Progettazione e Valutazione di un Dibattito Regolamentato - PROVA-DIRE

Responsabile Scientifico: Prof. Adelino Cattani (Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA)

Durata:  16 ore in presenza + 4 ore di esercitazioni-verifica online

Periodo di svolgimento: 30 settembre - 28 ottobre 2019, cadenza settimanale. Incontri in presenza: Lunedì 30.09, 7.10, 14.10, 21.10, ore 15 -19  presso Dipartimento Fisppa, Università di Padova, Piazza Capitaniato 3, 35133 Padova.

Obiettivi: Il corso si propone di formare  la nuova figura del docente formatore, allenatore e giudice di dibattito regolamentato, in grado di organizzare, gestire e valutare un dibattito argomentato  nella forma  di disputa scolastica e nello spirito delle nuove modalità didattiche proposte dal MIUR  e dalle Avanguardie educative ed in sintonia con gli obiettivi di inclusione di Agenda 20/30 ONU. 
Il corso abbina teoria dell’argomentazione e pratica del dibattito.

Destinatari: Insegnanti di scuola superiore di secondo e di primo grado. Insegnanti di scuola primaria. Formatori e giudici di dibattito regolamentato. 

Metodologie formative: Lezioni in presenza. Supporto online. Attività laboratoriali guidate da esperti. Forum guidati. Analisi di interscambi videofilmati. Esercitazioni di botta e risposta. Elaborazione e somministrazione di questionari di valutazione.

Contributo di iscrizione:  € 285,00.

Iscrizioni: Inviare un email a: adelino.cattani@unipd.it entro il 20 settembre 2019.

Carta del docente: presente sulla piattaforma Sofia con il codice 33903.

Informazioni: tel. 049 8274715; 339 7050155

Sede: Aule di ateneo (Dipartimento Fisppa, Piazza Capitaniato 3, Padova, Sala seminari), Piattaforma Moodle


 

Programma del corso:

MODULO 1 - ARGOMENTARE E CONFUTARE (4 ore)

30 settembre 2019, ore 15-19

Percorso di formazione in 6 passi
1.    Un atto tipicamente ed esclusivamente umano: discutere.
2.    Due modalità di prova: dimostrazione e argomentazione.
3.    Tre forme di ragionamento e tre criteri di valutazione.
4.    Quattro regole d’oro, valide anche quando si discute.
5.    Cinque tipi di dibattito e cinque tipi di fallacie.
6.    Sei modi di replicare.
Tipologia didattica: Lezione in presenza, Seminario interattivo, Sessioni guidate Supporto on-line
Responsabile del modulo: Adelino Cattani. Referenti: Massimo Tommolillo, Novella Varisco.

 

MODULO 2 - ORGANIZZARE E CONDURRE UN DIBATTITO (4 ore)

7 ottobre 2019, ore 15-19

Fasi e ruoli del dibattito Formato “Patavina Libertas”: Prologo, Argomentazione, Dialogo socratico, Replica, Difesa , Epilogo.
Costruzione del discorso eloquente.
Tipologia didattica: Lezione in presenza. Video incontri di dibattito commentati, Supporto on-line
Responsabile del modulo: Adelino Cattani. Referente: Novella Varisco.

 

MODULO 3 - VALUTARE UN DIBATTITO (4 ore)

14 ottobre 2019, ore 15-19

Criteri di Aggiudicazione. In base alle finalità diverse possibili finalità educative:
- Promuovere il senso critico e le capacità logiche
- Esercitare le capacità dialettiche
- Educare alla socialità e alla cittadinanza attiva
- Favorire l’inclusione
- Ricercare, acquisire e interpretare informazioni
- Sviluppare atteggiamenti di cooperazione e apertura/comprensione
- Gestire situazioni di conflitto
- Allenarsi per le Olimpiadi di dibattito.

Elaborazione questionario di valutazione pre e post.
Tipologia didattica: Seminario interattivo, sessioni guidate, supporto on-line.
Responsabile del  modulo: Adelino Cattani. Referenti: Laura Nota e La Rios, Novella Varisco.

 

MODULO 4 - REGOLE E MOSSE DEL DIBATTITO (4 ore)

21 ottobre 2019, ore 15-19

Pratiche argomentative di persuasione e di convinzione.
Obiettivi principali: Mettere in condizione di far fronte in maniera discorsiva a situazioni potenzialmente degeneranti in scontro, 
1. utilizzando strumenti  logico-retorici e avvalendosi della scindibilità di correttezza ed efficacia retorica;
 2. mutuando dalle arti marziali la tecnica dell’accettare per respingere.
Aikido discorsivo.
Tipologia didattica: Incontro in presenza, Seminario interattivo
Responsabile del  modulo: Adelino Cattani. Referenti: Bruno Mastroianni, Novella Varisco.

 

Link del programma:
http://bottaerisposta.fisppa.unipd.it

Attestazione di frequenza: viene rilasciata a chi ha frequentato almeno il 75% del corso e sostenuto la verifica finale, consistente in un questionario a domande aperte ed una esercitazione di valutazione, in modalità “deliberativa”, di un dibattito.

Il corso verrà attivato al raggiungimento di un numero minimo di 11 iscritti.
Il corso può essere riproposto, a richiesta, in modalità intensiva residenziale per docenti impossibilitati a frequentare il corso che si terrà a Padova nei mesi di settembre/ottobre 2019.

Corsi per l'apprendimento permanente

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