolo: Come progettare presentazioni scientifiche efficaci
Relatore prof. Alan Crivellaro

 Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Alan crivellaroProfilo: Alan Crivellaro è un esperto di legni. Dopo gli studi presso l'Università di Padova ha svolto attività scientifica presso università e istituti di ricerca in Svizzera, negli USA e presso l'università di Cambridge nel Regno Unito, dove attualmente vive. Alan ha un talento ampiamente riconosciuto nell'insegnamento efficace e nella spiegazione di argomenti complessi e apparentemente difficili. Questo talento ha suscitato ampio interesse all'interno e all'esterno della comunità scientifica. Dal 2020 organizza seminari e workshops che migliorano la capacità comunicativa di scienziati e docenti. 

Presentazione del Workshop: Il workshop si basa sulla premessa che la presentazione scientifica è un elemento centrale per la carriera scientifica, ma anche una sfida per molti ricercatori. Pertanto presentare in modo efficace richiede uno sforzo e una guida aggiuntivi. Il workshop sulle presentazioni scientifiche efficaci aiuta a sviluppare una serie di strumenti di presentazione per imparare a eccellere attraverso le presentazioni.

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Segue secondo appuntamento il 4 Maggio orario 15.00 - 17.00 aula P3C

 

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Segue secondo appuntamento il 4 Maggio orario 15.00 - 17.00 aula P3C

 

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop "Le giornate della didattica"

L’incontro si terrà in modalità ONLINE via Zoom
ore 15.00 - 17.00

Service-Learning at a glance
Relatore Dr. Katharina Resch

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Katharina Resch Profilo
Katharina Resch has been a sociologist and educational researcher at the University of Vienna in Austria since 2015. Her research interests are didactics, diversity, inclusion, and service-learning as a pedagogical approach. She has taught several service-learning courses for students, teachers and trainers as well as international audiences, and published several articles on the topic of service-learning

Presentazione del workshop
Introducing service-learning as a didactic method (in comparison to others) - Types of service-learning - Benefits of service-learning for students, teachers and community partners - Service-learning in practice: difficulties and solutions - Good practice examples

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Workshop "Le giornate della didattica"

L’incontro si terrà in modalità ONLINE via Zoom
ore 15.00 - 17.00

Service-Learning at a glance
Relatore Dr. Katharina Resch

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L
L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati 

Katharina ReschProfilo
Katharina Resch has been a sociologist and educational researcher at the University of Vienna in Austria since 2015. Her research interests are didactics, diversity, inclusion, and service-learning as a pedagogical approach. She has taught several service-learning courses for students, teachers and trainers as well as international audiences, and published several articles on the topic of service-learning

Presentazione del workshop
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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

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Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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Workshop “Le giornate della didattica”   
presso aula P3C presso l'Edificio Paolotti, via Belzoni 7 - Padova
ore 15.00 - 17.00

Comunicazione e presenza

Relatore Carlo Presotto

Incontro per Change Agent e docenti che hanno frequentato almeno un corso T4L

L’iscrizione è obbligatoria in quanto i posti sono limitati

Carlo PresottoProfilo
Artista teatrale, esplora le interazioni con le tecnologie digitali costituendo un percorso originale all'interno del fenomeno del teatro di narrazione italiano. Docente universitario e formatore, si occupa della pratica teatrale per la costruzione e dell'identità personale e sociale. Esperto di processi partecipativi, è direttore scientifico di ricerche in ambito italiano ed europeo.

Presentazione del Workshop
Il laboratorio propone un confronto tra la pratica contemporanea della presenza scenica dell’attore sul palcoscenico e quella del docente in aula.  Una serie di attività pratiche per rafforzare l’efficacia comunicativa e individuare strategie e strumenti utili ad incrementare il coinvolgimento degli studenti.

 

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lunedì 11 settembre 2023

ore 12:30 - 13:30

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lunedì 11 settembre 2023

ore 12:30 - 13:30

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martedì 12 settembre 2023

ore 11:00 - 12:00

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In presenza - Aula 3C al terzo piano del CLA (Via Venezia, 16)
mercoledì 11 ottobre 2023 ore 14:30 - 17:30 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Abstract

 

Ed TaylorProf. Ed Taylor

Professor Emeritus - Lifelong Learning and Adult Education Penn State University

As a professor Ed has written extensively on transformative learning theory and teaching strategies that help facilitate change. Recognizing the importance of these strategies for faculty in higher education, he has worked internationally and at various universities in Italy with faculty across the disciplines focusing on innovative teaching practices (active learning) that foster teaching for change.

Keywords: active learning, microteaching, teacher-student relationship

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In presenza - Aula 3C al terzo piano del CLA (Via Venezia, 16)
mercoledì 11 ottobre 2023 ore 14:30 - 17:30 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Abstract

 

Ed TaylorProf. Ed Taylor

Professor Emeritus - Lifelong Learning and Adult Education Penn State University

As a professor Ed has written extensively on transformative learning theory and teaching strategies that help facilitate change. Recognizing the importance of these strategies for faculty in higher education, he has worked internationally and at various universities in Italy with faculty across the disciplines focusing on innovative teaching practices (active learning) that foster teaching for change.

