Introduzione

Cos'è e come funziona una Comunità di Apprendimento

Sommario degli Abstract

Mappa Concettuale dei Contenuti dell'Esperienza

Bibliografia di riferimento

Riflessioni sull'esperienza

Gli autori

SOMMARIO DEGLI ABSTRACT ELABORATI

- Area epistemologico-costruttivista

• Bianca Maria Varisco - Paradigmi psicologici e pratiche didattiche con il computer

• Curtis Jay Bonk - Searching for Social Constructivism in Learning Environment Surveys and Social Interaction Coding Schemes

• Bednar A.K., Cunningham D., Duffy T.M., Perry J.D. - Theory into Practice. How do We link ?

- Area tecnologico-cognitiva

• Maria Beatrice Ligorio - Communitiy of Learners

• David H. Jonassen -Thinking Technology, Educational Technology

• Heinz Mandl & Gabi Reinmann-Röthmeier - From System-mediated vs. Situated Learning Environments to Flexible Learning Environments

- Area esplorazione e critica delle tecnologie

• Pontecorvo C., Cesareni D. & Romanelli P. - Apprendere esplorando: sistemi multimediali per la costruzione della conoscenza

• G. Trentin - Le tecnologie della comunicazione via rete

• Antonio Calvani - Caratteristiche dell'Iperscuola