Tutor dell’apprendimento

 

Direttore: Rossana De Beni

Crediti:  12

Contributo di iscrizione:  463,12  Euro

Data presunta inizio corso:  marzo 2013

Verifica finale:  prova scritta

Sede di svolgimento: Dipartimento di Psicologia Generale, Via Venezia 12/2, 35131 Padova

Struttura proponente: Dipartimento di Psicologia Generale

Obiettivi: Il corso si propone di fornire gli strumenti teorici e metodologici necessari per garantire la corretta implementazione di processi di facilitazione dell'apprendimento, a diversi livelli e nei diversi ambiti disciplinari. I contenuti concettuali sono relativi ai principali modelli teorici ed applicativi della metacognizione, degli approcci strategici e della psicologia cognitiva dell'apprendimento, compresa l’analisi degli aspetti motivazionali, emotivi e relazionali coinvolti nelle dinamiche di tutorship e facilitazione dell'apprendimento. I partecipanti svilupperanno competenze specifiche ed acquisiranno conoscenze utili per la progettazione, la gestione e la valutazione degli interventi di tutorship, supporto e sostegno ai processi di apprendimento, in contesti sia scolastici che universitari.

Requisiti: consultare il singolo avviso di ammissione

Modalità didattiche: In presenza / on-line.