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Online e in presenza - Zoom / Aula 3C al terzo piano del CLA
mercoledì 8 novembre 2023  ore 14:00 - 18:00

Il workshop sarà in inglese e italiano. 

Abstract e programma

Prof.ssa Juliana RaffaghelliProf.ssa Juliana Raffaghelli

Assistant professor at Università degli Studi di Padova 

Ricercatrice presso il Dipartimento di Filosofia, sociologia, pedagogia e psicologia applicata. Già ricercatrice Ramón y Cajal presso l'Universitat Oberta de Catalunya (Spagna) e ricercatrice associato del gruppo Edul@b della stessa università, nonché dell'Università Nazionale di Entre Rios (Argentina). Pubblicazioni recenti: "Data Cultures in Higher Education: Emergent Practices and the Challenge Ahead" (Springer), tra altri articoli e contributi sulla datificazione e l'alfabetizzazione critica ai dati nella società post-digitale. 

Prof. Dave CormierProf. Dave Cormier

University of Windsor, Open Learning Center Researcher (Canada) 

With 25 years of experience as teacher, researcher and author, Dave is interested in how technologies change what it means to learn and to have learned. He is currently a learning specialist for digital strategy and special project at the Office of Open Learning at the University of Windsor in Ontario Canada. His new book Learning in a Time of Abundance: The Community is the Curriculum will be released by Johns Hopkins University Press in January 2024.

Prof. Filippo ChiarelloProf. Filippo Chiarello

Assistant professor at Università di Pisa 

Ricercatore in Design ed Data Science presso l'Università di Pisa. I suoi interessi di ricerca includono l'Elaborazione del Linguaggio Naturale, la Gestione dell'Innovazione e Education. Fa parte del team di ricerca Business Engineering 4 Data Science (B4DS).

 

Prof. Antonio BucchiaroneDr. Antonio Bucchiarone

Senior Researcher at Fondazione Bruno Kessler (FBK), Motivational Digital Systems (MoDiS) Unit, Trento  

La sua attività di ricerca si concentra principalmente su molti aspetti dell'ingegneria del software per sistemi socio-tecnici adattivi. Negli ultimi 12 anni ha studiato metodologie e tecniche avanzate a supporto della definizione, dello sviluppo e della gestione di sistemi distribuiti che operano in ambienti dinamici, dove l'adattabilità è una caratteristica intrinseca fondamentale. 

Keywords: intelligenza artificiale, didattica universitaria, agenti conversazionali

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In presenza - Aula P3B - Palazzo Paolotti (in Via Paolotti - Padova)
mercoledì 13 dicembre 2023 ore 11:00 - 16:00 

*workshop obbligatorio per il Corso T4L Advanced

Iscriviti compilando il seguente Google Form

 

Foto Susanna SancassaniProf.ssa Susanna Sancassani

Managing Director METID Polimi 

Susanna Sancassani è Managing Director di METID, la task force dedicata all'innovazione didattica e didattica del Politecnico di Milano, dove è docente di "Metodologie, strategie e stili didattici" presso la Scuola di Dottorato e responsabile del faculty development in tema di innovazione didattica. Tra le pioniere dell'apprendimento digitale in Italia, fa parte del Consiglio Direttivo della Società Italiana di e-Learning (sieL). 

Keywords: blended learning, active learning, online technologies 

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Nuovi progetti

Submitted by simonetta.capparotto on Ven, 03/02/2023 - 13:44
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Piave Futura
L’ex caserma Piave acquisisce nuove sembianze con un intervento firmato dall’architetto David Chipperfield, volto alla creazione di un campus

Polo dell'ingegneria in Fiera
La ristrutturazione di un padiglione della Fiera darà origine a un nuovo polo didattico per le lauree di Ingegneria

Casa dello Studente Fusinato
Inizia la ristrutturazione di uno dei luoghi tradizionalmente connessi alla vita dell'Ateneo

Complesso di Via Campagnola
Tre aule da 250 posti l’una e un’area verde che verrà messa a disposizione della città

Nido per l'infanzia Milla Baldo Ceolin
L’Università di Padova mette a disposizione un nido d’infanzia con un progetto educativo innovativo

Istituto ex Cini Chioggia

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Polo dell'ingegneria in Fiera
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Casa dello Studente Fusinato
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Piave Futura
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Polo dell'ingegneria in Fiera
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Inizia la ristrutturazione di uno dei luoghi tradizionalmente connessi alla vita dell'Ateneo

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L’ex caserma Piave acquisisce nuove sembianze con un intervento firmato dall’architetto David Chipperfield, volto alla creazione di un campus

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Complesso di Via Campagnola
Tre aule da 250 posti l’una e un’area verde che verrà messa a disposizione della città

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Piave Futura
L’ex caserma Piave acquisisce nuove sembianze con un intervento firmato dall’architetto David Chipperfield, volto alla creazione di un campus

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La ristrutturazione di un padiglione della Fiera darà origine a un nuovo polo didattico per le lauree di Ingegneria

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Inizia la ristrutturazione di uno dei luoghi tradizionalmente connessi alla vita dell'Ateneo

