EUGENIO DI RAUSO
Profilo
2009/2012: Dottorato di ricerca in Scienze Pedagogiche, dell’Educazione e
della Formazione
2005/2006: Master universitario di I livello: Tutoring per la formazione a
distanza
1991/1992: Laurea (vecchio ordinamento) PEDAGOGIA, 110/110 e lode
2014/e continua: Docente a contratto di diversi insegnamenti:
- VALUTAZIONE DEI PROCESSI E DEI SISTEMI EDUCATIVI
- PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE EDUCATIVA
- MODELLI CURRICOLARI, APPROCCI METODOLOGICI E AMBITI TECNOLOGICI PER LA
DIDATTICA DELLA SCUOLA SECONDARIA (PF24)
- APPROCCI METODOLOGICI E AMBIENTI TECNOLOGICI PER LA DIDATTICA NELLA SCUOLA
SECONDARIA (General Course)
- ELEMENTI DI DIDATTICA GENERALE (PF60)
- LABORATORIO DI DIDATTICA INNOVATIVA DI ELEMENTI DI DIDATTICA (Mod. A)
- LABORATORIO DI METODOLOGIE DIDATTICHE E TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA
Tutor organizzativo, disciplinare, metodologico e di laboratorio di diversi
insegnamenti/progetti/percorsi:
- Corso di laurea magistrale Interclasse in Management dei Servizi Educativi
e Formazione continua
- Corso di laurea magistrale in Programmazione e gestione dei servizi
educativi, scolastici e formativi
- Progetto Miglioramento della didattica 2020_hybridazioni possibili.
Ri-pensare la progettazione della didattica attraverso le tecnologie mobili e
di rete
- percorso 60 CFU - Educatore Socio Pedagogico
- percorsi PAS laboratori in presenza di Valutazione di Sistema (M-PED 04)
- percorsi TFA laboratori in presenza di Valutazione di Sistema (M-PED 04)
- percorso TFA (tutor coordinatore: 1^ e 2^ edizione)
- Valutazione di prodotto, di processo e di sistema
- Progettazione e valutazione dell’e-learning
- Modelli di progettazione educativa e programmazione locale
- Pedagogia Sperimentale e Valutazione
Cultore della materia nei seguenti SSD: M-PED/04 - M-PED/03 - COMPETENZE
INFORMATICHE
Relatore in diversi convegni:
- VII congresso scientifico SIRD “Università e scuola: valutare per quale
società?” – Padova
- VIII Congresso Nazionale della SIe-L – (Società Italiana di e-Learning)
“Connessi! Scenari di Innovazione nella Formazione e nella Comunicazione”
– Reggio Emilia
- MoodleMoot 2011 di Trieste: “Apprendimento integrato: progettazione e
gestione”- VIII Biennale Internazionale della Didattica Universitaria. Il
Docente Universitario - Una professione tra ricerca, didattica e governance
degli Atenei
- I Convegno Nazionale “Integrazione e inclusione scolastica. Metodologie,
strumenti e pratiche educative” – Libera Università di Bolzano
- VII Congresso Nazionale della SIe-L – (Società Italiana di e-Learning)
“Designing new learning communities: skills, services and innovation” -
Milano
- MoodleMoot 2010 di Padova: “Fattorı dı mıglıoramento della
dıdattıca nelle lauree erogate ın modalıtà ıntegrata
- MoodleMoot 2008 di Padova: “Quando e-Learning diventa e-Meeting”
- IV Congresso Sie-L di Macerata: “La dimensione laboratoriale
dell'e-learning”