L'educazione finanziaria a scuola (prima edizione)

Responsabile Scientifico: Mario Pomini (Dipartimento di Scienze economiche e aziendali Marco Fanno - DSEA)

Durata:  24 ore

Periodo di svolgimento: Da fine ottobre 2018 a gennaio 2019; le lezioni si terranno il venerdì pomeriggio

Contributo di iscrizione: 170 €

Obiettivi: Offrire una formazione di base sugli elementi fondamentali dell'educazione finanziaria e della finanza personale,  con particolare riferimento all'esperienza degli studenti della scuola secondaria.
Offrire strumenti didattici e proposte operative per l’attività in aula con gli studenti.

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado.

Metodologie formative: Lezioni frontali e partecipate; discussione in piccolo e grande gruppo; analisi di materiali; studi di caso; lavori di gruppo (es. costruzione di compiti autentici); dibattiti.
Ogni incontro sarà caratterizzato da una parte di lavoro attivo da parte dei corsisti

Iscrizioni: Inviare un email a: mario.pomini@unipd.it

Sede: Aule dell'Università di Padova (da definire)

Programma del corso:
MODULO 1 - ELEMENTI DI ECONOMIA (6 ore)
Introduzione ai concetti economici fondamentali: moneta, prezzo, risparmio, scelta, reddito, capitale, inflazione, domanda, offerta. Microeconomia e macroeconomia della finanza.
Lezione frontale e partecipata; lavori di gruppo su analisi di testi e materiali di approfondimento

MODULO 2 - ELEMENTI DI BASE DELLA FINANZA (6 ore)
La finanza come gestione del debito e le sue forme.  Il concetto di rischio e di rendimento nella analisi finanziaria. Aspetti della finanza personale. Come si determina il prezzo di un prodotto finanziario.
Lezione frontale e partecipata; lavori di gruppo su studio di caso

MODULO 3 - LA FINANZA TRADIZIONALE (6 ore)
Il ruolo delle banche. Cos’è un prodotto finanziario. Le differenti tipologie dei prodotti finanziari. A cosa serve un prodotto finanziario.  Rischio individuale e rischio sistemico.
La rappresentazione del futuro nella analisi finanziaria.
Lezione frontale e partecipata; dibattito in piccolo e grande gruppo; lavori di gruppo con progetto di intervento in situazione data.

MODULO 4 - LA FINANZA E LA PSICOLOGIA  (6 ore)
Elementi di finanza comportamentale. L’atteggiamento dei giovani e dei risparmiatori verso il rischio. Le conseguenze della non corretta valutazione del rischio.
Lezione frontale e partecipata; lavori di gruppo con costruzione di compito autentico.

L'attestazione di frequenza viene rilasciata a chi ha frequentato almeno il 75% del corso (18 ore).

Corsi per l'apprendimento permanente

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