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Tre aule da 250 posti l’una e un’area verde che verrà messa a disposizione della città

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Tre aule da 250 posti l’una e un’area verde che verrà messa a disposizione della città

Nido per l'infanzia Milla Baldo Ceolin
L’Università di Padova mette a disposizione un nido d’infanzia con un progetto educativo innovativo

Istituto ex Cini Chioggia

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La proiezione dell’Ateneo verso il nono secolo di storia significa anche la possibilità di costruire nuovi luoghi del sapere, così da distribuire in modo organico e razionale le attività frammentate o sacrificate in spazi inidonei, e valorizzare, anche dal punto di vista architettonico, la presenza dell’Università in città, conferendole sempre più il volto di un campus aperto alla partecipazione della cittadinanza e del territorio.

Piave Futura
L’ex caserma Piave acquisisce nuove sembianze con un intervento firmato dall’architetto David Chipperfield, volto alla creazione di un campus

Polo dell'ingegneria in Fiera
La ristrutturazione di un padiglione della Fiera darà origine a un nuovo polo didattico per le lauree di Ingegneria

Casa dello Studente Fusinato
Inizia la ristrutturazione di uno dei luoghi tradizionalmente connessi alla vita dell'Ateneo

Complesso di Via Campagnola
Tre aule da 250 posti l’una e un’area verde che verrà messa a disposizione della città

Nido per l'infanzia Milla Baldo Ceolin
L’Università di Padova mette a disposizione un nido d’infanzia con un progetto educativo innovativo

Istituto ex Cini Chioggia

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Edilizia contemporanea

Submitted by simonetta.capparotto on Ven, 03/02/2023 - 13:43
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Gli edifici rappresentativi della stagione edilizia, che va dalla seconda metà del Novecento ad oggi, sono frutto di apposite commissioni dell'Ateneo. Se nel dopoguerra prevalgono gli affidamenti diretti a personale interno o comunque variamente legato all'Università, negli ultimi anni gli incarichi vengono assegnati mediante gare, che vedono la partecipazione di prestigiosi studi anche internazionali.

Clinica Pediatrica
Progettata dell’architetto Daniele Calabi, la Clinica Pediatrica, viene inaugurata nel 1956. L’edificio presenta una rigorosa organizzazione planimetrica, impostata su un nodo centrale da cui si sviluppano due blocchi, e una minuziosa scelta dei materiali che restituiscono all’esterno la suddivisione funzionale tra i due nuclei. Nell’atrio di ingresso della Clinica è conservato il mosaico realizzato da Gino Severini.

Clinica Ostetrica
La clinica, dal 1890 situata nell'ex villa del vescovo Nicolò Giustiniani, tra il 1953 e il 1956 è oggetto di una serie di interventi di ristrutturazione e ampliamento. Il progetto è sviluppato dagli architetti Daniele Calabi e Giulio Brunetta, ma viene poi portato avanti solo da quest’ultimo. Di particolare interesse è la Cappella, con molteplici interventi decorativi realizzati nel secondo dopoguerra

Clinica Ortopedica

Clinica Semeiotica (Già Clinica Farmaceutica)

Clinica Dermofisopatica

Policlinico
Il Policlinico viene realizzato tra il 1952 e il 1954 per accorpare in un unico edificio le diverse cliniche, che non avevano trovato spazio nell’area antistante. Il progetto è  sviluppato da Daniele Calabi e da Giulio Brunetta, ma poi portato a termine solo da quest’ultimo. Nell’atrio una serie di interessanti pitture murali realizzate da Gino Morandis, artista spazialista.

Casa della Gioventù Universitaria (Bressanone)

Torre Archimede

Fiore di Botta
Inaugurato il 30 settembre 2014, il polo didattico di Biologia e Biomedicina è una struttura progettata dall’architetto ticinese Mario Botta. Il nome è dato dalla planimetria, che presenta cinque edifici disposti a raggiera.  Ancora oggi costituisce uno dei complessi universitari più all’avanguardia da un punto di vista tecnologico, sia a livello edilizio che impiantistico.

Complesso di Psicologia

Dipartimento di Geoscienze

Complesso Beato Pellegrino
Il completamento del Complesso recupera uno spazio di vita sociale, aperto alla città

 

 

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Gli edifici rappresentativi della stagione edilizia, che va dalla seconda metà del Novecento ad oggi, sono frutto di apposite commissioni dell'Ateneo. Se nel dopoguerra prevalgono gli affidamenti diretti a personale interno o comunque variamente legato all'Università, negli ultimi anni gli incarichi vengono assegnati mediante gare, che vedono la partecipazione di prestigiosi studi anche internazionali.

Clinica Pediatrica
Progettata dell’architetto Daniele Calabi, la Clinica Pediatrica, viene inaugurata nel 1956. L’edificio presenta una rigorosa organizzazione planimetrica, impostata su un nodo centrale da cui si sviluppano due blocchi, e una minuziosa scelta dei materiali che restituiscono all’esterno la suddivisione funzionale tra i due nuclei. Nell’atrio di ingresso della Clinica è conservato il mosaico realizzato da Gino Severini.

Clinica Ostetrica
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Clinica Ortopedica

Clinica Semeiotica (Già Clinica Farmaceutica)

Clinica Dermofisopatica

Policlinico
Il Policlinico viene realizzato tra il 1952 e il 1954 per accorpare in un unico edificio le diverse cliniche, che non avevano trovato spazio nell’area antistante. Il progetto è  sviluppato da Daniele Calabi e da Giulio Brunetta, ma poi portato a termine solo da quest’ultimo. Nell’atrio una serie di interessanti pitture murali realizzate da Gino Morandis, artista spazialista.

Casa della Gioventù Universitaria (Bressanone)

Torre Archimede

Fiore di Botta
Inaugurato il 30 settembre 2014, il polo didattico di Biologia e Biomedicina è una struttura progettata dall’architetto ticinese Mario Botta. Il nome è dato dalla planimetria, che presenta cinque edifici disposti a raggiera.  Ancora oggi costituisce uno dei complessi universitari più all’avanguardia da un punto di vista tecnologico, sia a livello edilizio che impiantistico.

Complesso di Psicologia

Dipartimento di Geoscienze

Complesso Beato Pellegrino
Il completamento del Complesso recupera uno spazio di vita sociale, aperto alla città

 

 

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Clinica Pediatrica
Progettata dell’architetto Daniele Calabi, la Clinica Pediatrica, viene inaugurata nel 1956. L’edificio presenta una rigorosa organizzazione planimetrica, impostata su un nodo centrale da cui si sviluppano due blocchi, e una minuziosa scelta dei materiali che restituiscono all’esterno la suddivisione funzionale tra i due nuclei. Nell’atrio di ingresso della Clinica è conservato il mosaico realizzato da Gino Severini.

Clinica Ostetrica
La clinica, dal 1890 situata nell'ex villa del vescovo Nicolò Giustiniani, tra il 1953 e il 1956 è oggetto di una serie di interventi di ristrutturazione e ampliamento. Il progetto è sviluppato dagli architetti Daniele Calabi e Giulio Brunetta, ma viene poi portato avanti solo da quest’ultimo. Di particolare interesse è la Cappella, con molteplici interventi decorativi realizzati nel secondo dopoguerra

Clinica Ortopedica

Clinica Semeiotica (Già Clinica Farmaceutica)

Clinica Dermofisopatica

Policlinico
Il Policlinico viene realizzato tra il 1952 e il 1954 per accorpare in un unico edificio le diverse cliniche, che non avevano trovato spazio nell’area antistante. Il progetto è  sviluppato da Daniele Calabi e da Giulio Brunetta, ma poi portato a termine solo da quest’ultimo. Nell’atrio una serie di interessanti pitture murali realizzate da Gino Morandis, artista spazialista.

Casa della Gioventù Universitaria (Bressanone)

Torre Archimede

Fiore di Botta
Inaugurato il 30 settembre 2014, il polo didattico di Biologia e Biomedicina è una struttura progettata dall’architetto ticinese Mario Botta. Il nome è dato dalla planimetria, che presenta cinque edifici disposti a raggiera.  Ancora oggi costituisce uno dei complessi universitari più all’avanguardia da un punto di vista tecnologico, sia a livello edilizio che impiantistico.

Complesso di Psicologia

Dipartimento di Geoscienze

Complesso Beato Pellegrino
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Clinica Pediatrica
Progettata dell’architetto Daniele Calabi, la Clinica Pediatrica, viene inaugurata nel 1956. L’edificio presenta una rigorosa organizzazione planimetrica, impostata su un nodo centrale da cui si sviluppano due blocchi, e una minuziosa scelta dei materiali che restituiscono all’esterno la suddivisione funzionale tra i due nuclei. Nell’atrio di ingresso della Clinica è conservato il mosaico realizzato da Gino Severini.

Clinica Ostetrica
La clinica, dal 1890 situata nell'ex villa del vescovo Nicolò Giustiniani, tra il 1953 e il 1956 è oggetto di una serie di interventi di ristrutturazione e ampliamento. Il progetto è sviluppato dagli architetti Daniele Calabi e Giulio Brunetta, ma viene poi portato avanti solo da quest’ultimo. Di particolare interesse è la Cappella, con molteplici interventi decorativi realizzati nel secondo dopoguerra

Clinica Ortopedica

Clinica Semeiotica (Già Clinica Farmaceutica)

Clinica Dermofisopatica

Policlinico
Il Policlinico viene realizzato tra il 1952 e il 1954 per accorpare in un unico edificio le diverse cliniche, che non avevano trovato spazio nell’area antistante. Il progetto è  sviluppato da Daniele Calabi e da Giulio Brunetta, ma poi portato a termine solo da quest’ultimo. Nell’atrio una serie di interessanti pitture murali realizzate da Gino Morandis, artista spazialista.

Casa della Gioventù Universitaria (Bressanone)

Torre Archimede

Fiore di Botta
Inaugurato il 30 settembre 2014, il polo didattico di Biologia e Biomedicina è una struttura progettata dall’architetto ticinese Mario Botta. Il nome è dato dalla planimetria, che presenta cinque edifici disposti a raggiera.  Ancora oggi costituisce uno dei complessi universitari più all’avanguardia da un punto di vista tecnologico, sia a livello edilizio che impiantistico.

Complesso di Psicologia

Dipartimento di Geoscienze

Complesso Beato Pellegrino
Il completamento del Complesso recupera uno spazio di vita sociale, aperto alla città

 

 

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Clinica Pediatrica
Progettata dell’architetto Daniele Calabi, la Clinica Pediatrica, viene inaugurata nel 1956. L’edificio presenta una rigorosa organizzazione planimetrica, impostata su un nodo centrale da cui si sviluppano due blocchi, e una minuziosa scelta dei materiali che restituiscono all’esterno la suddivisione funzionale tra i due nuclei. Nell’atrio di ingresso della Clinica è conservato il mosaico realizzato da Gino Severini.

Clinica Ostetrica
La clinica, dal 1890 situata nell'ex villa del vescovo Nicolò Giustiniani, tra il 1953 e il 1956 è oggetto di una serie di interventi di ristrutturazione e ampliamento. Il progetto è sviluppato dagli architetti Daniele Calabi e Giulio Brunetta, ma viene poi portato avanti solo da quest’ultimo. Di particolare interesse è la Cappella, con molteplici interventi decorativi realizzati nel secondo dopoguerra

Clinica Ortopedica

Clinica Semeiotica (Già Clinica Farmaceutica)

Clinica Dermofisopatica

Policlinico
Il Policlinico viene realizzato tra il 1952 e il 1954 per accorpare in un unico edificio le diverse cliniche, che non avevano trovato spazio nell’area antistante. Il progetto è  sviluppato da Daniele Calabi e da Giulio Brunetta, ma poi portato a termine solo da quest’ultimo. Nell’atrio una serie di interessanti pitture murali realizzate da Gino Morandis, artista spazialista.

Casa della Gioventù Universitaria (Bressanone)

Torre Archimede

Fiore di Botta
Inaugurato il 30 settembre 2014, il polo didattico di Biologia e Biomedicina è una struttura progettata dall’architetto ticinese Mario Botta. Il nome è dato dalla planimetria, che presenta cinque edifici disposti a raggiera.  Ancora oggi costituisce uno dei complessi universitari più all’avanguardia da un punto di vista tecnologico, sia a livello edilizio che impiantistico.

Complesso di Psicologia

Dipartimento di Geoscienze

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Clinica Pediatrica
Progettata dell’architetto Daniele Calabi, la Clinica Pediatrica, viene inaugurata nel 1956. L’edificio presenta una rigorosa organizzazione planimetrica, impostata su un nodo centrale da cui si sviluppano due blocchi, e una minuziosa scelta dei materiali che restituiscono all’esterno la suddivisione funzionale tra i due nuclei. Nell’atrio di ingresso della Clinica è conservato il mosaico realizzato da Gino Severini.

Clinica Ostetrica
La clinica, dal 1890 situata nell'ex villa del vescovo Nicolò Giustiniani, tra il 1953 e il 1956 è oggetto di una serie di interventi di ristrutturazione e ampliamento. Il progetto è sviluppato dagli architetti Daniele Calabi e Giulio Brunetta, ma viene poi portato avanti solo da quest’ultimo. Di particolare interesse è la Cappella, con molteplici interventi decorativi realizzati nel secondo dopoguerra

Clinica Ortopedica

Clinica Semeiotica (Già Clinica Farmaceutica)

Clinica Dermofisopatica

Policlinico
Il Policlinico viene realizzato tra il 1952 e il 1954 per accorpare in un unico edificio le diverse cliniche, che non avevano trovato spazio nell’area antistante. Il progetto è  sviluppato da Daniele Calabi e da Giulio Brunetta, ma poi portato a termine solo da quest’ultimo. Nell’atrio una serie di interessanti pitture murali realizzate da Gino Morandis, artista spazialista.

Casa della Gioventù Universitaria (Bressanone)

Torre Archimede

Fiore di Botta
Inaugurato il 30 settembre 2014, il polo didattico di Biologia e Biomedicina è una struttura progettata dall’architetto ticinese Mario Botta. Il nome è dato dalla planimetria, che presenta cinque edifici disposti a raggiera.  Ancora oggi costituisce uno dei complessi universitari più all’avanguardia da un punto di vista tecnologico, sia a livello edilizio che impiantistico.

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Clinica Pediatrica
Progettata dell’architetto Daniele Calabi, la Clinica Pediatrica, viene inaugurata nel 1956. L’edificio presenta una rigorosa organizzazione planimetrica, impostata su un nodo centrale da cui si sviluppano due blocchi, e una minuziosa scelta dei materiali che restituiscono all’esterno la suddivisione funzionale tra i due nuclei. Nell’atrio di ingresso della Clinica è conservato il mosaico realizzato da Gino Severini.

Clinica Ostetrica
La clinica, dal 1890 situata nell'ex villa del vescovo Nicolò Giustiniani, tra il 1953 e il 1956 è oggetto di una serie di interventi di ristrutturazione e ampliamento. Il progetto è sviluppato dagli architetti Daniele Calabi e Giulio Brunetta, ma viene poi portato avanti solo da quest’ultimo. Di particolare interesse è la Cappella, con molteplici interventi decorativi realizzati nel secondo dopoguerra

Clinica Ortopedica

Clinica Semeiotica (Già Clinica Farmaceutica)

Clinica Dermofisopatica

Policlinico
Il Policlinico viene realizzato tra il 1952 e il 1954 per accorpare in un unico edificio le diverse cliniche, che non avevano trovato spazio nell’area antistante. Il progetto è  sviluppato da Daniele Calabi e da Giulio Brunetta, ma poi portato a termine solo da quest’ultimo. Nell’atrio una serie di interessanti pitture murali realizzate da Gino Morandis, artista spazialista.

Casa della Gioventù Universitaria (Bressanone)

Torre Archimede

Fiore di Botta
Inaugurato il 30 settembre 2014, il polo didattico di Biologia e Biomedicina è una struttura progettata dall’architetto ticinese Mario Botta. Il nome è dato dalla planimetria, che presenta cinque edifici disposti a raggiera.  Ancora oggi costituisce uno dei complessi universitari più all’avanguardia da un punto di vista tecnologico, sia a livello edilizio che impiantistico.

Complesso di Psicologia

Dipartimento di Geoscienze

Complesso Beato Pellegrino
Il completamento del Complesso recupera uno spazio di vita sociale, aperto alla città

 

 

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Clinica Pediatrica
Progettata dell’architetto Daniele Calabi, la Clinica Pediatrica, viene inaugurata nel 1956. L’edificio presenta una rigorosa organizzazione planimetrica, impostata su un nodo centrale da cui si sviluppano due blocchi, e una minuziosa scelta dei materiali che restituiscono all’esterno la suddivisione funzionale tra i due nuclei. Nell’atrio di ingresso della Clinica è conservato il mosaico realizzato da Gino Severini.

Clinica Ostetrica
La clinica, dal 1890 situata nell'ex villa del vescovo Nicolò Giustiniani, tra il 1953 e il 1956 è oggetto di una serie di interventi di ristrutturazione e ampliamento. Il progetto è sviluppato dagli architetti Daniele Calabi e Giulio Brunetta, ma viene poi portato avanti solo da quest’ultimo. Di particolare interesse è la Cappella, con molteplici interventi decorativi realizzati nel secondo dopoguerra

Clinica Ortopedica

Clinica Semeiotica (Già Clinica Farmaceutica)

Clinica Dermofisopatica

Policlinico
Il Policlinico viene realizzato tra il 1952 e il 1954 per accorpare in un unico edificio le diverse cliniche, che non avevano trovato spazio nell’area antistante. Il progetto è  sviluppato da Daniele Calabi e da Giulio Brunetta, ma poi portato a termine solo da quest’ultimo. Nell’atrio una serie di interessanti pitture murali realizzate da Gino Morandis, artista spazialista.

Casa della Gioventù Universitaria (Bressanone)

Torre Archimede

Fiore di Botta
Inaugurato il 30 settembre 2014, il polo didattico di Biologia e Biomedicina è una struttura progettata dall’architetto ticinese Mario Botta. Il nome è dato dalla planimetria, che presenta cinque edifici disposti a raggiera.  Ancora oggi costituisce uno dei complessi universitari più all’avanguardia da un punto di vista tecnologico, sia a livello edilizio che impiantistico.

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Clinica Pediatrica
Progettata dell’architetto Daniele Calabi, la Clinica Pediatrica, viene inaugurata nel 1956. L’edificio presenta una rigorosa organizzazione planimetrica, impostata su un nodo centrale da cui si sviluppano due blocchi, e una minuziosa scelta dei materiali che restituiscono all’esterno la suddivisione funzionale tra i due nuclei. Nell’atrio di ingresso della Clinica è conservato il mosaico realizzato da Gino Severini.

Clinica Ostetrica
La clinica, dal 1890 situata nell'ex villa del vescovo Nicolò Giustiniani, tra il 1953 e il 1956 è oggetto di una serie di interventi di ristrutturazione e ampliamento. Il progetto è sviluppato dagli architetti Daniele Calabi e Giulio Brunetta, ma viene poi portato avanti solo da quest’ultimo. Di particolare interesse è la Cappella, con molteplici interventi decorativi realizzati nel secondo dopoguerra

Clinica Ortopedica

Clinica Semeiotica (Già Clinica Farmaceutica)

Clinica Dermofisopatica

Policlinico
Il Policlinico viene realizzato tra il 1952 e il 1954 per accorpare in un unico edificio le diverse cliniche, che non avevano trovato spazio nell’area antistante. Il progetto è  sviluppato da Daniele Calabi e da Giulio Brunetta, ma poi portato a termine solo da quest’ultimo. Nell’atrio una serie di interessanti pitture murali realizzate da Gino Morandis, artista spazialista.

Casa della Gioventù Universitaria (Bressanone)

Torre Archimede

Fiore di Botta
Inaugurato il 30 settembre 2014, il polo didattico di Biologia e Biomedicina è una struttura progettata dall’architetto ticinese Mario Botta. Il nome è dato dalla planimetria, che presenta cinque edifici disposti a raggiera.  Ancora oggi costituisce uno dei complessi universitari più all’avanguardia da un punto di vista tecnologico, sia a livello edilizio che impiantistico.

Complesso di Psicologia

Dipartimento di Geoscienze

Complesso Beato Pellegrino
Il completamento del Complesso recupera uno spazio di vita sociale, aperto alla città

 

 

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Gli edifici rappresentativi della stagione edilizia, che va dalla seconda metà del Novecento ad oggi, sono frutto di apposite commissioni dell'Ateneo. Se nel dopoguerra prevalgono gli affidamenti diretti a personale interno o comunque variamente legato all'Università, negli ultimi anni gli incarichi vengono assegnati mediante gare, che vedono la partecipazione di prestigiosi studi anche internazionali.

Clinica Pediatrica
Progettata dell’architetto Daniele Calabi, la Clinica Pediatrica, viene inaugurata nel 1956. L’edificio presenta una rigorosa organizzazione planimetrica, impostata su un nodo centrale da cui si sviluppano due blocchi, e una minuziosa scelta dei materiali che restituiscono all’esterno la suddivisione funzionale tra i due nuclei. Nell’atrio di ingresso della Clinica è conservato il mosaico realizzato da Gino Severini.

Clinica Ostetrica
La clinica, dal 1890 situata nell'ex villa del vescovo Nicolò Giustiniani, tra il 1953 e il 1956 è oggetto di una serie di interventi di ristrutturazione e ampliamento. Il progetto è sviluppato dagli architetti Daniele Calabi e Giulio Brunetta, ma viene poi portato avanti solo da quest’ultimo. Di particolare interesse è la Cappella, con molteplici interventi decorativi realizzati nel secondo dopoguerra

Clinica Ortopedica

Clinica Semeiotica (Già Clinica Farmaceutica)

Clinica Dermofisopatica

Policlinico
Il Policlinico viene realizzato tra il 1952 e il 1954 per accorpare in un unico edificio le diverse cliniche, che non avevano trovato spazio nell’area antistante. Il progetto è  sviluppato da Daniele Calabi e da Giulio Brunetta, ma poi portato a termine solo da quest’ultimo. Nell’atrio una serie di interessanti pitture murali realizzate da Gino Morandis, artista spazialista.

Casa della Gioventù Universitaria (Bressanone)

Torre Archimede

Fiore di Botta
Inaugurato il 30 settembre 2014, il polo didattico di Biologia e Biomedicina è una struttura progettata dall’architetto ticinese Mario Botta. Il nome è dato dalla planimetria, che presenta cinque edifici disposti a raggiera.  Ancora oggi costituisce uno dei complessi universitari più all’avanguardia da un punto di vista tecnologico, sia a livello edilizio che impiantistico.

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Palazzi cinquecenteschi

Submitted by simonetta.capparotto on Ven, 03/02/2023 - 13:42
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Palazzo Selvatico Luzzatto Dina
Fin dal Quattrocento l’edificio è la residenza principale della famiglia Selvatico, a cui si deve nel corso dei secoli la sistemazione. Nei numerosi ambienti della dimora nobiliare si possono ancora apprezzare i resti delle fastose ornamentazioni a stucco e ad affresco realizzate a più riprese tra il XVI e il XVIII secolo. Dal 1989 appartiene all’Università come lascito testamentario dell’ultima erede dei Luzzatto Dina.

Palazzo Mocenigo Belloni Battagia (Poi Casa della Studentessa)
Il complesso comprende un palazzo cinquecentesco, più volte ampliato e rimaneggiato, anche in tempi recenti, e un edificio progettato per l'Università di Padova dall'architetto Giulio Brunetta nella seconda metà del Novecento.  Adibito a collegio femminile universitario, il palazzo è stato chiuso al pubblico dopo il terremoto del 2012. Nell’edificio storico si osserva ancor oggi un interessante ciclo di affreschi, attribuiti a importanti maestranze del Cinquecento e del Seicento. Scopri di più

Palazzo del Capitanio e Sala delle Edicole

Palazzo Michiel Contarini
Palazzo cinquecentesco dei fratelli Giovanni Alvise e Fantin Michiel, è stato attribuito ad Andrea Moroni, architetto all'epoca molto attivo in città. Passato per via ereditaria ai Contarini, dopo vari cambi di proprietà, nel 1875 è acquistato dal Comune, mentre un secolo dopo perviene all’'Università, che lo adibisce a collegio. Nel sottoportico, affreschi databili al tardo Cinquecento.

Palazzo Sala

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Palazzo Selvatico Luzzatto Dina
Fin dal Quattrocento l’edificio è la residenza principale della famiglia Selvatico, a cui si deve nel corso dei secoli la sistemazione. Nei numerosi ambienti della dimora nobiliare si possono ancora apprezzare i resti delle fastose ornamentazioni a stucco e ad affresco realizzate a più riprese tra il XVI e il XVIII secolo. Dal 1989 appartiene all’Università come lascito testamentario dell’ultima erede dei Luzzatto Dina.

Palazzo Mocenigo Belloni Battagia (Poi Casa della Studentessa)
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Palazzo del Capitanio e Sala delle Edicole

Palazzo Michiel Contarini
Palazzo cinquecentesco dei fratelli Giovanni Alvise e Fantin Michiel, è stato attribuito ad Andrea Moroni, architetto all'epoca molto attivo in città. Passato per via ereditaria ai Contarini, dopo vari cambi di proprietà, nel 1875 è acquistato dal Comune, mentre un secolo dopo perviene all’'Università, che lo adibisce a collegio. Nel sottoportico, affreschi databili al tardo Cinquecento.

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Palazzo del Capitanio e Sala delle Edicole

Palazzo Michiel Contarini
Palazzo cinquecentesco dei fratelli Giovanni Alvise e Fantin Michiel, è stato attribuito ad Andrea Moroni, architetto all'epoca molto attivo in città. Passato per via ereditaria ai Contarini, dopo vari cambi di proprietà, nel 1875 è acquistato dal Comune, mentre un secolo dopo perviene all’'Università, che lo adibisce a collegio. Nel sottoportico, affreschi databili al tardo Cinquecento.

Palazzo Sala

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Fin dal Quattrocento l’edificio è la residenza principale della famiglia Selvatico, a cui si deve nel corso dei secoli la sistemazione. Nei numerosi ambienti della dimora nobiliare si possono ancora apprezzare i resti delle fastose ornamentazioni a stucco e ad affresco realizzate a più riprese tra il XVI e il XVIII secolo. Dal 1989 appartiene all’Università come lascito testamentario dell’ultima erede dei Luzzatto Dina.

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Palazzo del Capitanio e Sala delle Edicole

Palazzo Michiel Contarini
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Palazzo del Capitanio e Sala delle Edicole

Palazzo Michiel Contarini
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Fin dal Quattrocento l’edificio è la residenza principale della famiglia Selvatico, a cui si deve nel corso dei secoli la sistemazione. Nei numerosi ambienti della dimora nobiliare si possono ancora apprezzare i resti delle fastose ornamentazioni a stucco e ad affresco realizzate a più riprese tra il XVI e il XVIII secolo. Dal 1989 appartiene all’Università come lascito testamentario dell’ultima erede dei Luzzatto Dina.

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Palazzo del Capitanio e Sala delle Edicole

Palazzo Michiel Contarini
Palazzo cinquecentesco dei fratelli Giovanni Alvise e Fantin Michiel, è stato attribuito ad Andrea Moroni, architetto all'epoca molto attivo in città. Passato per via ereditaria ai Contarini, dopo vari cambi di proprietà, nel 1875 è acquistato dal Comune, mentre un secolo dopo perviene all’'Università, che lo adibisce a collegio. Nel sottoportico, affreschi databili al tardo Cinquecento.

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Palazzo del Capitanio e Sala delle Edicole

Palazzo Michiel Contarini
Palazzo cinquecentesco dei fratelli Giovanni Alvise e Fantin Michiel, è stato attribuito ad Andrea Moroni, architetto all'epoca molto attivo in città. Passato per via ereditaria ai Contarini, dopo vari cambi di proprietà, nel 1875 è acquistato dal Comune, mentre un secolo dopo perviene all’'Università, che lo adibisce a collegio. Nel sottoportico, affreschi databili al tardo Cinquecento.

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Palazzo del Capitanio e Sala delle Edicole

Palazzo Michiel Contarini
Palazzo cinquecentesco dei fratelli Giovanni Alvise e Fantin Michiel, è stato attribuito ad Andrea Moroni, architetto all'epoca molto attivo in città. Passato per via ereditaria ai Contarini, dopo vari cambi di proprietà, nel 1875 è acquistato dal Comune, mentre un secolo dopo perviene all’'Università, che lo adibisce a collegio. Nel sottoportico, affreschi databili al tardo Cinquecento.

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Palazzo Michiel Contarini
Palazzo cinquecentesco dei fratelli Giovanni Alvise e Fantin Michiel, è stato attribuito ad Andrea Moroni, architetto all'epoca molto attivo in città. Passato per via ereditaria ai Contarini, dopo vari cambi di proprietà, nel 1875 è acquistato dal Comune, mentre un secolo dopo perviene all’'Università, che lo adibisce a collegio. Nel sottoportico, affreschi databili al tardo Cinquecento.

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Palazzo Mocenigo Belloni Battagia (Poi Casa della Studentessa)
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Palazzo del Capitanio e Sala delle Edicole

Palazzo Michiel Contarini
Palazzo cinquecentesco dei fratelli Giovanni Alvise e Fantin Michiel, è stato attribuito ad Andrea Moroni, architetto all'epoca molto attivo in città. Passato per via ereditaria ai Contarini, dopo vari cambi di proprietà, nel 1875 è acquistato dal Comune, mentre un secolo dopo perviene all’'Università, che lo adibisce a collegio. Nel sottoportico, affreschi databili al tardo Cinquecento.

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